初中语文

课外古诗(3分)           
东栏梨花   苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
【注解】 雪:指梨花。
.这首诗前两句写春末夏初景物的特点,请找出最能体现季节特点的两个词语。
                      
.看着雪白的梨花,诗人产生了“惆怅”的心情。这反映了诗人怎样的思想感
情?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(一)阅读下面的诗歌,完成后面问题。(4分)
移家别湖上亭(戎昱)
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。
.补充点评。
诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们                          之情的自然流露。
.完成随感。
花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为                            
                                     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夜上受降城①闻笛   李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜、
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
降城:贞观二十年,唐太宗于灵州受突厥一部之降,故灵州也称受降城。
. 诗歌前两句写诗人登楼时所见的月下景色,突出了        的特点。
. 本诗表达了征人怎样的情感?(2分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(一)阅读王安石的《钟山即事》,回答下面问题。
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。
注:①即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。②相对:对着山。
⑴诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?
⑵请赏析“涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔”中的“绕”或“弄”字。
⑶全诗表现出诗人怎样的心情?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读古诗,回答问题。
望江南
李煜
闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。
(1)词人笔下描绘了哪些景,这些景有什么特点?
(2)请结合词句具体分析:这首词表达了词人怎样的情感?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首古诗,完成①②两题。
小 松
唐 杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
[注释]①时人:指普通的人。 ②凌云:直冲云霄。  ③始道:才说。
⑴ “自小刺头深草里”中的“刺”表现出小松怎样的特点?
⑵“托物言志”是这首诗的一大特色,请就此作简要赏析。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。
除夕夜作 (唐  高适)
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
(1)诗歌第一句中“旅馆寒灯”渲染出的情境有什么特点?
(2)诗歌的末两句与王维《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”有异曲同工之妙,请作简要赏析。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
柳宗元
宿云散洲渚,晓日明村坞。
高树临清池,风惊夜来雨。
予心适无事,偶此成宾主。
(1)第一句中的“散”,第二句中的“明”写出了雨后景色的什么特点?
(2)“风惊夜来雨”中的“惊”构思奇特,与杜甫的“恨别鸟惊心”有异曲同工之妙,请就此作比较赏析。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(一)阅读下面两首古诗词,完成8-9两题。
秋   词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
.下列理解和分析不恰当的一项是(  )

A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D.在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。

.同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首唐诗,回答其后的问题。
从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。
.下列四项是对该诗的赏析,不正确的一项是(  ) 

A.这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构,写出了书生投笔从戎、出塞参战的全过程。
B.首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮,在远远的西京都能看见;“自不平”中的“自”字,表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。
C.颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。
D.颈联以北国的雪(暗)风(多)烘托战斗的激烈悲壮。

.“宁为百夫长,胜作一书生”表达了诗人怎样的情感?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
雨后晓行独至愚溪北池   
柳宗元
宿云散洲渚,晓日明村坞。
高树临清池,风惊夜来雨。
予心适无事,偶此成宾主。
(1)第一句中的“散”,第二句中的“明”写出了雨后景色的什么特点?
(2)“风惊夜来雨”中的“惊”构思奇特,与杜甫的“恨别鸟惊心”有异曲同工之妙,请就此作比较赏析。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首诗,按题后要求答题。
登岳阳楼(其一)陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
①对这首诗品析有误的一项是(    )

A.首联点明登临位置,从“帘旌”到“夕阳”,写景由远及近。
B.颔联思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情。
C.颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间和时间上道出了亡国之臣的无尽忧愤。
D.尾联“风霜”语意双关,“沧波”情景交融,于无限悲凉中收束全篇。

②这首七言律诗借景抒情,把自然之景、_____________和__________________融为一体。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(二)
苏堤清明即事
吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
、这首诗歌从哪些角度来写景的?
、这首诗歌描绘了清明节游春的乐境,说说三、四两句是如何表现游春之乐的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(一)阅读李白的《金陵酒肆留别》一诗,完成小题。(6分)
风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞③。
请君试问东流水,别意与之谁短长。
【注】这是李白离金陵东游扬州时留赠友人的一首话别诗,是古体诗,虽然短,却情意深长。①吴姬:吴地酒店中卖酒的女子。压酒:压糟取酒。古时新酒酿熟,临饮时方压糟取用。②欲行不行:欲行,想离开的人;不行,送行的人,指金陵子弟,李白的朋友 ③尽觞(shāng):喝尽杯中的酒。
(1)请把这首诗歌中的诗句“                               ”题写在同窗的毕业留言册上,以表达你的深厚情谊。
(2) 请赏析“风吹柳花满店香” 中“香”字的妙处。(3分)
(3)阅读全诗,说说作者在诗中所表达的思想情感。(2分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(四)阅读下面的诗歌,完成21-22题。
四时田园杂兴(其二) 
南宋 范成大 
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。  日长篱落①无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
、诗中用梅子黄、             、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
、侧面烘托是一种较为常见的表现手法,从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌鉴赏