话题作文:为了促进中小学生身心健康发展,我省自2018年3月1日起延迟中小学生到校时间,请你联系生活实际,谈谈对这一举措的看法.请以"My Opinions about the New Policy"为题,写一篇英语文章.
提示:1.原来的学习生活
2.延迟后的学习生活
3.个人感受(看法)
提示词:policy(政策), the time of arriving at school
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假如你是李华,你的英国朋友Jenny因视力减退感到不安,向你倾诉。请根据以下提示,用英语写封电子邮件给她,谈谈你在保护视力方面的些做法,并提出建议。
要点提示:
1.近视原因:阅读坏习惯、使用手机时间过长、.....
2.提出建议:户外活动、做眼保健操、....
3.....
要求:
1.文中必须包括以上内容,可适当发挥,增加细节,以使行文连贯;
2.文中不能出现真实的校名、人名和其他真实信息;
3.词数不少于80 (开头和结尾已给出,不计入总词数)。
参考词汇:eyesight 视力mobile phone手机
Dear Jenny,
I'm sorry to know that your eyesight is getting weaker.
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Yours,
Li Hua
Write at least 60 words on the given situation(根据以下情况填写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)
雕刻家Willard的成长经历告诉我们:人无完人,但每个人都有自己的独特之处,在Willard的主页上有一个留言区,每位浏览者都可以写下自己的故事和感想.
请以"Everyone can be special (天生我才)"为题,在留言区分享你的经历或见闻. (注意: 1.短文中不得出现考生姓名、校名等个人信息,否则不予评分.2.照抄阅读语篇不得分.)
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我们都收到过礼物,每个礼物的背后或多或少都有一些故事。那么,你最喜爱的礼物是什么呢?对你来说,它有什么特殊的意义?请以"The Story behind My Favorite Gift"为题写一篇英语短文。
写作要点:
1.介绍你最喜欢的礼物;
2.讲述该礼物背后的故事;
3.说明该礼物对你的特殊意义。
写作要求:
1.语言表达准确,语意通顺、连贯,书写工整、规范;
2.词数70左右;
3.文中不得出现真实姓名、校名和地名。
The Story behind My Favorite Gift
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"感恩"是一个永恒的教育主题,孝敬父母是中华民族的传统美德,父爱如山高,母爱如海深.请你结合自身情况,完成A.B两项写做任务.
要求:1.要点齐全,内容连贯;2.三段写作,书写整洁.
参考词汇:1.help sb.With sth.帮忙…做…
2.understand 理解
3.communicate with sb.与…交流
4.farm work 农活
5.do some housework 家务活
A.用完整的句子或简略答语回答下列五个问题:
1.What do your father and mother do?
2.How old are your parents?
3.What is your mother or father like?
4.Do you really love your parents?
5.What should you do to thank your father and mother? .
B.请你根据自己对"感恩父母"的认识和理解,结合以上五个问题,请以"How to Be Thankful to Our Parents"为题,写一篇80﹣100词的英语短文,不能照抄试卷上的材料,文中不能出现考生真实姓名、学校等信息.
假如你是李辉,你的学校正在开展"阳光少年"(A Sunshine Teenager)的评选活动.请你根据以下表格内容向你的校长(Mr.Zhao)写一封推荐信,介绍你身边的一位"阳光少年".
姓名 |
小明(男) |
班级 |
九年级一班 |
推荐理由 |
1.诚实善良、团结友爱、乐于助人; 2.热爱劳动、不怕困难,积极帮助父母做家务; 3.勤奋好学,积极参加各种体育活动. |
参考词汇:honest; get on well with; be ready to; housework; be afraid of; take an active part in.
写作要求:1.词数不少于80词(开头已给出,不计入总数);
2.内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;
3.文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名;
Dear Mr.Zhao,
_____________.
Yours,
Li Hui.
假如你是刘东,经过繁忙紧张的复习和考试,你打算在暑假里做一些有意义的事,请你根据下面的提示,给你的笔友Tom写一封邮件,谈谈你的打算.
要点提示:1. 关心父母,多与父母交流,帮助做家务;
2. 参加社会实践(如:帮助老人,教小孩唱歌画画……);
3. 你将会有什么感想.
写作要求:1. 要点齐全,并适当发挥;
2. 行文流畅、表达准确、书写规范;
3. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名;
4. 词数80左右.开头和结尾已给出,但不计入总词数.
参考词汇:social activity社会实践; independent独立的;experience经验
Dear Tom,
How is it going? I have finished my important exam.
Best wishes!
Yours,
Liu Dong
【注意事项】
1. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名;
2. 词数80左右.开头和结尾已给出,但不计入总词数.
初中生活即将结束,你们将踏上新的征程。为了欢送毕业生,你校将在6月20日早上八点在学校礼堂举行毕业典礼。你是学生会宣传委员,请你写一则通知。内容如下:
(1)必须穿校服;戴口罩;(2)保持会场安静;(3)离开时带走垃圾。
Notice
All the students,
__________________
Students' Union
书面表达(共1小题)
假如你叫李华,你们学校正在举行课外阅读活动。请你根据以下提示,给你的美国笔友Daniel写一封邮件,告诉他你认为读书对于中学生来说重要吗,你经常读什么样的书,以及通过阅读你获得了什么。
提示词语:think, Chinese, English, interesting, learn, understand, enjoy
Dear Daniel,
How is it going? At my school we’re holding some reading activities.
.
.
.
What kind of books do you often read?
Yours,
Li Hua
根据要求完成小作文,词数:30词左右.(共5分)
初中三年,在英语学习上你一定积累了许多宝贵的经验.请你把英语学习的小窍门分享给即将升入你校的学弟学妹们吧.(短文开头已给出,不计入总词数)
I'd like to share some good ways of learning English with you. _____________.
根据要求完成读后续写,并将答案写在答题卡的相应位置。阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的语篇。
注意:
1.所续写短文的词数应为40﹣ 50词;
2.必须至少使用2个短文中划线的关键词语;
3.续写部分至少一段,第一段开头语已经为你写好;
4.续写完成后,请用下划线标出你所选用的关键词语。
Many students have a number of interesting ideas about their dream schools.Maybe people will build these schools someday.Let's have a look at some of them.
In my dream school,there will be no real classrooms. We will study in our own rooms.With VR technology (虚拟现实技术),we can study more.
Paragraph 1:
In my dream school,we will have flexible (灵活的)learning choices.
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作为中学生,我们现在的学习压力很大,经常面对各种考试,因此有时会产生焦虑情绪。请你根据内容提示,简单描述一下我们的考试压力主要体现在哪些方面,并针对此种情况给出合理的建议。
提示:
1.表现:担心考试;考前很难入睡;考试时发挥失常……
2.建议:请从考前学习准备、作息时间和放松方式这三方面,给出至少四条缓解考试压力的具体建议。
要求:
1.观点鲜明,结构合理,内容连贯,要用到所有提示内容,并适当发挥;
2.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;
3.词数:80词左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。
How to Deal with the Exam Stress
We students are very busy with schoolwork and in the face of many exams every school day.Some of us___________________.
2021年大庆初中升学体育考试已经过去,但却给你留下了深刻的印象。你决定向你校英文广播站投稿,分享你的备考经历与收获。
写作提示:1.测试前准备(例如:项目选择,练习过程等等);
2.测试结果;
3.收获及感受。
参考词汇:the solid ball (实心球)jump rope (跳绳)long jump (跳远)
写作要求:1.词数80词左右(开头已写好,不计入总词数);
2.写作过程中注意书写的规范和标点的正确使用;
3.文章中不得出现真实的姓名和学校名称;
4.可适当添加细节,以使行文连贯。
Though the physical test in Daqing entrance examination for senior middle school was over,it left me a deep impression.
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To:Someone
From: Mike
Hi, I do not know who will read this letter. But I do hope I can get help from you! I am a little nervous these days because I found my roommate might want to go to the same school as me.
Although he isn't as good as me in schoolwork. I'm still worried
I know I have no right to and should not stop his choice, but I do not know what I should do Would you please give me some advice?
Look forward to your reply.
All the best.
Mike
To:Mike
From. Li Hua
Hi Mike.______
书面表达
假如你叫王辉,最近和你的美国朋友Mike通过邮件谈论各自的学校生活。他知道你们学校组织了很多社会实践活动,他想了解你最难忘的一次社会实践活动。请你根据Mike的问题,给他写一封邮件,告诉他你去哪了,做了什么,以及你的感受。
提示词语:visit, find something new, do experiments, happy, out of the books