初中语文名著导读

名著阅读
班上将开展一次文学名著知识竞赛活动，假如你是参赛选手根据作品补充故事情节。
孙悟空三打白骨精；孙悟空____________________；孙悟空____________________。

名著阅读。请你结合典型情节分析《童年》的两个人物——阿库林娜·伊凡诺夫娜和卡希林的性格特征。
A、阿库林娜·伊凡诺夫娜：
B、卡希林：

秋雨淅淅沥沥下个不停。饱含水汽的深灰色云团在低空缓缓移动。深秋，大片大片的树变得光秃秃的。老榆树阴沉地站着，树皮的皱褶里长满褐色的苔藓。无情的秋天剥去了它们华丽的衣裳，它们只好裸露着干枯的身子。
小车站孤零零地隐没在树林里。一条新开的路基从石头砌成的卸货台通往森林。路基两边是蚂蚁般密集的人群。
…………
柯察金费了好大的劲儿才把一只脚从黏泥里拔了出来，他感到脚底下冰冷彻骨，知道是他那只靴子的烂底全掉了。来到这里以后，这双烂靴子让他吃了不少苦头：靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在靴底干脆掉了，他只好光脚泡在冷得刺骨的烂泥里，这只靴子害得他没法干活。保尔从烂泥里捡起那片靴底，绝望地看了看，可还是忍不住骂了起来，虽然他曾经发誓不再骂人。他拎着破靴子走进板棚，在行军灶旁坐下，解开满是污泥的包脚布，把那只冻得发麻的脚放到炉子跟前。
以上文段选自文学名著《     　　　　     》，它的作者是            　　
　　　 　　　 。
文段中有相当出色的环境描写，这些描写在该书中起到什么作用？
读了该书，你从主人公保尔·柯察金的身上得到了什么启发？联系自己的实际回答。

（阅读课外名著）阅读下面的名著（节选），完成后面题目。

两个舅舅忽地一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：“叫你们全给我要饭去！” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：“全都分给他们吧，你也好落得耳根子清静，分吧！”“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。
节选文字出自名著《       》，两个舅舅因为             和外祖父发生激烈的争吵。
90后的同学们，每天在题海中忙碌着，是否已经忘了我们曾经快乐的童年时光，是否还能记得我们小时侯的许多糗事，每每回忆起曾经的旧时光，内心总有说不完的感慨……是否我们的童年都一样……说说你的童年趣事。(3分)80,90后的朋友们,每天忙碌在形形色色的行业中,是否已经忘了我们曾经快乐的童年时光,是否还能记得我们小时侯的许多糗事,每每回忆起曾经的旧时光,内心总有说不完的感慨......是否我们的童年都一样....<<隐藏
90后的童年（你的童年）：                                                                                
                                                                               
                                                                                
                                                                              
                                                   70后童年大回顾

名著阅读
《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品，成功的塑造了汤姆·索亚这一艺术形象，给人们深刻的生活启示。请结合名著相关内容，回答下列问题。
《当“海盗”去》中，汤姆在确定当海盗计划前，他还计划做什么?
联系《洞中历险》中的相关情节，说说汤姆是一个怎样的孩子？

马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》为我们展示了一幅美丽的生活画卷。你 认为汤姆·索亚是一个什么样的人?你是怎么看待汤姆·索亚所经历的“海盗”生活的?(4分)

请根据你对名著的阅读积累，完成题目。
《汤姆·索亚历险记》的选段《洞中历险》描写了汤姆和           的历险过程，表现出他们在死亡和恐怖的威胁中表现出来的毫无杂质的人性特征和高尚纯洁的友情。
《汤姆·索亚历险记》的作者是19世纪后期       国现实主义文学家，他还写了一部与《汤姆·索亚历险记》并称姐妹篇的小说《                       》。

名著阅读：(3分)
（甲）叫醒其他两个海盗，三个人大叫一声往外跑。不到一两分钟，他们已经脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。也许是一股游移不定的水流，也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了；不过这只会叫他们高兴，因为筏子一漂走，正如他们和文明之间的桥梁给烧掉了一般，断了后路。
（甲）这段文字出自小说《_____________》
这一段文字描述了主人公和小伙伴当了“海盗”以后的生活。请简要说明这段文字表现了他们哪些心愿。

名著阅读
狐狸和山羊
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。一只公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问它井水好不好喝？
狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去。当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”
公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
以上文字选自本期推荐的文学名著《                 》。请你再写出这本名著两个其他故事的题目《            》《              》
上面这则寓言的寓意是什么？

名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳！　　
然而当初她的芽儿，　　
浸透了奋斗的泪泉，　　
洒遍了牺牲的血雨。
本诗选自冰心的诗集《繁星·春水》，创作上受到印度诗人                      的影响。总的说来，本诗集大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对                             
的崇拜和赞颂；三是对                             。
本诗以形象的比喻阐明了什么道理？
阅读名著以自读为主，掌握一些基本的阅读方法很有必要，请简要介绍一种你在阅读冰心的诗歌时采用的读书方法。

名著积累。
阅读《繁星》、《春水》。请联系相关衔接完成下面的问题。请问《繁星·春水》在内容上表现了哪些主题？它的艺术特色又是什么？
在内容上：一是对_      与_    __的歌颂；二是对__   ___的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。
艺术特色：一是善于捕捉刹那间的灵感，抒写内心的感受和思考；二是                ；三是语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

名著阅读(4分)
《      》、《       》是冰心在（     ）（国籍）诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集，以“爱的哲学”为主题，她认为（       ）是“爱的哲学”的根本出发点，例如：母亲啊 ！天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了 ，我只躲到你的怀里 。

名著园地。
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。请分别说出下列寓言的寓意。
《蚯蚓和狐狸》：__________                                                 
《两只口袋》：_____________                                                    
《衔肉的狗》：_____________                                          

名著阅读
冰心原名        ，      人。中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“          ”著称。 (1分)
简答。(2分)
《繁星》、《春水》诗人以什么为讴歌对象？她为什么会对这些意象发出赞歌？

名著阅读。
阅读《伊索寓言》中“两只口袋”的故事，写出其寓意。
普罗米修斯造人，给每个人挂上两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面，把另一只挂在后面。因此人们总看见别人的恶行，自己的却瞧不见。
寓意：                                                                   
以下两题，任选一题作答。(3分)
①简要概括“五行山下定心猿”的主要情节。
②简要概括“车迟国斗法”的主要情节。