下周，学校要召开一个题目为“My hobby and my future. ”英文演讲比赛，班级推荐你参加，请准备一篇演讲稿。首先谈谈你的爱好；你是怎样做的，有哪些收获；再想想你将来如何进一步发展这一爱好。
根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯符合逻辑的短文。不少于60词。请不要写出真实班级和姓名。
25目前在学生的日常学习中，抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此现象召开主题班会。班会课上，老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息，以“My opinion on copying others' Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法，可做适当的展开，开头已给出。(词数不少于80)
| 抄袭作业的原因 |
1，作业布置过多．学生做不完 2．部分作业太难，学生做不来 3．部分学生不愿思考或懒惰，更愿意将时间花在玩上 4. ……… |
| 作业布置的目的 |
1．让学生更好的了解所学的知识 2．让老师知晓哪些知识点学生没有掌握，帮助老师提高教学水平。 3． ……… |
| 个人对抄袭作业的看法 |
1．抄袭不对．违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2．要诚实，勤奋学习，有困难可请教老师和同学。 3．…… |
My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other's homework. Nowadays, copying others' homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________
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现在学生们都是90后，对90后学生普遍具备的优点进行阐述（至少3点），可适当发挥。另外，作为一名90后学生，请结合你自己和周围同学的表现，列举至少2点不足之处进行描述。最后， 请根据你自己的感悟，对即将开始初中生活的新生提出你的建议。
不少于80词，开头已给出，不计入总词数。
语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
As post 90s students, we have so many advantages.
书面表达
1. 我的朋友叫Mike，生于英国，
2. 现在住在无锡，在七年级九班学习。
3. 长着黑色的短发，戴眼镜。
4. 学习勤奋,是阅读兴趣小组的一名成员。
5. 擅长唱歌，我们都喜欢他。
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请根据所给的内容要点用英语写一篇短文。
1、Kate, 我的好朋友，今年十三岁。
2、她喜欢唱歌。最喜欢儿童节。
3、她从不吃汉堡包，经常吃蔬菜。
4、她还经常步行上学。
5、看！她现在正在和朋友们一起跳舞呢。
注意：1、短文必须包括以上内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
2、词数60个左右，标题不计入总词数。
学校要为学生简历《成长记录册》，请按要求写出你的个人基本情况（包括年龄、性格、爱好等方面的内容）。首句已给出，不计入总词数。
要求：50词左右，不要出现真实姓名和校名。
My name is Wang Bin,_____________________________________________
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请根据以下要点提示，以“A Bad Weekend”为题写一篇80词左右的短文，谈谈你周末所经历的事情。可适当发挥。
1. 和同学们约好上周六去五峰山玩。
2. 约定在早上8:00在火车站见面，乘火车去那儿。
3. 由于前一晚我睡得太晚，第二天醒来时已经7点半。
4. 没有吃早饭匆忙赶到车站，同学们已经乘车走了。
5. 难受极了，过了个很糟糕的周末。
A Bad Weekend
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健康是我们工作、学习、生活的最根本保证。请根据所学知识，以“How Can We Stay Healthy”为题，说一说人们在日常生活中应注意些什么，不应该做什么。
提示：多运动，保持愉快的心情，多吃健康食品如青菜、水果、牛奶等，要保持清洁，不要过于紧张、劳累，尽量不吃垃圾食品。
How Can We Stay Healthy
“ 五一”假期就快到了，以 My Plan for May Day 为题写一篇短文，叙述你和家人或朋友的假期活动安排。不少于60 字。
May Day is coming.____________________________________________
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假如你是大连市春藤中学的学生李南，你校新来的外籍教师Mr. Green准备给每个学生建
一份英文档案。请你根据以下信息写一份自我介绍存到档案里。
| 兴趣与爱好 |
音乐，电影，收集CD五年 |
| 学习科目 |
擅长数学，英语，喜欢读英语杂志 |
| 业余活动 |
参加学校唱歌跳舞俱乐部，打乒乓球和游泳，一周进行三次运动 |
| 食物喜好 |
健康食品，巧克力 |
要求：1. 介绍需包含以上所提供的所有信息，但不要逐字翻译，可适当发挥
2． 词数不少于80字
Hi, my name is Li Nan. I’m very glad to introduce myself here.
David是宁夏大学的一名留学生，现在，他想写封信将这里的生活情况告诉在英国的父母。请你根据以下提示，帮助David 完成这封信。（80词以上，满分10分）
回信提示内容：1. 与中国学生互相学习，友好相处，向他们介绍了很多学习英语的好方法，经常帮助他们练习英语口语； 2. 上个月游览了沙湖和贺兰山，品尝美食……；3. 来宁夏5个月了，和很多中国人交了朋友，喜欢这里的生活；4. 希望尽量多学点汉语，并去游览更多的有趣的地方……
要求： 开头已给出，不计入总词数。省略部分请合理补充。
Dear Dad and Mum，
How’s it going? I hope you’re in good health._______________________________
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Yours,
David
英语口语课上，老师要求同学们介绍自己的家庭情况。假如你是李明，请你根据下面的表格向大家介绍一下你的家庭。
| 成员 |
年龄 |
职业 |
能力 |
| Father |
40 |
manager |
play table tennis |
| Mother |
38 |
doctor |
play the piano |
| Li Ming |
12 |
student |
ride a bike |
要求：1．严格按照格式，书写认真规范；书写潦草者，先扣2分。
2．50词左右。
假如你叫刘军，今天是开学的第一天，请根据表格中所提供的信息，向班上的同学介绍一下你自己。词数：50词左右。
| 姓名： 刘军 |
| 电话：5340261 |
| 家庭成员：祖父母、父母、叔婶、堂弟和自己 |
| 爱好：排球、网球 |
| 收藏品：6个网球拍，3个排球 |
| 喜爱的食物：汉堡包，香蕉 |
回想三年的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class?”为题写一篇英语短文，谈谈在英语课堂上学生应该怎样做，才能使英语学习更有效。
提示：⑴Listen to the teacher.
⑵Take part in activities.
⑶Be confident in ourselves.
要求：⑴文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。
⑵文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。
⑶词数：60～80个。
参考词汇：take notes, work in groups with…, not be afraid of…
What should we do in English class?
In English class, we should ____________________________________________________
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