假设你是李华,刚到英国学习、生活了两个月。在英国期间,你住在大卫(David)家中。请在答题卡指定的位置上,用英语给他写一封感谢信,内容要点如下:
表达谢意 |
感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。 |
难忘的事 |
大卫很耐心地帮助你学习英语; 大卫带你去游览了伦敦; 大卫的母亲在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。 |
学习收获 |
提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。 |
发出邀请 |
邀请大卫及其家人到你家作客。你会…… |
注意:1.信件要包含所给的内容要点,其中最后一个要点应用2句话作适当发挥;
2.词数80个左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.信中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇:文化 culture
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say thanks to you and your family because _________
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Yours,
Li Hua
初中学习生活即将结束,经过数年的英语学习,你对英语学习有哪些心得呢?请你根据以下要点写一篇短文,80词左右。
1. 每天要用它,最好每天收听英语节目和大声朗读。
2. 抓住机会和外国人交流,不要害怕犯错误。
3. 尽可能多地练习说英语。
4. 如果有问题,可以向老师请教。
要求:1.内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译。
2.条理清楚,标点正确,书写清晰规范。
I have learned English for years. __________________________________________
提示:你们班将于本周六参观扬州名胜。请你以班长的名义写一封信,向全班同学发出邀请,并对行程和交通工具做出安排。
要点:1. 上午8:00 校门口集合上车;参观瘦西湖(the Slender West Lake),个园( the Bamboo Garden)并拍照。
2. 中饭后,到茱萸湾(the Zhuyu Park) 看熊猫并欣赏美景;
3. 傍晚,到东关街购物,品尝扬州小吃。
4. 每人费用100元。参观后会把照片放在网上供同学们浏览。
注意:1. 词数100左右。开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2. 邀请信须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺。
Dear classmates,
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I hope all of you will have a good time then.
Best wishes
John
五一长假即将来临,作为初三毕业生的你,打算怎样度过这个假期?你会和家人去旅行还是呆在家里认真复习?根据下面的建议,请你给自己写个五一假期计划。
我先要制定好计划如何安排我的假期,以确保劳逸结合。
我要认真完成所有的作业,绝不马虎对待。必要时打电话问老师。
我还要进行体育锻炼,为严格的体育考试做准备。
我还要……。
要求:涵盖以上要点,不出现真实姓名。
字数在80左右,开头已给出,不计入词数。
The May Day holiday is coming soon. As a senior, who will finish school in less than sixty days, I will make full use of the holiday.___________________________________
请你以英语课代表的身份,用口头英语通知全班学生,告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室(the lecture room)上英语课,由陈老师上公开课(an open English class),全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点:
1.打扫阶梯教室,保持整洁。 2.做好课前各项准备工作。
3.八点半前到阶梯教室,不要迟到。 4.课堂上认真听讲。
5.先举手后发言,对老师要有礼貌。
Hello, everyone! I’ve got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
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请你给班主任王老师写一封推荐信,推荐Bob当班长。信中要对他作全面的介绍,包括以下要点:(词数60-80)
1. 有许多个人特质:自信、勤奋、好学。
2. 乐于助人,常为我们讲解难题。
3. 为人善良,能与同学们打成一片,不自私。
4. 聪明、富于创意与想象力。
Dear Mr Wang,
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Yours sincerely
The students of Class 2
请以“我最好的朋友”为题,介绍你最好的朋友Millie,结合以下的要点写一篇80字左右的短文。
1.Millie是我最好的朋友,她是音乐俱乐部 的一名成员。
2.我班最苗条的女孩之一。每个人认为她是一个十分可爱的女孩。
3.慷慨、乐于助人。愿意与我分享一切。
4.也是个快乐的女孩。和她在一起,我不会觉得不开心或无聊。
5.喜欢写作,长大之后想做一名著名的作家。
请根据下列要点介绍你的好朋友小刚:
优点 |
①中等身材,想像力足够丰富。 ②善良友好,乐于助人,经常帮助处于困境中的人。 ③曾和抢劫犯进行殊死搏斗,并向警方提供了一些导致凶犯被捕的有用的线索。 ④两年前制作了一个机器人,看起来像真人一样,它会扫地、整理床铺和给房间通风。 |
缺点 |
①每天熬夜,早上上学迟到。②不能按时交家庭作业。③喜欢看恐怖片。 |
梦想 |
①50年后的地球会变成一个大花园,空气清新,没有一点污染。 ②公交系统专门为了舒适而设计,人们不开汽车而是骑着特殊的自行车。 ③地球上没有学校,每个学生有一台和星际网络相连的电脑,他们可以在网上学校学习、做作业、考试,我们有更多的空余时间进行兴趣爱好。 |
注意:1.短文应包括所给内容要点,可适当发挥。
2.表达清楚,语法正确,上下文连贯。
3.词数:100词左右。
My best friend
My best friend is Xiao Gang. ___________________________________________
经过努力,你终于在中考时金榜题名。在高中第一次放月假时,你带着一颗感恩的心回访母校,给你的学弟学妹作报告,你想对他们说些什么呢?师恩难忘、同学情谊、还有太多太多让你无法忘记的人和事。。。。。。(词数:80~100)
要点可包括如下:
回顾:美丽的校园、慈祥的老师、生动有趣的课堂、丰富多彩的校园活动得到的关爱、取得的进步;
感谢:老师的教导,父母的支持,同学的帮助;
祝愿:但愿。。。。。。
注意:
必须包括所有内容要点,要求语句通顺、句意连贯, 可适当发挥, 80词左右,发言稿的开头已给出,不计入总字数。
Good afternoon, everyone! I’m very glad to have the chance to make a speech here,
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假定你是李华,最近你们班就“低碳”生活方式进行了讨论,你的美国朋友Jack来信向你询问讨论情况,请你用英语写封回信,简单参照作文地带介绍的以下讨论结果:
1.节水节电;2.垃圾分类;3.少用纸巾,重拾手帕;4.步行,骑自行车或乘坐公交车。
参考词汇:低碳low carbon 纸巾tissue 手帕handkerchief
注意:词数80-120(不含开头和结尾所给出的字数);可适当增加细节了,以使行文连贯;开头已为你写好,不计入总词数。
林书豪(Jeremy Shu-How Lin),1988年8月23日生于美国, 身高191厘米,体重91公斤。毕业于哈佛大学(Harvard university),但他凭借聪明的头脑和艰苦的训练成为1954年之后第一个打NBA的哈佛毕业生,最新一期美国《时代》杂志就以林书豪作为封面。向他这样的球员应该成为中国年轻一代学习的榜样。请根据以上内容写一篇英语短文。
要求:1.简要描述林书豪的经历;
2.谈谈从他的经历中你得到的启示;
3.词数80左右。开头已给出,不计入总词数。
Jeremy Shu-How Lin, anexcellent NBA basketball player, has a very special experience. _______________________________________________________________________________
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请根据自己的喜好描述一下你喜欢穿的衣服。文章开已给出60词左右.
要求:语句通顺,语法正确。
内容包括:
1.介绍你喜欢的衣服的种类(sweater,skirt,pants,T-shirt,shorts等)
2.衣服的颜色以及价格。
3.从哪个服装店购买(buy…from…)
My Favorite Clothes
My name’s Han Mei. I’m a girl. I have lots of clothes.
假设你将代表初三毕业生在毕业典礼上发言,请你用英语写一篇发言稿。
要点如下:
回顾 |
校园很美丽;每学期有丰富多彩的活动,例如,去年地震过后,学校组织了捐款活动;老师教学生动有趣;三年来学到很多,进步大。 |
感谢 |
老师的培养,父母的支持,同学的帮助 |
祝愿 |
我希望…… |
1. 发言稿须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 最后一个要点适当发挥1~2句;
3. 词数80个左右,发言稿的开头已给出,不计入总词数。
Good afternoon, everyone! It is a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2012. _______________________________________________________________________________
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初中生活即将结束,我们有很多不能忘记的美好记忆。与同学之间的友好交往,与老师之间的坦诚沟通。与家长之间的倾心交流……已成为我们生活中的重要内容。请以(My Past Beautiful Life)为题,写一件你与同学(或朋友、老师、家长)等曾经经历过的美好事情,以表达对他们的感激或怀念之情。
要求:1.书写规范,层次清楚,真情实意。
2.文章中不得使用你及你的朋友、同学、老师、家长的真实姓名和校名。
3.词数不少于80词。
部分参考词汇: an unforgotten time (一段难忘时光) meaningful(有意义的) thankful(感激的)moved(感动的)
My Past Beautiful Life
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节约资源, 保护环境. 从我们身边的小事做起,假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“My Low-carbon Life” 为题,写一篇短文,简单描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上学;
(2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;
(3)不用水时,记住关水龙头,循环使用水;
(4)充分使用纸张;
(5)不使用塑料袋。
参考词汇:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:①词数:80个单词左右。不得真实的实的考生姓名,学校等信息。
②文章内容可涉及到所给提示,并可适当发挥,但请不要逐条翻译。