初中语文书写题

阅读下面的文字答题。
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无（yín），坦荡如(dǐ)，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜(zī)暗长了——“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？
（1）给下列加点的字注音。（1.5分）
①主宰（     ）     ②妙手偶得（     ）    ③黄绿错综 （     ）
（2）根据文中注音写汉字。（1.5分）
①无边无             ②坦荡如                ③潜    暗长 

根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。（4 分）
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀jué桑叶，像野马在平原上奔chí，像山泉在呜yè，像波涛在澎pài。

 

将下面语句认真抄写在田字格内，要求正确、规范、美观。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风

 

请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。

中华经典源远流长

给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有其他语言文字无可比拟的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘逸。cháng徉于汉字的时光长廊，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流连于指间心上。
（1）拙                  （2）cháng          

请将下面的句子工整美观地书写在田字格内。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

 

读语段，悍据拼音写出汉字或给加点字注音（依次填写）。

春天的三台山，佳木葱茏，芳草如yīn（），花海浩荡，碧波粼 粼。游人cháng（）徉其间，流连忘返，情不自禁（）地拿起相机，记录下一个个美丽的画面。

根据拼音写出相应的汉字。
汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都（níng）      聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和（biàn）      析汉字，熟悉它们的内（hán）      ，是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和（hóng）      扬优秀的民族文化，意义重大。

根据拼音写汉字。
有两千多年历史文化的古城扬州是一座名人bèi出，人文荟萃的城市。历史上形成的扬州园林、风土人情、维扬菜yáo 、传统工艺、书画艺术、民间技艺、市井民居、特色街区、民歌戏剧、酒sì茶楼、医药养生、宜居环境、四时花卉、健身传统等等，具有门类齐全、内hán丰富、雅俗共赏、艺术气氛浓厚、品位高雅的鲜明的个性和气质。

读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。
同庆千年华dàn（  ），共谱扬州新篇。今年正值扬州建城2500周年，瘦西湖“中国扬州万花会”盛装开幕！万花会重点展示“文明积diàn（  ）谱城风，万花齐聚展新颜”的主题色彩，传递“qiān（  ）和、包容、创新”的人文精神，向八方宾朋hóng（  ）扬民族文化，展现景区风采。

. 根据拼音写汉字。
手足胼 前后恭   鸿之志   灵一点通
提纲领  利熏心   旅       鞠躬尽

请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。

读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
感动无处不在。《蜡烛》中老妇人从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地jiào（      ）的时候chuāi（    ）在怀里的蜡烛，这45年前她结婚的喜烛，把它点燃在苏联红军的墓前，令人感动；朱自清望着父亲pán（     ）跚地穿过铁道为自己买橘子时的背影，泪很快地流下来了，又怕父亲看见，赶紧shì（     ）干了泪，这份父子深情，令人潸然落泪，为之感动。

在括号里填上适当的字。
（    ）理名言  阴谋（    ）计   不（    ）思索    墨守（    ）规

根据汉语拼音写出汉字。
①ruì   智   ② 滑jī       ③yǎo     无消息  ④分庭抗lǐ