九(1)班准备从甲、乙两名男生中选派一名参加学校组织的一分钟跳绳比赛,在相同的条件下,分别对两名男生进行了八次一分钟跳绳测试.现将测试结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据统计图表中的信息解答下列问题:
平均数 |
中位数 |
众数 |
方差 |
|
甲 |
175 |
|
|
93.75 |
乙 |
175 |
175 |
180,175,170 |
|
(1)求 、 的值;
(2)若九(1)班选一位成绩稳定的选手参赛,你认为应选谁,请说明理由;
(3)根据以上的数据分析,请你运用所学统计知识,任选两个角度评价甲乙两名男生一分钟跳绳成绩谁优.
某校要从甲,乙两名学生中挑选一名学生参加数学竞赛,在最近的8次选拔赛中,他们的成绩(成绩均为整数,单位:分)如下:
甲:92,95,96,88,92,98,99,100
乙:100,87,92,93,9■,95,97,98
由于保存不当,学生乙有一次成绩的个位数字模糊不清,
(1)求甲成绩的平均数和中位数;
(2)求事件“甲成绩的平均数大于乙成绩的平均数”的概率;
(3)当甲成绩的平均数与乙成绩的平均数相等时,请用方差大小说明应选哪个学生参加数学竞赛.
在学校组织的“知荣明耻,文明出行”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为、、、四等,其中相应等级的得分依次记为分、分、分、分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:
请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班在级以上(包括级)的人数为 ;
(2)请你将表格补充完整:
(3)请你从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均分和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;②从平均分和众数的角度来比较一班和二班的成绩;③从级以上(包括级)的人数的角度比较一班和二班的成绩.
为了向建党一百周年献礼,我市中小学生开展了红色经典故事演讲比赛.某参赛小组6名同学的成绩(单位:分)分别为:85,82,86,82,83,92.关于这组数据,下列说法错误的是
A. |
众数是82 |
B. |
中位数是84 |
C. |
方差是84 |
D. |
平均数是85 |
甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数 (单位:环)及方差 (单位:环 如下表所示:
|
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
9 |
8 |
9 |
9 |
|
1.6 |
0.8 |
3 |
0.8 |
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择
A. |
甲 |
B. |
乙 |
C. |
丙 |
D. |
丁 |
下列说法正确的是
A. |
"清明时节雨纷纷"是必然事件 |
B. |
为了了解一批灯管的使用寿命,可以采用普查的方式进行 |
C. |
一组数据2,5,4,5,6,7的众数、中位数和平均数都是5 |
D. |
甲、乙两组队员身高数据的方差分别为 , ,那么乙组队员的身高比较整齐 |
下列说法正确的是
A. |
角平分线上的点到角两边的距离相等 |
B. |
平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形 |
C. |
在代数式 , , ,985, , 中, , , 是分式 |
D. |
若一组数据2、3、 、1、5的平均数是3,则这组数据的中位数是4 |
为增强学生的环保意识,共建绿色文明校园,某学校组织"废纸宝宝旅行记"活动.经统计,七年级5个班级一周回收废纸情况如表:
班级 |
一班 |
二班 |
三班 |
四班 |
五班 |
废纸重量 |
4.5 |
4.4 |
5.1 |
3.3 |
5.7 |
则每个班级回收废纸的平均重量为
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
超市货架上有一批大小不一的鸡蛋,某顾客从中选购了部分大小均匀的鸡蛋,设货架上原有鸡蛋的质量(单位: 平均数和方差分别为 , ,该顾客选购的鸡蛋的质量平均数和方差分别为 , ,则下列结论一定成立的是
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
在学校举行"庆祝百周年,赞歌献给党"的合唱比赛中,七位评委给某班的评分去掉一个最高分、一个最低分后得到五个有效评分,分别为:9.0,9.2,9.0,8.8,9.0(单位:分),这五个有效评分的平均数和众数分别是
A. |
9.0,8.9 |
B. |
8.9,8.9 |
C. |
9.0,9.0 |
D. |
8.9,9.0 |
一组数据8,7,8,6,4,9的中位数和平均数分别是
A. |
7和8 |
B. |
7.5和7 |
C. |
7和7 |
D. |
7和7.5 |
今年是三年禁毒"大扫除"攻坚克难之年.为了让学生认识毒品的危害,某校举办了禁毒知识比赛,小红所在班级学生的平均成绩是80分,小星所在班级学生的平均成绩是85分,在不知道小红和小星成绩的情况下,下列说法比较合理的是
A. |
小红的分数比小星的分数低 |
B. |
小红的分数比小星的分数高 |
C. |
小红的分数与小星的分数相同 |
D. |
小红的分数可能比小星的分数高 |