如图所示,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序及结果如下:
按键的结果为 ;
按键的结果为 ;
按键的结果为 .
下列判断正确的是
A. |
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B. |
|
C. |
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D. |
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利用如图所示的计算器进行计算,按键操作不正确的是
A.按键即可进入统计计算状态
B.计算 的值,按键顺序为:
C.计算结果以“度”为单位,按键可显示以“度”“分”“秒”为单位的结果
D.计算器显示结果为 时,若按键,则结果切换为小数格式0.333333333
利用科学计算器求值时,小明的按键顺序为,则计算器面板显示的结果为
A. B.2C. D.4
用教材中的计算器进行计算,开机后依次按下,把显示结果输入如图的程序中,则输出的结果是 .
运用科学计算器(如图是其面板的部分截图)进行计算,按键顺序如下:
则计算器显示的结果是 .
如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序如下:
则输出结果应为
A. B. C. D.
用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于 之间.
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
下面是一个简单的数值运算程序,当输入的值为16时,输出的数值为 .(用科学计算器计算或笔算).
利用教材中的计算器依次按键如下:
则计算器显示的结果与下列各数中最接近的一个是
A. |
2.5 |
B. |
2.6 |
C. |
2.8 |
D. |
2.9 |