初中语文名著导读

名著阅读
《童年》是        （作者名）以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，讲述的是      （作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代      （国家名）下层人民的生活状况。
《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时，阿廖沙看到老三________ _，就与_____________   救了上来，于是他们成了好朋友。

名著阅读。
请将下面《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列。（只填序号）
①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神
保尔一生接触过三位对他非常重要的女性，他的初恋情人           ，在铁路总工厂任共青团书记时认识的革命战友            ，还有他的结发妻子           。

名著阅读。
《水浒》中大名鼎鼎的黑旋风李逵，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的两件事                                  、                                  
电视台正在筹拍新版《水浒传》，请你帮助李逵的扮演者把握好角色，演好李逵这个角色应该注意他性格点：                           、                          。

请在下面的横线上填入相关的内容。
一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀①        、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识②          （母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩夺回③         ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府的缉捕，削发成行者；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是“山中猛虎，见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。”

名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》这部名著家喻户晓，该书作者是                        ，
这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了           这一无产阶级英雄形象。
请概括出这部小说主人公身上凝聚着的那个时代最美好的精神品质。

名著阅读。
A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父 非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”
(1)这段文字出自古典名著 《______》，文段中的A的姓名是_______             _。
(2)请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节:_____________                _。

名著阅读

学校要举办以“逐梦•跨越时空的追寻”为主题的阅读活动，倡议同学们从阅读过的经典名著中选择一个执著追求梦想的人物，沿着他（她）追梦的足迹，汲取前行的力量。请结合书中相关情节写出选择理由，填写读书卡片。
（1）书名：《  》
（2）人物：________
（3）选择理由：______________________________

名著阅读
《三国演义》中忠义的化身是           ，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走______、华容道义释______、过五关          、水淹       、败走

《汤姆·索亚历险记》的作者是____________，他是______国人。“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……” 这件事指的是：_____________。

名著阅读。(6分)

(1) 聚义梁山，“大块吃肉，大碗喝酒”。 水浒英雄们喝酒后，通常会进行一些武术表演、比赛，各展其能，右图显示的是________________ (人名)在梁山射雁，并用两个四字短语概括其主要性格特点：                 。(3分)
(2) 下列对《水浒传》内容的理解及常识的表述，不完全正确的一项是(3分)

A．他大约是元末明初人，籍贯可能是现今江苏泰州兴化，他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的《水浒传》文本，他就是施耐庵。

B．《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示，那就是社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治者的罪恶，造成了“官逼民反”。

C．《水浒传》长期以来受到读者的喜爱，与它高度的艺术性是分不开的。《水浒传》最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。

D．宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础，所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答官家”的思想。

名著阅读
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《________》、 《________》、《________》。
鲁迅在 《              》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

《骆驼祥子》作者原名为        ，叙写祥子为实现“                ”的理想而拼命拉车，表现了旧社会人力车夫的苦难生活。

名著阅读。
初中三年，你一定读了很多名著。这些名著陶冶了我们的情操，净化了我们的心灵。从高尔基《       》一书中我们看到外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活的品质；从《三国演义》中的       身上我们能看到“义”的化身；从《水浒传》林冲雪夜上梁山中我们体会到小说“               ”的题旨。
         的《名人传》为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。他认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的         。他认为伟人也和常人一样也有他们的痛苦、挣扎和矛盾，伟人之所以成为伟人，就是由         造就的。

名著阅读题
在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。①                   ②                  

保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠               回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但                         ，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。
请从下面两个故事情节中任选一个概述“故事印象”。（80字左右）
A.豹子头误入白虎堂        B.五行山三藏收悟空