初中语文

阅读下面两首诗回答问题。
小 池
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同;
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《小池》与《晓出净慈寺送林子方》描写对象都一样,但写法各有不同,请概括这两首诗在写法上主要的不同点。
                                                                              
《小池》与《晓出净慈寺送林子方》都描写的是荷花,但写的是不同生长期的荷花,请作简要概括,然后指出各自的特点。
                                                                              

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的诗歌,完成文后题目。(共4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
请分析诗歌颔联运用的两个典故表达了诗人怎样的感情。
诗歌颈联是流传千古的名句,请简单赏析。

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阅读下面一首诗。完成小题。(共4分)
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
这首词表现了词人什么样的情感变化?试做简要分析。(2分)
试分析这首词流传千古的原因。

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阅读下面的古诗文,分别回答问题。
(一)饮酒(其五)
陶渊明     
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
用生动的语言描绘诗中“山气日夕佳,飞鸟相与还”的画面。
“心远地自偏”一句,表现了诗人怎样的感情?

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阅读下面一首诗,回答问题。
泊船瓜洲王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
“春风又绿江南岸”是王安石讲究修辞、字斟句酌的有名例子。据说他由最初的“到”、“过”、“满”等字到最后的“绿”字,在草稿上改了十几次。诗人为什么用“绿”字?请你作简要分析。
这首诗表现了诗人什么样的情感?

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望  岳·杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
全诗写景抒情,特别是“          ”一词可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。
对这首诗理解不恰当的一项是(    )

A.“望岳”:望,眺望;写诗人远观泰山的感受。“岱宗”泰山,泰山为五岳之首,为诸岳所宗。
B.“青未了”:未了情,表明对齐鲁大地的感情深厚。
C.首两句用疑问的语气,勾勒出泰山在齐鲁大地连绵不断,望不尽头的情景。
D.中间四句以景写景,借景抒情,表达诗人热爱祖国山河的情感。
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阅读古诗词,完成小题。
【甲】渔家傲(范仲淹)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
【乙】使至塞上(王维)
单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。
甲乙两文划线句都描写了塞外风光,请任选一句对画面内容加以描绘。(不超过60字,3分)
两首诗表达的思想感情有何不同。

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阅读下面的诗词,完成习题。
望    岳    杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
诗中的“岱宗”“钟”是什么意思?请选择其中一个回答。
“会当凌绝顶,一览众山小。”体现了诗人怎样的思想感情?

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《归园田居》(其三)
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
此诗写了一件什么事?作者的“愿”指什么?
                                                                               
                                                                            

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《渡荆门送别》
李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
诗的颔联描绘了一幅怎样的景象?尾联抒发了诗人怎样的思想感情?
                                                                              

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己亥杂诗  龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
本诗开头两句,以“          ”修饰离愁,以“          ”衬托离愁,这种表现手法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。
对这首诗赏析不恰当的一项是:

A.诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。
B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。
C.诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转析,使整首诗从离愁中解脱出来。
D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
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泊秦淮  杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
诗中用一个“      ”字写出迷蒙冷清的特点,以“      ”三字引出下文“商女”的出场。
对这首诗的赏析不恰当的一项是:

A.首句写景,二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末,为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作铺垫。
B.诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。
C.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁,语言清新洗炼,化用典故,是唐诗绝句中的优秀诗篇。
D.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨。
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阅读下面一首诗,完成下面题目。(共4分)
无 题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
清人冯班云曾经称赞这首《无题》,说其“妙在首联”,请你分析首首联妙在何处?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”两句抒发了怎样的情感?

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赏析《望岳》回答问题。
望岳  (杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
作者创作这首诗正是青春勃发之时,请分析这首诗所表达的思想感情。
作者在这首诗中炼字极为生动,历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。

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古诗赏析
题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
发挥想象,描绘诗句“曲径通幽处,禅房花木深”所展现的画面。
这首诗最后一联似乎矛盾,请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。
古人评诗常用 “诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字?为什么?

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初中语文诗歌鉴赏