读下面文字,完成题目。
生命的酒杯,不可能总是chéng①____满可口的甘醴,苦酒也是成长的滋味。____,显示不出水手的坚强;百转千回,才能百liàn②____成钢。恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遙远而放弃追求”,因为“历史只会春顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈息者、畏难者”。用力活着,才有分量;向前奔跑,才能dǐ③____达。愿你青春灿烂,愿你前途光明。
(选自《人民日报》)
(1)根据拼音写出汉字。
(2)根据语境,为空白处选择成语,最恰当的一项是
A.一意孤行 B.一马平川 C.一帆风顺
“美食街”上搭建了一些“小屋”,你们打算代表班级承包一间,经营自己创制的鲜果饮品。就“小屋”的取名,你们进行讨论。
米豆:我觉得应该叫“果言果语”,给人一种很文艺的感觉。
小轩:不行不行,你这个人总是喜欢文艺范儿,干什么事都不忘,上次朗诵会也是这样。
你:
结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。
海燕搏击风雨,在波涛汹涌的大海上翱翔出坚守的信念; , ;白莲笑迎骄阳,赤日炎炎的酷暑中绽放出坚守的信念。坚守信念,我们将心灵丰盈收获的土地;坚守信念,我们将生命吟唱成动人的诗篇。
班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【识城标,了解家乡】
◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成,巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)______ 入其中。
◆“杭”字古义即为“方舟”“船”,“杭”又通“航”,反(yìng)_______了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与(yuán )______ 拱门为表现形式,右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆城标强调了字体的独特性,字体与图形相结合,_______。
(1)根据语境,在上文横线中填入合适的汉字。
(róng) 入其中 反(yìng) (yuán) 拱门
(2)填入上文横线处的词语,恰当的一项是
A.惟妙惟肖
B.巧夺天工
C.栩栩如生
D.浑然一体
【写对联,宣传家乡】
(3)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是
A.雨奇千岛洗青螺
B.松排山岭万重翠
C.一轮红日染朝霞
D.碧波千顷浮翠岛
【学公约,爱护家乡】
(4)余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?
【诵美文,歌赞家乡】
(5)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是
富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!
①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥远,仿佛七十里。
④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。
A.①④③②
B.①②④③
C.②④③①
D.②③①④
阅读下面文段,回答以下各题。
不会引用诗句,不会使用修辞手法,表情达意只会用网络流行语……这是目前一些年轻人使用语言的现状。
①大部分网络流行语活泼有趣,结构简单;然而这种语言也存在明显不足,就是缺乏对细节的描摹,忽略人的细致感受。
②类似的例子还有很多,这些词语偶尔用用倒还可以,但使用频率太高,便可能是思维懒情的征兆了。
③这一现状,与网络语言的流行密切相关。
④比如,面对大好春光只说个“赞”,就意味着省略了对春暖花开的细致感受;在键盘上随手敲出一串“哈哈哈”,就意味着放弃了对喜悦的贴切表达。
语言不只是表情达意的工具,还是思维的具体呈现。我们选择了A____,也就等于选择了简单的表情达意的工具和B_____,如果都变得越来越简单,就应该警惕起来了。
(摘编自江丹《除了“哈哈哈”,我们还能说点什么》)
(1)调整①到④的顺序,使其成为语意连贯的文段。
(2)在A、B两处分别补写恰当的文字,使文段语意完整。
2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展"我和我的祖国"群众性主题宣传教育活动的通知》,学校以此为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动,请你按照要求逐项完成以下任务。
(1)【观点论述】以"爱国"为主题,从"个人"与"国家"关系的角度,展开论述,要求写明观点、理由和结论,80字以内。
(2)【故事链接】如图是一位著名的现代作家,请概述他"弃医从文"的故事。60字以内。
(3)【对联续写】根据上联,结合故事材料,续写下联。
上联:朝花夕拾书写和蔼师长
下联: 。
根据拼音写汉字。
走进大美聊城,登上diāo liáng huà dòng 的光岳楼,俯瞰井然有序的古城,一览波光激滟的东昌湖,感受这方土地所yáng yì 的和谐与温暖。
结合语境,仿写句子,使之与上文构成语意连贯的排比句。
自古以来,中国人就非常重视名节操守和理想志向。寒风肆虐,不改凌霜斗雪的意志,这是梅花的节操;暴雨席卷,不改九天翱翔的征程,这是鲲鹏的志向; , ,这是松柏的气节。虽然物有万殊,但皆有其正性。
按课文内容填空。
比,能凸显特征或变化。说明文《苏州园林》以 作比较,突出苏州园林的特征。小说《故乡》以 的对比,突出故乡的变化。(每空答出一点即可)
前不久,四川航空公司一架由重庆飞往拉萨的飞机,因机械故障在成都紧急迫降,化险为夷。机长刘传健成为英雄。事后,他在接受采访时称,自己飞过上百次该航线,对当时发生故障的飞机状况较有把握。他的妻子也说:"他每次飞行,对每个动作,回家后都不断总结反思…"这次成功迫降,从机长刘传健身上你得到了什么启示?要求:至少运用一种修辞方法,50字左右。
按要求完成文后各题。
①“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”②由乡村教师梁俊及其 学生们吟唱了这首诗,感动了许多人。③这首诗歌 动人, 人们从中看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。④虽生而若苔,却能不懈努力,绽放自己的风采。⑤这是梁 老师及其学生们的经历,也是所有人的经历。
(1)第②句中有语病,你的修改建议是: 。
(2)请在第③句横线上填写一对表示因果关系的关联词语。
(3)第⑤句画线部分表意过于绝对,你的修改建议是: 。
阅读下面文段,完成后面题目。
历史文化名城泉州
历史文化名城泉州,各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现存宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐,是我国中原的古乐遗响。 提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。 民间花灯、剪纸、等,美不胜收。而泉州石雕技术之高,艺术之妙,在国内另辟蹊径,独树一帜,泉州的土木建筑 有其浓郁而独特的地方风格
(1)请用正楷字体把"古月遗响"抄写在田字格里。
(2)加点字"溯""辟"读音正确的一项是
A.shuò pì B.sù pì C.sù bì
(3)文段中划横线处应填写的词语是
A.争妍斗艳 还 B.林林总总 更 C.琳琅满目 也
(4)文段划线句有语病,请写出修改意见。