面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到生命的美好，而对未来充满期待与希望；当我们看见一片树叶翩翩落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，而意识到要珍惜时光奋发进取……
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟 》为题写一篇文章。
要求：（１）在“感悟”后面的空白处填一个词或短语，写一篇记叙文，感情真挚，不得抄袭。
（2）不少于600字。
（3）文中不得出现真实的校名、班名、人名。
（4）书写要正确、规范、美观。
请从以下两题中任选一题作文。
①命题作文：家风伴我成长
家风，顾名思义，是一个家庭的风气、习俗，是一个家庭代代相传的规矩，是每一个
家庭成员从小到大都需遵循的祖训，是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。我们在家风熏陶下成长，在家风的引领下成才……
请以“家风伴我成长”为题目写一篇记叙文。
要求：①文章不少于600字。②文中不要出现真实的人名、校名、地名。
②半命题作文： 感动来自于
当你挑灯夜战喝着母亲端过来的一杯热牛奶时，当你失意落寞听到师长那语重心长的鼓励话语时，当你苦尽甘来与朋友分享人生旅途的收获时，当你感受着陌生人的真诚、领悟到生活的真谛时……你会被身边这些真诚的人、细微的事感动着，被这些细微的感动润泽着，感动是一种养分，常常被感动人生活是幸福和美好的。
请以“感动来自于 ”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整后作文。②文体不限，不少于600字。(诗歌除外)
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。【观察员】下面是同学们在活动中整理的《影响阅读名著的原因调查统计表》，请你仿照下面的例子，对下列图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。
| 原 因 |
人 数 |
所占比例 |
| A．找不到书 |
70 |
33％ |
| B．没时间 |
105 |
49％ |
| C．不喜欢 |
38 |
18％ |
例：选A
说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。
分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
【座谈会】在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时，有的老师认为“需要”，有的家长认为“不需要”．作为一名学生，你是如何看待的？根据你的认识写一段话，阐述自己的观点和理由来说服他们。
【辩论台】小刚主持了一场“网上阅读辩论会“，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的病句。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由的选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以增强我们的阅读能力，拓展我们的写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
A．正方辩词中有一个词语使用不当，应把“ ”改为“ ”。
B．反方辩词中的第 句（只填句子序号）不能证明反方观点。
表达与交流
21．请以“ 在我身边”为题写一篇记叙文。
要求：①将题目补充完整；②不少于500字；③不得出现真实的地名、校名、人名。
生活中，我们常常会有被人误解的时候，被人低估的时候，被人怀疑的时候，面临困境的时候……这时你就需要用行动来证明：证明自己的清白、证明自己的能力，证明自己的真诚，证明自己的勇气……
请以“我要证明给你看”为题目写一篇作文。
要求：1、文体不限（除诗歌外），字数在600字左右
2、结合自己的生活体验，写出真情实感。
3、文中不出现真实的人名、校名。
写作
23．科学家发现：在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。在荒无生命的戈壁滩上，它为了生存，艰难地积攒着一条长长的根系，蜿蜒盘曲着插入到地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人们惋叹的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。这毫不起眼的弱小生命，以其独特的生命方式向世人召告：生命美丽一次，便足矣！
请以“为了那一刻的美丽”为题写一篇文章，从个人的经历中，抒写对生命的独特感悟。
要求：主题积极健康，内容充实丰富，结构完整合理，语言自然流畅，不少于600字。
阅读下面文字，按要求作文。
请以“误会”为题，写一篇文章。
要求：①诗歌除外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
书写
根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
阅读下面文字，按照要求作文。
红灯亮时，表示车辆、行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆、行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：(1)不少于600字；(2)文中不得出现真实的人名、校名；(3)不能用本题的材料作为写作内容；(4)书写规范，卷面整洁。
下面两道作文题，请任选一道作文请以“寻到了那一抹光”为题目写一篇文章。
阅读下面材料，然后作文。
一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获。于是他的父亲拿来 一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说：“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。”
写作要求：
（1）若选题一，请认真审题。若选题二，根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
（2）立意自定，除诗歌外，文体不限。
（3）说真话，抒真情，忌抄袭。
（4）文中请不要使用真实的人名、校 名。
（5）书写工整，不少于600字。
阅读下面材料，然后作文。
天涯何处无风景：长河落日，是一种风景；小桥流水，是一种风景；搏击长空，是一种风景；会心一笑，是一种风景；慷慨解囊，也是一种风景……罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学们慧眼独具，一定在日常生活中发现过不少让你印象深刻、感受独特的风景。
请以“ 的风景”为题，写一篇文章，不少于600字。
作文
24．好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-900字之间。 (4)作文中不要出现所在班级名或师生姓名。
写作
22、请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。(40分)
(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
下面两题，任选一题作文。
（1）以“生活因 （奋斗、乐观、宽容……）而美好”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），600字以上。
（2）拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛，拥抱明天，我们会领略自然的美好……
请以“拥抱”为话题，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。
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