初中数学整式的加减填空题

多项式5x²y+7x³-2y³与另一多项式的和为3x²y-y³，则另一多项式为           ．

已知代数式x²＋x＋3的值是5，那么10－3x²－3x的值是           ．

若关于a，b的多项式（a²+2ab-b²）-（a²+mab+2b²）中不含ab项，则m=        ．

如果，，，又，求＝        ．

代数式与的差与字母x的取值无关，则代数式＝        ．

计算：     ，=       ．

__________ ．

分解因式=          ，           ．

若是一个完全平方式，则k=         ．

长方形的一边长为3a－b，另一边比它小a－2b，那么长方形的周长为             ．

在实数范围内分解因式：=              ．

有理数在数轴上的对应点如图所示，化简：              .

x²-10x+________=（x-________）²．

若单项式与是同类项，则=_____       ．

“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，则2（mn﹣3m）﹣3（2n﹣mn）的值为        ．