某校为了预测本校九年级男生毕业体育测试达标情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分50分,成绩均记为整数分),并按测试成绩 (单位:分)分成四类: 类 , 类 , 类 , 类 绘制出如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
(1)求本次抽取的样本容量和扇形统计图中 类所对的圆心角的度数;
(2)若该校九年级男生有500名, 类为测试成绩不达标,请估计该校九年级男生毕业体育测试成绩能达标的有多少名?
为了掌握八年级数学考试卷的命题质量与难度系数,命题组教师赴外地选取一个水平相当的八年级班级进行预测,将考试成绩分布情况进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数)
组别 |
成绩分组 |
频数 |
频率 |
1 |
|
2 |
0.05 |
2 |
|
4 |
0.10 |
3 |
|
|
0.2 |
4 |
|
10 |
0.25 |
5 |
|
|
|
6 |
|
6 |
0.15 |
合计 |
40 |
1.00 |
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的 , , ;
(2)已知全区八年级共有200个班(平均每班40人),用这份试卷检测,108分及以上为优秀,预计优秀的人数约为 ,72分及以上为及格,预计及格的人数约为 ,及格的百分比约为 ;
(3)补充完整频数分布直方图.
为了推进球类运动的发展,某校组织校内球类运动会,分篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球五项,要求每位学生必须参加一项并且只能参加一项,某班有一名学生根据自己了解的班内情况绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图.
某班参加球类活动人数统计表
项目 |
篮球 |
足球 |
排球 |
羽毛球 |
乒乓球 |
人数 |
|
6 |
8 |
6 |
4 |
请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)图表中 , ;
(2)若该校学生共有1000人,则该校参加羽毛球活动的人数约为 人;
(3)该班参加乒乓球活动的4位同学中,有3位男同学(分别用 , , 表示)和1位女同学(用 表示),现准备从中选出两名同学参加双打比赛,用树状图或列表法求出恰好选出一男一女的概率.
为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取 名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求 的值;
(2)若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;
(3)若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.
西昌市教科知局从2013年起每年对全市所有中学生进行“我最喜欢的阳光大课间活动”抽样调查(被调查学生每人只能选一项),并将抽样调查的数据绘制成图1、图2两幅统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:
(1) 年抽取的调查人数最少; 年抽取的调查人数中男生、女生人数相等;
(2)求图2中“短跑”在扇形图中所占的圆心角 的度数;
(3)2017年抽取的学生中,喜欢羽毛球和短跑的学生共有多少人?
(4)如果2017年全市共有3.4万名中学生,请你估计我市2017年喜欢乒乓球和羽毛球两项运动的大约有多少人?
某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了了解这两个班学生身体素质情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
(1)收集数据
从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试,测试成绩(百分制)如下:
甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65
乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70
(2)整理描述数据
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
成绩 人数 班级 |
|
|
|
|
|
甲班 |
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
乙班 |
2 |
1 |
|
2 |
|
在表中: , .
(3)分析数据
①两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示:
班级 |
平均数 |
中位数 |
众数 |
甲班 |
72 |
|
75 |
乙班 |
73 |
70 |
|
在表中: , .
②若规定测试成绩在80分(含80分)以上的学生身体素质为优秀,请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有 人.
③现从甲班指定的2名学生 男1女),乙班指定的3名学生 男1女)中分别抽取1名学生去参加上级部门组织的身体素质测试,用树状图和列表法求抽到的2名同学是1男1女的概率.
某校为了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况,从该校2000名学生中随机抽取了部分学生进行调查,调查结果分为“非常了解“、“了解”、“了解较少”、“不了解”四类,并将调查结果绘制出以下两幅不完整的统计图.请根据统计图回答下列问题:
(1)本次调查的学生共有 人,估计该校2000名学生中“不了解”的人数约有 人.
(2)“非常了解”的4人中有 , 两名男生, , 两名女生,若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛,请用画树状图和列表的方法,求恰好抽到2名男生的概率.
某网络约车公司近期推出了”520专享”服务计划,即要求公司员工做到“5星级服务、2分钟响应、0客户投诉”,为进一步提升服务品质,公司监管部门决定了解“单次营运里程”的分布情况.老王收集了本公司的5000个“单次营运里程”数据,这些里程数据均不超过25(公里),他从中随机抽取了200个数据作为一个样本,整理、统计结果如下表,并绘制了不完整的频数分布直方图(如图).
组别 |
单次营运里程“ ”(公里) |
频数 |
第一组 |
|
72 |
第二组 |
|
|
第三组 |
|
26 |
第四组 |
|
24 |
第五组 |
|
30 |
根据统计表、图提供的信息,解答下面的问题:
(1)①表中 ;②样本中“单次营运里程”不超过15公里的频率为 ;③请把频数分布直方图补充完整;
(2)请估计该公司这5000个“单次营运里程”超过20公里的次数;
(3)为缓解城市交通压力,维护交通秩序,来自某市区的4名网约车司机 男1女)成立了“交通秩序维护”志愿小分队,若从该小分队中任意抽取两名司机在某一路口维护交通秩序,请用列举法(画树状图或列表)求出恰好抽到“一男一女”的概率.
为了给游客提供更好的服务,某景区随机对部分游客进行了关于“景区服务工作满意度”的调查,并根据调查结果绘制成如图不完整的统计图表.
满意度 |
人数 |
所占百分比 |
非常满意 |
12 |
|
满意 |
54 |
|
比较满意 |
|
|
不满意 |
6 |
|
根据图表信息,解答下列问题:
(1)本次调查的总人数为 ,表中 的值 ;
(2)请补全条形统计图;
(3)据统计,该景区平均每天接待游客约3600人,若将“非常满意”和“满意”作为游客对景区服务工作的肯定,请你估计该景区服务工作平均每天得到多少名游客的肯定.
某校在一次大课间活动中,采用了四种活动形式: 、跑步, 、跳绳, 、做操, 、游戏.全校学生都选择了一种形式参与活动,小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的统计图.
请结合统计图,回答下列问题:
(1)本次调查学生共 人, ,并将条形图补充完整;
(2)如果该校有学生2000人,请你估计该校选择“跑步”这种活动的学生约有多少人?
(3)学校让每班在 、 、 、 四种活动形式中,随机抽取两种开展活动,请用树状图或列表的方法,求每班抽取的两种形式恰好是“跑步”和“跳绳”的概率.
某校开展对学生“劳动习惯”情况的调查,为了解全校500名学生“主动做家务事”的情况,随机抽查了该校部分学生一周“主动做家务事”的次数,制成了如下的统计表和统计图.
次数 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
人数 |
3 |
6 |
13 |
|
12 |
(1)根据以上信息,求在被抽查学生中,一周“主动做家务事”3次的人数;
(2)若在被抽查学生中随机抽取1名,则抽到的学生一周“主动做家务事”不多于2次的概率是多少?
(3)根据样本数据,估计全校学生一周“主动做家务事”3次的人数.
在一次社会调查活动中,小李收集到某“健步走运动”团队20名成员一天行走的步数,记录如下:
5640 |
6430 |
6520 |
6798 |
7325 |
8430 |
8215 |
7453 |
7446 |
6754 |
7638 |
6834 |
7326 |
6830 |
8648 |
8753 |
9450 |
9865 |
7290 |
7850 |
对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下不完整的统计图表,步数分布统计图.
组别 |
步数分组 |
频数 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
1 |
根据以上信息解答下列问题:
(1)填空: , ;
(2)请补全条形统计图;
(3)这20名“健步走运动”团队成员一天行走的步数的中位数落在 组;
(4)若该团队共有200人,请估计其中一天行走步数少于8500步的人数.
在“弘扬传统文化,打造书香校园”活动中,学校计划开展四项活动:“ 国学诵读”、“ 演讲”、“ 课本剧”、“ 书法”,要求每位同学必须且只能参加其中一项活动,学校为了了解学生的意愿,随机调查了部分学生,结果统计如下:
(1)如图,希望参加活动 占 ,希望参加活动 占 ,则被调查的总人数为 人,扇形统计图中,希望参加活动 所占圆心角为 度,根据题中信息补全条形统计图.
(2)学校现有800名学生,请根据图中信息,估算全校学生希望参加活动 有多少人?
红星中学课外兴趣活动小组对某水稻品种的稻穗谷粒数目进行调查,从试验田中随机抽取了30株,得到的数据如下(单位:颗)
182 |
195 |
201 |
179 |
208 |
204 |
186 |
192 |
210 |
204 |
175 |
193 |
200 |
203 |
188 |
197 |
212 |
207 |
185 |
206 |
188 |
186 |
198 |
202 |
221 |
199 |
219 |
208 |
187 |
224 |
(1)对抽取的30株水稻稻穗谷粒数进行统计分析,请补全下表中空格,并完善直方图:
谷粒颗数 |
|
|
|
|
|
频数 |
|
8 |
10 |
|
3 |
对应扇形 图中区域 |
|
|
|
|
|
如图所示的扇形统计图中,扇形 对应的圆心角为 度,扇形 对应的圆心角为 度;
(2)该试验田中大约有3000株水稻,据此估计,其中稻穗谷粒数大于或等于205颗的水稻有多少株?