写作
你叫Jim Green.现在是晚上7点,你一家正忙着做以下的事情。请你阅读表格的内容，给你在英国的祖母写一张明信片，并告知她你家的事情。明信片的开头以给出。词数40~50。
Name What Where Time t
Jim Listen to the radio In the living room At seven
Mrs. Brown Wash the cups and glasses In the kitchen At seven
Mr. Brown Read the newspaper In his bedroom At seven
Dear grandma,
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Love,
Jim
Jim Green
Class2,Grade7
Guangzhou No.5Middle
School
Guangdong,
510230
China
书面表达（15%）
假如你是一个美国人， 名叫Tom， 请根据提示，以“Life in China”为题，写一篇70词左右的短文。
1. 现住在阳光镇。这是个现代化的城镇，乘地铁去市中心只要10分钟。
2. 我在北京阳光中学上学，这里的老师和学生都很友好，并且乐于助人。
3. 我将参观中国的许多地方。我喜欢美味可口的中餐。
4. 我在这儿生活非常快乐。
Life in China
书面表达（满分15分）
我们生活中处处都有关心和帮助，你也许帮助过别人，也许被别人帮助过，不管是学习上还是生活上；不管是英语的学习上，还是数学的学习上；不管是别人对你所说的一句话还是一段有教育意义的文章、信件等。请你就你生活的经历，写一篇关于帮助的短文，题目自拟, 也可以参考以下题目：
Help Each Other / Take Care Of Others / My Teacher’s Help / My Classmate’s Help 。
要求：1.文中不得出现真实姓名、校名。2.围绕中心，主题突出，不偏题。3.字数不少于80个单词。
作文（计15分）
假如你是Nick，你的朋友Tommy下周要来苏州游玩，请你向他介绍一下苏州这个城市。
1.苏州位于中国的东部，离上海大概一百公里，是个有许多高楼的现代化城市。
2.是个旅游的好地方，人们可以乘地铁环游城市。
3.现在人们大多住在公寓里面。
4.到我家很容易。从火车站出来，沿着人民路走，在第四个红绿灯处左拐，然后过马路，大楼就在你的右边。我住在十二楼。
5．希望你在苏州过得愉快。 词数：80词左右。
Dear Tommy：
I want to tell you something about my hometown.
Welcome to Suzhou! Welcome to my home!
Best wishes !
书面表达（共10 分）
假如你叫Tom，想加入英语俱乐部。请根据表格中的内容写一封信，介绍一下你的个人情况。
| Name |
Age (年龄) |
School |
Likes |
Can |
| Tom |
12 |
No. 8 Middle school |
English, playing chess and computer games |
Play the piano, sing and dance |
要求：不少于60词；开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear sir,
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Yours,
Tom
妙笔展示（共1题，计10分）
根据表格内容写篇短文，介绍你的朋友Tony，要求如下：1.必须包含所给信息。2可根据写作需要添加信息，但条理要清楚，意思连贯。书写必须认真规范，并注意标点符号和大小写，60词左右。
| Who |
Where |
How |
How far |
How long |
Favorite subject |
Reason(理由) |
| Tony |
Form home to school |
By bike |
7km |
10 minutes |
music |
…….. musician |
书面表达
假设你是Andy，请根据下面的汉语提示以“My lifestyle”为题目写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。
内容提示：（1）我叫Andy，14岁。
（2）我每天打篮球，我想成为一名篮球运动员。
（3）我通常早饭吃一个鸡蛋, 喝一杯牛奶；午饭、晚饭吃肉和蔬菜。
（4）我喜欢喝牛奶，因为我需要许多能量。
（5）我不喜欢吃甜食，因为它对健康没有好处。
要求：（1）要点完整，表达清楚，语句通顺，意思连贯；
（2）60词左右。My lifestyle
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平日里，老师和家长一定常常叮嘱我们要做什么或不要做什么，请用英语祈使句表达出来，不少于5句。
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书面表达 (15分)
题目：我理想的工作
要点：1. 想像你未来会从事什么职业；
2.为了实现未来的生活，你现在应该怎么做；
要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确，书写规范。
2. 80---100字。
My dream job
图示作文：仔细观察下列四幅图片，展开合理想象，写一篇短文。
提示词：thief小偷
要求：1. 话题作文或图示作文任选其一。2. 词数在80～100词之间。
3. 要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。
书面表达(共20分)
假设你是Tommy, 请你根据以下提示，介绍自己的学校。
提示：1．在阳光中学(Sunshine Middle School)上学，学校大，很漂亮；
2．有十五个教室，一个阅览室，两个电脑房，操场在我教室的前面，我经常在那里踢足球,是学校足球队的一员；
3．在学校我有一些朋友，他们都非常好；
4．我家离学校远，但是我每天步行上学，到校大约花费半小时。
要求：1．语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全，适当拓展；
2．词数：80词左右（文章的开头和结尾已给出，不计数）。
Hello, everyone. I'm Tommy. I'd like to talk about my school now.
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I love my school very much.
书面表达
假如你是韩梅，远在美国的笔友Linda 给你写信了！信中，Linda 向你了解中国有什么著名小吃(famous snack)。请根据表格提示给Linda回信。
| Name |
糖葫芦(Tanghulu) |
| Place |
中国各个地方，如天津、北京等 |
| Materials used |
糖（sugar）和山楂(haw)，草莓（strawberry）,葡萄，苹果等 |
| Taste |
酸酸甜甜 |
| How to make |
手工制作，四个步骤，大约半小时可制成 |
| History |
始于宋代（the Song Dynasty） |
| Symbol |
幸福和团圆（reunion） |
注意：
1. 词数：80左右（ 开头与结尾已为你拟好，不计入总词数）；
2. 短文应包含表格中的内容，可适当增加细节，以使短文连贯、自然；
3. 短文中不能出现与本人相关的信息；
Dear Linda,
You asked me what famous snacks there were in my country. Well,
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Are you looking forward to eating it? Come to my country, and I’ll treat you to tanghulu.
Yours,
Han Mei
寒假将至，请根据以下提示用英语向同学们介绍你自己的寒假计划(My plan for the winter holiday)。
| 生活 |
1. 每天八点起床；多吃健康食物，多做运动； 2. 穿棉质衣服和运动鞋；它们有利于健康； 3. 帮父母做家务；待人友好。 |
| 学习 |
1. 完成作业，读书看报，练习跳舞； 2. …… |
| 活动 |
1. 和家人一起举行大聚会庆祝中国新年； 2. …… |
要求：1. 词数100左右；短文中不得出现真实的人名、班级名；
2. 短文应包括表格内所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
My plan for the winter holiday
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粤公网安备 44130202000953号
