初中数学分式有意义的条件选择题

若式子 $\frac{x^0}{\sqrt{x+1}}$ 在实数范围内有意义，则 $x$ 的取值范围是 $($ 　　 $)$

A．

$x>-1$

B．

$x⩾-1$ 且 $x\ne 0$

C．

$x>-1$ 且 $x\ne 0$

D．

$x\ne 0$

若分式 $\frac{1}{x+5}$ 在实数范围内有意义，则 $x$ 的取值范围是 $($ 　　 $)$

A．

$x\ne -5$

B．

$x\ne 0$

C．

$x\ne 5$

D．

$x>-5$

要使分式 $\frac{1}{x+2}$ 有意义， $x$ 的取值应满足 $($ 　　 $)$

A．

$x\ne 0$

B．

$x\ne -2$

C．

$x⩾-2$

D．

$x>-2$

若代数式 $\frac{\sqrt{x-2}}{\sqrt{x-1}}$有意义，则实数 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x⩾1$B． $x⩾2$C． $x>1$D． $x>2$

若式子 $\frac{\sqrt{m+2}}{{(m-1)}^2}$有意义，则实数 $m$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $m>-2$B． $m>-2$且 $m\ne 1$C． $m⩾-2$D． $m⩾-2$且 $m\ne 1$

使代数式 $\frac{1}{\sqrt{x+3}}+\sqrt{4-3x}$有意义的整数 $x$有 $($　　 $)$

A．5个B．4个C．3个D．2个

式子 $\frac{\sqrt{a+1}}{a-2}$有意义，则实数 $a$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $a⩾-1$B． $a\ne 2$C． $a⩾-1$且 $a\ne 2$D． $a>2$

若分式 $\frac{1}{x+2}$在实数范围内有意义，则实数 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x>-2$B． $x<-2$C． $x=-2$D． $x\ne -2$

使分式 $\frac{1}{x-1}$有意义的 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x\ne 1$B． $x\ne -1$C． $x<1$D． $x>1$

如果分式 $\frac{3}{x-1}$有意义，则x的取值范围是（　　）

A．全体实数B． $x\ne 1$C． $x＝1$D． $x＞1$

若代数式 $\frac{1}{a-4}$在实数范围内有意义，则实数 $a$的取值范围为 $($　　 $)$

A． $a=4$B． $a>4$C． $a<4$D． $a\ne 4$

代数式 $\sqrt{\text{3-}x}$ + $\frac{1}{x-1}$ 中 x的取值范围在数轴上表示为（　　）

A．		B．
C．		D．

若代数式 $\frac{1}{x-3}$在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（　　）

A． $x＜3$B． $x＞3$C． $x\ne 3$D． $x＝3$

若代数式 $\frac{x+1}{x-3}$有意义，则实数 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x=-1$B． $x=3$C． $x\ne -1$D． $x\ne 3$

式子 $\frac{1}{\sqrt{x-1}}$在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）

A．x＜1B．x≤1C．x＞1D．x≥1