初中英语提纲作文试题

假如你是李磊.你的美国笔友Tom对中国传统文化很感兴趣。请你用英语给他写一 封80词左右的电子邮件，介绍一或两个中国传统节日，如春节(Spring Festival)、中秋节(Mid-autumn Festival)等。
要求:l、所给词不计人总词数。
2、语句通顺，表达准确，内容连贯。
3、文中不能出现真实校名、姓名等相关信息。
参考词汇:traditional传统的; decorate装饰
Dear Tom,
I'm very glad to tell you something about
Yours
Li Lei

文段表达
根据中文和英文提示，写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
假如你叫李平，最近和英国朋友John通过邮件谈论人生梦想的话题，他想了解你的梦想是什么，你为什么会有这样的梦想，你准备怎样实现你的梦想。请根据他的问题回复邮件。
提示词语： visit， know， understand， different， free， culture

To         John From       Li Ping Subject     My dream Hi! John， I’m glad to hear from you. ______________________ ________________________________________________ Yours， Li Ping

 

书面表达
假设你是Andy，请根据下面的汉语提示以“My lifestyle”为题目写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。
内容提示：（1）我叫Andy，14岁。
（2）我每天打篮球，我想成为一名篮球运动员。
（3）我通常早饭吃一个鸡蛋, 喝一杯牛奶；午饭、晚饭吃肉和蔬菜。
（4）我喜欢喝牛奶，因为我需要许多能量。
（5）我不喜欢吃甜食，因为它对健康没有好处。
要求：（1）要点完整，表达清楚，语句通顺，意思连贯；
（2）60词左右。My lifestyle
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图示作文：仔细观察下列四幅图片，展开合理想象，写一篇短文。

提示词：thief小偷
要求：1. 话题作文或图示作文任选其一。2. 词数在80～100词之间。
3. 要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。

书面表达
假如你叫朱迪，写一封信，把你的烦恼告诉你最好的朋友南希。这几天你发现同学们对你不太友好。上个星期日，你班的一位同学办生日聚会，她邀请了班上的很多同学，但没有邀请你。你感到很烦恼，于是向南希诉说此事，并向她求助。60词左右。

近年来广场舞越来越流行。在公园、小区甚至一些空地旁常能看到跳舞的人们。上周, Helping Hands Club进行了一项问卷调查。请你根据调查结果写一篇英语短文，并谈一谈对此事的看法。
赞   成：是健康的生活方式, 跳舞能锻炼身体
可以结交有共同爱好的朋友
人人都有权利(right)在广场和空地等公共场所开展活动
反对： 音乐声音太大，影响附近居民的正常生活
媒体报道噪音扰民引起打架伤人
你的看法： ……
要求：1. 所写内容必须包含以上信息，可适当发挥。
2. 自拟你对广场舞现象的看法，不少于两点。
3. 文章不少于90词，开头已给出，不计入总词数。
4. 语句通顺，语法正确，条理清楚，字迹工整。
5. 文中不得出现真实的姓名和校名。
Square dancing is becoming popular and popular in recent years. It is often seen at squares, parks or even open spaces. Last week Helping Hands Club made a survey on square dancing.
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书面表达(满分20分)
在生活中，人们常用有一些快乐需要分享，烦恼需要倾诉，这时就需要一个好的倾听者。请以Be a good listener 为题写一篇短文，内容必须包括以下要点：
1.一次倾听的经历(时间、人物、经过）
2.你对倾听的认识(至少两点)
注意：1.文中不得出现真实的人名、校名和地名；
2.词数在80--100之间，已给出的文字不计入总词数。
Be a good listener
I strongly believe it is important to be a good listener.

Suppose you are Doctor Bob, please write a reply to Alice. (假定你是Bob医生, 请根据左列Alice的来信写一封至少60词的回信)
（注意：短文中不得出现考生的中文姓名及其他相关信息，否则不予评分。）

 

书面表达(本题共10分)
根据提示写一篇60词左右的短文，介绍林涛和王军星期天的活动。可适当增加细节。
1. 林涛和王军是好朋友；
2. 今天是星期天，他们不去上学，他们去动物园；
3. 从他们住的居民楼到动物园有10公里，所以他们坐公共汽车去；
4. 动物园里动物真多，他们玩得很高兴。
 
 
 

情景作文。
学校广播站正在征稿，请按以下要求用英文写一篇广播稿。
你的家长或老师可能经常和你谈学习问题。请你叙述一次你的家长或老师对你谈学习的情景、内容以及你的感想。
注意： （1）60词左右； （2）文中不能出现可能透漏考生真实身份的任何信息。

书面表达：
假如今天是6月21日，你参加了学校组织的郊游活动。活动结束后，老师要求你们用英语写一篇日记，记录这次郊游。请根据下面的郊游活动安排完成这篇日记。内容可以适当发挥，不少于60词。

郊游地点	公园
郊游方式	......
和谁一起郊游	.....
郊游活动	上午拍照，中午野餐，下午钓鱼，......
郊游感受	.......

 
June  21^st,
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文段表达
根据中文和英文提示．用英文写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。文章的开头已给出，不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
重阳节（Double Ninth Festival）又称老人节，是我国一个传统节日。在那天人们会出游、登高。假如你是李华，请根据以下提示，以“重阳敬老”为主题为学校英语报投稿，介绍人们怎样庆祝这个节日，你通常做些什么来敬老助老，以及你的想法。
提示词语：go outing，climb，help，look after
1. How do Chinese people celebrate Double Ninth Festival?
2. What do you usually do to show respect to the old?
3. Do you think it is important to respect the old? Why?
Double Ninth Festival is a traditional Chinese Festival
 

根据提供的要点写一篇60词左右的短文。

要点：
1. 你叫Gina Brown, 请介绍一下你的姓、名、电话号码[phone]）
2. 介绍家庭成员（父母和一个哥哥，叫Dave）
3. 介绍一下你房间里的物品及物品的位置（至少3样物品）
要求：
要点齐全，书写工整，卷面干净。
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书面表达(共20分)
假设你是Tommy, 请你根据以下提示，介绍自己的学校。
提示：1．在阳光中学(Sunshine Middle School)上学，学校大，很漂亮；
2．有十五个教室，一个阅览室，两个电脑房，操场在我教室的前面，我经常在那里踢足球,是学校足球队的一员；
3．在学校我有一些朋友，他们都非常好；
4．我家离学校远，但是我每天步行上学，到校大约花费半小时。
要求：1．语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全，适当拓展；
2．词数：80词左右（文章的开头和结尾已给出，不计数）。
Hello, everyone. I'm Tommy. I'd like to talk about my school now.
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I love my school very much.

书面表达。
以下是你的朋友 John Miller 的信息，请根据提示为大家介绍你的这位新朋友。要求60词左右。

First name: John             Last name: Miller             Age: 12 Class: Class 6, Grade 7        School: No.3Middle School     birthday: January 21^st Telephone number: 435-6798   Appearance: of medium height; short black hair Hobby: playing football