书面表达。（满分20分）
每年五月的第二个星期日是母亲节（Mother’s Day）。这一天，孩子们通过各种方式向母亲表达他们的爱。假如你是Millie，现在学校刻苦学习，迎接中考(Senior-High School Entrance Examination)。学习之余，想念母亲，提笔给母亲写一封信。信的内容主要包括：
1. 对母亲母亲节的祝愿。
2. 介绍自己的学习情况：面临中考，学习压力大；学习很刻苦，晚上做作业有时到11点。有信心在中考中取得好成绩。
3. 要母亲不要为自己操心，自己会成为母亲的骄傲。
4. 其他（至少一点）。
要求：1. 词数90左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
2. 短文必须包括所有内容提示，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3. 短文中不出现具体的校名、姓名。
Dear mum,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Yours
Millie
Suppose you are Doctor Bob, please write a reply to Alice. (假定你是Bob医生, 请根据左列Alice的来信写一封至少60词的回信)
（注意：短文中不得出现考生的中文姓名及其他相关信息，否则不予评分。）
书面表达。
某调查组到社会上进行环境污染问题的调查，设计了下列调查表。请你根据调查表内容说说如何做好学校环境保护方面的工作。
| Kinds of pollution |
There are many kinds of pollution around us such as air pollution, water pollution, noise/white pollution and rubbish pollution. |
| Results |
The environment on the earth is becoming worse and worse . |
要求：短文要求正确、流畅；词数80个左右。
提示词：keep…clean and tidy, clean, sweep, throw rubbish into the dustbins,
plant, so that, protect,
根据提供的要点写一篇60词左右的短文。
要点：
1. 你叫Gina Brown, 请介绍一下你的姓、名、电话号码（0571-82538974）
2. 介绍家庭成员（父母和一个哥哥，叫Dave）
3. 介绍一下你房间里的物品及物品的位置（至少3样物品）
要求：
要点齐全，书写工整，卷面干净。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
学校的English Club正以My best friend-为题举行征文活动，请根据下列表格中提示的内容，用英语写一篇征文。
| 我最好的朋友-James |
|
| 性别：男 年龄 ：13 籍贯：中国扬州 职业 ：学生 |
|
| 外貌 |
高而强壮，看起来很阳光 |
| 品质 |
友好，乐于助人 |
| 爱好 |
打篮球，看电影 |
| 生活 习惯 |
1、早饭吃面包喝牛奶；午饭吃些肉、蔬菜和米饭；晚饭吃得清淡。 2、每周打篮球三次，因为他认为……。 3、每月去看电影一次，因为……。 |
要求：1. 要点完整,表达清楚,语句通顺,意思连贯;
2. 不必逐句翻译,可适当发挥,但不可出现真实姓名、班级等;
3. 词数: 100个字 左右。
My best friend
书面表达
假如你是韩梅，远在美国的笔友Linda 给你写信了！信中，Linda 向你了解中国有什么著名小吃(famous snack)。请根据表格提示给Linda回信。
| Name |
糖葫芦(Tanghulu) |
| Place |
中国各个地方，如天津、北京等 |
| Materials used |
糖（sugar）和山楂(haw)，草莓（strawberry）,葡萄，苹果等 |
| Taste |
酸酸甜甜 |
| How to make |
手工制作，四个步骤，大约半小时可制成 |
| History |
始于宋代（the Song Dynasty） |
| Symbol |
幸福和团圆（reunion） |
注意：
1. 词数：80左右（ 开头与结尾已为你拟好，不计入总词数）；
2. 短文应包含表格中的内容，可适当增加细节，以使短文连贯、自然；
3. 短文中不能出现与本人相关的信息；
Dear Linda,
You asked me what famous snacks there were in my country. Well,
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Are you looking forward to eating it? Come to my country, and I’ll treat you to tanghulu.
Yours,
Han Mei
书面表达
良好的习惯成就美好的未来。作为青少年，如何培养良好的习惯呢？请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。
内容提示：1．上课认真听讲，做笔记；
2．每天按时完成作业；
3．闲暇时多读课外书籍；
4．每周锻炼3至4次；
5．多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品；
6．补充一至两点良好的习惯，并谈谈它们对身心健康的影响。
要求：1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.
寒假将至，请根据以下提示用英语向同学们介绍你自己的寒假计划(My plan for the winter holiday)。
| 生活 |
1. 每天八点起床；多吃健康食物，多做运动； 2. 穿棉质衣服和运动鞋；它们有利于健康； 3. 帮父母做家务；待人友好。 |
| 学习 |
1. 完成作业，读书看报，练习跳舞； 2. …… |
| 活动 |
1. 和家人一起举行大聚会庆祝中国新年； 2. …… |
要求：1. 词数100左右；短文中不得出现真实的人名、班级名；
2. 短文应包括表格内所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
My plan for the winter holiday
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
书面表达。（共计10分）(08年安徽)
一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
| 小组合作学习 |
1.互相帮助 2.学会倾听 3.与他人合作 4.发表个人见解 …… |
| 自主学习 |
1.制定学习计划 2.合理安排时间 3.独立思考 4.做学习的主人 |
注意：1.词数100左右; 2.可适当发挥，加入个人观点; 3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数。 参考词汇：study in groups, work together,make good use of time
Dear friend,
Welcome to our school.________________________________________________________________
Thanks for listening!
书面表达（共15分）
根据下面提示，写一篇短文。要求句子通顺、意思连贯，不少于70词。
1 春天风和日丽，天气变暖。
2.上周六，我们班在老师的带领下去公园植树。
3.描述一下植树的过程及感受。
请以My hobby为题写一篇英语作文，供英语课上交流。
1. What is your hobby?
2. When and how did you become interested in this hobby?
3. Why do you enjoy your hobby?
4. How does your hobby influence you?
写作要求：
1.根据所提供的问题，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。
2.条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。(词数80左右)
My hobby
作文（计15分）
假如你是Nick，你的朋友Tommy下周要来苏州游玩，请你向他介绍一下苏州这个城市。
1.苏州位于中国的东部，离上海大概一百公里，是个有许多高楼的现代化城市。
2.是个旅游的好地方，人们可以乘地铁环游城市。
3.现在人们大多住在公寓里面。
4.到我家很容易。从火车站出来，沿着人民路走，在第四个红绿灯处左拐，然后过马路，大楼就在你的右边。我住在十二楼。
5．希望你在苏州过得愉快。 词数：80词左右。
Dear Tommy：
I want to tell you something about my hometown.
Welcome to Suzhou! Welcome to my home!
Best wishes !
书面表达
假如你叫朱迪，写一封信，把你的烦恼告诉你最好的朋友南希。这几天你发现同学们对你不太友好。上个星期日，你班的一位同学办生日聚会，她邀请了班上的很多同学，但没有邀请你。你感到很烦恼，于是向南希诉说此事，并向她求助。60词左右。
书面表达。
以下是你的朋友 John Miller 的信息，请根据提示为大家介绍你的这位新朋友。要求60词左右。
| First name: John Last name: Miller Age: 12 Class: Class 6, Grade 7 School: No.3Middle School birthday: January 21st Telephone number: 435-6798 Appearance: of medium height; short black hair Hobby: playing football |
粤公网安备 44130202000953号
