假如你是Jason，你的笔友 Tom想到重庆来玩，想向你了解重庆。请你根据表 格的内容,给 Tom介绍一下重庆最近这几年发生的变化，并谈谈你的感想。
| 畅通重庆 |
交通便利，不拥堵了 |
| 森林重庆 |
树木，公园等变多了 |
| 平安重庆 |
人们的出行变得更安全了 |
| 健康重庆 |
人们的生活方式更健康 |
| 宜居重庆 |
生活在重庆很幸福 |
提示词：convenient(方便的)
注意： 1．词数：80 词左右(回信的开头已经给出，不计入总词数)；
2．根据所给信息可适当增加细节，以使行文连贯。
3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear Tom,
I’m glad that you’d like to come to Chongqing for a visit. Great changes have taken place in Chongqing in the past few years.____________________________________________________________
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假如你是No.2 Middle School的学生李华，下周，一批英国学生将来你们学校进行为期两周的学习和交流．请根据下列表格中的要点，写一封自荐信，邀请其中一位学生来你家居住．
Key points（要点） |
Words and expressions for reference |
Like to do
|
Make friends，… |
Able to do |
Good at，know Enlish culture，… |
Family |
Friendly，helpful，able to speak English，… |
注意：
（1）短文内容可适当增加；
（2）文中不得出现真实的人名和校名；
（3）次数：80﹣100；
（4）短文首句仅供选择使用，不计总次数．
短文首句：I am Li Hua，a student from No.2 Middle School．
Dear friend，
Yours，
Li Hua．
最近你校进行了一次“说出你的烦恼（Speak out your worries）的调查活动，请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文，汇报调查结果并向老师和父母提出建议。
注意：1. 词数80左右；2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息
| 学生比例 |
烦恼 |
你的建议 |
| 50% |
作业多，睡眠不足，压力大 |
？ |
| 30% |
父母不理解，缺乏交流 |
|
| 20% |
活动少，体质差 |
Our school has made a survey--- “Speak out your worries”. Here are the results.
书面表达 请根据以下中文提示完成作文：
1. 在学校我最好的朋友是汤姆，他和我的年龄一样大；
2. 他长得很高，戴着一副小小的圆圆的眼镜；
3. 他酷爱体育，擅长打篮球；
4. 汤姆为人慷慨大方，认为一个真正的朋友应该愿意与他人分享任何东西；
5. 他长大后。。。。。。
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假如你叫李杰，请根据以下要点，写一篇50词左右的短文介绍一下你的情况。
要点：
1. 14岁。在上海出生，现住在苏州；
2．是木渎实验中学（Mudu Experimental Secondary School）的学生，在7年级6班；
3．我高大强壮，小眼睛；
4．放学后喜欢踢足球和打乒乓球。
5. 喜欢英语但不擅长语文。
假如下周日你（David）邀请你的朋友Jim去看电影，但他不知道电影院在哪儿，写一张便条告诉他如何到电影院。
提示单词或短语；turn left, go along, Buxing Street, go straight, post office, across from, supermarket 要求：要点全面，语句通顺，可以适当发挥.
英语课上，你们开展了一次以"What can we do to make home a happier place？"为主题的讨论，同学们把自己的想法写在卡片上．请结合卡片信息，用英语写一篇短文，向校刊English Learning 投稿．
注意：（1）短文必须包括卡片所给的信息，适当发挥，并谈谈自己的想法．
（2）文中不得出现与你身份相关的信息．
（3）词数：80～100．短文首句仅供选择使用，不计入总词数．
短文首句：In our English class，we had a discussion about what we can do to make home a happier place．
．
以My best friend 为题写一篇短文，必须包括以下要点：
1、名叫Tom，三年前我就认识了。
2、戴着圆圆的眼镜，眼镜和我的是同一种颜色。
3、有幽默感，很诚实，能保守秘密，是我的忠实朋友，有比我更多的朋友。
4、运动型男孩，喜欢做课外活动，放学后经常练习打垒球。
5、心目中的理想学校在早上８点开始上课，下午４点结束。
6、长大后想成为一名社会工作者。
假设你叫李娜，在网上看到了以上三个网友的留言，你有办法帮助其中一个求助的人。 请你写一封电子邮件回复他(她)，内容包括：
1.你对这个网友所提及的事情的看法。
2.就该现象提出至少三条以上解决问题的建议。
作文要求：
1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯，词数80个左右。
Dear_______，
I'm very glad that I can give you a hand.
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Yours，
Li Na
I Am Not a Child Any More
提示：在阳光雨露里，我．已长高、长壮!但这还不是全部，长大还应包括什么?是关心、
帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是……成长的点点滴滴，久久不能忘记。请以‘‘I Am Not a Child Any More”为题记叙你在学习生活中经历的一件或两件事，表明你已不再是一个小孩。
要求：1请根据所给的题目，用英语写一篇短文，词数不少于60个；
2语言流畅、书写规范、卷面整洁；
3文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分记； 。
4．短文必须写在答题卷上，如在本卷作答，一律不得分。
假如你要竞选你班的体育委员，请你用英语进行竞选演讲．演讲的主要内容包括：
1．自己喜欢体育，身体健康；
2．擅长球类运动，尤其是足球和篮球；
3．可以传授运动技艺，助大家比赛取得最佳成绩．
注意：
1．词数：80左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．演讲内容中不得出现真实的学校和个人名字；
4．演讲的开头已给出，不计入总词数．
I want to be the PE monitor．
假如你是李明，你的美国笔友Tony发来E-mail，询问你的英语阅读情况。请根据以下提示给他写封回信。
1．有自己的英语阅读计划(阅读书目、时间、方式)； 2．有英语老师的指导和帮助；
3．阅读时遇到的问题； 4．希望Tony寄来英语阅读材料并给些建议。
注意：
1．词数：80—l00；开头与结尾已给出，不计入总词数； 2．可适当发挥，以使行文连贯。
Dear Tony,
I’m very happy to receive your E-mail，asking about my English reading．_______________
Yours,
Liming
下周一上午轮到你在英语课上做课堂报告，你打算把爸爸最近网购的音乐机器人（music robot）介绍给同学们，下图是关于这个音乐机器人的广告．请你根据所提供的信息写一份发言稿． 我是能听会说的小音乐机器人．连网后，只需说"叮咚，唱首…歌"，你就能听到想听的歌曲了．我还有其他本领…
注意：（1）选择所给信息进行介绍，建议举例说明并适当发挥；
（2）必须谈谈你对音乐机器人的看法；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名；
（4）词数：80﹣100．
短文开头已给出，不计入总词数．参考词汇：提醒 remind…of connect…to the Internet provide services
短文首句：Good morning，everyone! Here，I'd like to introduce the music robot my father bought online．
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