初中语文作文

题目：请以“生活有你更精彩”为题写一篇文章。
要求： ①立意自定，要有真情实感。 ②除诗歌，外文体不限。③不少于500字。                   
生活有你更精彩

作文
度过了人生的十五六个春秋，回顾过去，你有后悔的事吗？你从中悟出了什么道理？请以“悔”为题，写一篇600--900字左右的文章。 诗歌除外，文体不限．

根据要求，任选一题作文。 
文题一：以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。
文题二：每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了        ”为题，写一篇记叙文。
要求：
①选择其中一题写作；如选择题二，将题目补充完整后再作文。
②除诗歌外文体不限，文章可以运用多种描写方法和写法，尤其是细节描写，做到中心突出，有色彩，有情感，有个性，有感染力。
③字迹要工整，题目和正文不得出现真实的地名、人名、校名。500字以上。

作文
读下面一首辛弃疾的词，根据要求作文。
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。我们在品味人生滋味中懂得了人生，不断成长。以《       的滋味》为题写一篇不少于500字的文章。要求：⑴选择一个词语填在横线上，将题目补充完整。⑵除诗歌外，文体不限。  

请以“我回家最晚的一天”为题写一篇记叙文。
要求：①说真话，抒真情；②文从字顺；③条理清楚；④中心突出；⑤不少于500字。

阅读下面文字，按要求作文。
一缕阳光、一抹微笑、一句祝福、一杯热茶，总是让我们暖在心头。
一次跌倒时的搀扶，一次失意时的鼓励，一次语重心长的告诫，甚至，一次不留情面的批评，事后回想起来，也可以叩击我们的心灵，温暖我们的记忆。
在成长的岁月里，你一定有过这样心动的时刻，拿起手中的笔，以“那一种温暖”为题，写下你的甜蜜和温馨，留下你的震撼和感恩。
要求：①文体不限(诗歌除外)；②不少于500字；③文中不要出现真实的班级和姓名。

阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程，其间亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者是曾经的迷茫、沮丧与领悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走上成熟……
根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：
(1)除诗歌以外，文体不限；(2)不少于500字；(3)文中不得出现真实的姓名和校名。(4)书写要正确、规范、美观。

请你以“妈妈的味道”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：除诗歌外文体不限，写出自己的真情实感，文中不得出现真实的人名、校名、班名。

作文
春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于600字的记叙文，文中不得出现真实姓名和校名。

作文 （二选一）
（1）请以“那始终让我感到惭愧”为题目，写一篇文章。
（2）请以“责任”为话题写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于600字；④不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

任选一题写作
（1）以 “ 生命里的一朵花 ”为题写一篇文章（字数600字以上）
（2）阅读下面的材料,根据要求作文。
女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。
女孩:“妈妈,我为什么与别人不一样呢?”
妈妈:“孩子,世界上每一个人都是不同的。”
其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。
你有缺陷吗?你是怎样面对自己的缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人的缺陷的呢?
请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。③不少于600字。

下面两个题目,任选一题作文
题目：身边的            （爱、感动、幸福、友情、老人……）要求： 先把题目补充完整。诗歌除外，文体不限，努力表达自己的真情实感,不少于600字，中不要出现真实的地名、校名、人名。
题目：请以“不经意的美丽”为题，写一篇不少于600字的文章。
作文提示：①不经意就是没有经心、没有留意 ；美丽 就是生活中的美丽的景、事、情感。②“不经意”是文题的题眼。③此文题内在的意蕴的是，偶然间，无意间发现了平凡生活、细微之处潜藏着的美好。这一瞬间的感觉一刹那的感觉，却深深地定格在我的心间

阅读下面的文字，按要求作文。
     的滋味  （先将题目补充完整，然后以此为题写一篇记叙文）
爱的方式有很多种，也许她们的方式是当时的你所不能理解或接受的。但是，有一天，你读懂了她们。请以“读懂身边的爱”为话题，写一篇作文。
要求：①两个文题任选其一进行写作②字数不得少于800字 ③文中不得出现真实班级、人名。

作文
21．下面两个题目，任选一题作文。
（1）题目：情同       
要求：将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章，文体自选。
（2）春雨淅沥，润物无声；夏雨猛烈，荡涤灵魂；秋雨绵长，引起暇思；冬雨寒凉，唤醒心灵。在人生的雨季中，我们经历过各种各样的雨，老师的耐心教育，父亲的愤怒敲击，同学的热情帮助，都像雨一样流过我的心田。
要求：请根据以上的材料或叙写经历、见闻，或谈谈自己的感悟，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

作文
20．自下列题目中任选一题，按要求写一篇不少于600字的作文。
题一： 根据下面材料，按要求作文。
啄木鸟与病树
草原上，一只啄木鸟决定在病树上充饥，它看到树上的虫子少，难以饱腹，就没有动口，希望虫子多了再吃。一天天过去，病树的叶子黄了落了，啄木鸟的身子瘦了弱了。啄木鸟觉得树上的虫子足够多了，便开始使劲儿啄病树的皮，期待着大饱口福，树皮却没有一点裂开的迹象。可怜的啄木鸟这才意识到，不是树皮太硬，而是自己的身子太瘦弱了，再没有啄开树皮的力气了。
请根据这则寓言的内容，或叙写生活中曾经发生的类似的事情，或谈谈读后的感想，或发挥联想和想象扩写寓言。
要求：⑴立意自定；⑵文体规范；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。
题二：请将题目“记得        ”补充完整，采用顺叙或插叙或倒叙的写法，写一篇叙事文。