初中数学填空题

若，则=        ．

用同样大小的小圆按下图所示的方式摆图形，第1个图形需要1个小圆，第2个图形需3个小圆，第3个图形需要6个小圆，第4个图形需要10个小圆，按照这样的规律摆下去，则第个图形需要小圆           个（用含的代数式表示）.

如图6，在等腰直角三角形ABC中，∠C=90°，点D为AB的中点，已知扇形EAD和扇形FBD的圆心分别为点A、点B，且AC=2，则图中阴影部分的面积为_________（结果不去近似值）.

我市某中学七年级甲、乙、丙三个班中，每班的学生人数都为60名，某次数学考试的成绩统计如下：（每组分数含最小值，不含最大值）

丙班数学成绩频数统计表

分数	50～60	60～70	70～80	80～90	90～100
人数	2	9	18	17	14

根据以上图、表提供的信息，则80～90分这一组人数最多的班是           .

如图5，在梯形ABCD中，AB∥CD，对角线AC、BD交于点O，则S_△AOD       S_△BOC．（填“”、“= ”或“”）

已知关于的方程的两个根是0和，则=      ，=       ．

、据报道，达州市2010年全年GDP（国内生产总值）约为819．2亿元，请把这个数用科学记数法表示为　　　　     元（保留两个有效数字）．

一个边长为16m的正方形展厅，准备用边长分别为1m和0.5m的两种正方形地
板砖铺设其地面．要求正中心一块是边长为1m的大地板砖，然后从内到外一圈小地板砖、
一圈大地板砖相间镶嵌（如图所示），则铺好整个展厅地面共需要边长为1m的大地板砖   
块．

如图，从⊙O外一点A引圆的切线AB，切点为B，连接AO并延长交圆于点C，
连接BC．若∠A＝26°，则∠ACB的度数为   ．

 

如图，邻边不等的矩形花圃ABCD，它的一边AD利用已有的围墙，另外三边所
围的栅栏的总长度是6m．若矩形的面积为4m²，则AB的长度是   m（可利用的围墙长
度超过6m）．

如图，在梯形ABCD中，AB∥DC，∠ADC的平分线与∠BDC的平分线的交点E
恰在AB上．若AD＝7cm，BC＝8cm，则AB的长度是   cm．

 

在平面直角坐标系中，已知点A（－4，0）、B（0，2），现将线段AB向右平移，
使A与坐标原点O重合，则B平移后的坐标是   ．

如图，把一个半径为12cm的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中一个扇形制作
成一个圆锥形纸筒的侧面（衔接处无缝隙且不重叠），则圆锥底面半径是   cm．

 

某校为鼓励学生课外阅读，制定了“阅读奖励方案”．方案公布后，随机征求了
100名学生的意见，并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计，绘制成如
图所示的扇形统计图．若该校有1000名学生，则赞成该方案的学生约有   人．

将一块直角三角形纸片ABC折叠，使点A与点C重合，展开后平铺在桌面上（如
图所示）．若∠C＝90°，BC＝8cm，则折痕DE的长度是   cm．