初中数学

自变量的取值范围是               

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果分式有意义,那么的取值范围是____________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则=           

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:___________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:______________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,那么分式的值等于__________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为零,则x的值为              .

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算的结果是________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,则=       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实数范围内规定a#b=,若x#(x﹣2)=,则x=     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:=    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是           ,第n个式子是          

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果,那么_____.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,ab=2,a+b=4,则式子           

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不改变分式的值,将分式的分子、分母的各项系数化为整数得              ; 计算的结果为           

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值填空题