阅读下面的文字,按要求作文。 的滋味 (先将题目补充完整,然后以此为题写一篇记叙文) 爱的方式有很多种,也许她们的方式是当时的你所不能理解或接受的。但是,有一天,你读懂了她们。请以“读懂身边的爱”为话题,写一篇作文。要求:①两个文题任选其一进行写作②字数不得少于800字 ③文中不得出现真实班级、人名。
请以“欣赏”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体自选。
(2)不少于600。
(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
阅读下面的文字,按要求作文。
每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋。晚上洗完澡,妈妈就在喊:“衣服、袜子都放着,我替你收拾,快去写作业。”我跟他们说了很多次,我自己来;他们却说,你学习重要,其他的事情我们替你做。想起小时候,妈妈给我穿衣,我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋,我小手一摆“自己来”。至今还记得,爸爸妈妈听了开心笑的样子……
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
题目:告别 。
补充好题目,写一篇文章。
题目:总有 在等你
要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
题目:畅游爱的河流
要求:(1)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。
(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。