初中语文

“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。(至少运用一种修辞手法)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?

  • 更新:2020-03-18
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陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用原文语句作答:
渔人“欲穷其林“的原因是:                                        
文中描写桃花源中人精神状态的句子是:                              
桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:                              

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

用现代汉语写出下面句子的意思。
率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
下列各句中划线的字解释错误的一项是(   )

A.习射(少年时) B.鞍马(买)
C.长而精(更加) D.男装(穿)

给下列划线字注音。
皆次当(       )      (        )建奇功
区别一词多义
其父以老病不能行(因:        )
余观夫木兰从军之事益信(因:        )
用现代汉语翻译下列句子。
①木兰者,古时一民间女子也
②男子可为之事女子未必不可为
“转战驱驰凡十有二年,数建奇功。”一句在文中的正确意思是

A.骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。
B.骑马转战共十二年,屡次建立功勋。
C.骑马转战了十余年,屡次建立功勋。
D.骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。

文中 “男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨,在《木兰诗》中相类的句子是                                   

  • 更新:2020-03-18
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阅读课文第六自然段,回答下列问题。
用一句话概括这段话的段意。
从文中找出相应的动词填写
①描写爷娘:                                ②描写阿姊:                        
③描写小弟:                                ④描写木兰:                        
选文中连用四个“我”的作用是什么?
品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

  • 更新:2020-03-18
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用原文填空。
幼年仲永天资聪颖,表现为“________________________”;少年仲永才能大不如前,表现为“________________________”;青年仲永已变得很平庸了,表达这个意思的句子是“________________________”。
仲永之所以会发生如此大的变化,是因为“________________________”。这个事例告诉我们________________________。(这一空用自己的话作答)

  • 更新:2020-03-18
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课内阅读。
请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。(不少于四个)
《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?

  • 更新:2020-03-18
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子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
把这则语录译为现代汉语。
解释下列词语。
何以:            是以:            下问:      
孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的文字,完成小题。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,
草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍
之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是

A.吾德馨惟:只
B.谈笑有鸿儒:旧指读书人
C.可以素琴调:协调
D.无丝竹之耳乱:使……乱,扰乱

选文中画线语句运用了什么论证方法?有什么作用?
请概括选文的主旨(用原文的语句回答)。

  • 更新:2020-03-18
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