初中数学

观察下面的几个算式:
13×17=221可写成100×1×(1+1)+21;
23×27=621可写成100×2×(2+1)+21;
33×37=1221可写成100×3×(3+1)+21;
43×47=2021可写成100×4×(4+1)+21;
……              ……
根据上面规律填空:
83×87可写成                                     .      
可写成                                         
计算:1993×1997=                                                                                   

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解下列方程:
(1)
(2)

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x-3y)-(y-2x

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化简:

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某住宅小区在住宅建设时留下一块1798平方米的空地,准备建一个矩形的露天游泳池,设计如图所示,游泳池的长是宽的2倍,在游泳池的前侧留一块5米宽的空地,其它三侧各保留2米宽的道路及1米宽的绿化带
请你计算出游泳池的长和宽
若游泳池深3米,现要把池底和池壁(共5个面)都贴上瓷砖,请你计算要贴瓷砖的总面积

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如图,△中,分別是△两个外角的平分线.
求证:
,试说明四边形是菱形.

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射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,成绩如图所示(折线图中,粗线表示甲,细线表示乙)
根据右图所提供的信息填写下表:
如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛?请结合上表中三个统计指标以及折线统计图说明理由。

 
平均数
极差
方差

7
 
 

 
 
2.2

 

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解关于x的方程:+5xx-3)=0.

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已知线段AB=5cm,点C为直线AB上一点,且线段AC=3cm,点M、N分别为线段AC、AB的中点,求线段MN的长.

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解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
(1)9-4(x-5)<7x+4;  (2)
(3)  (4)

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初中数学解答题