阅读下面语段，按要求作答。
漳州润饼亦称春卷，用薄如纸、白如云、软如绸缎的精致圆薄面皮，以春笋丝、香菇丝、豆芽菜等多种菜yáo混合、炒熟为馅，以香菜、芥辣等为佐料，包卷成圆筒状食用。吃时满口都是浓郁的香气，品尝过的人都 连连称赞，不停地说好。
（1）根据拼音写出汉字并给加点字注音。
菜yáo 浓 郁
（2）请用一个成语替代画线部分，使表达更精炼流畅。这个成语是： 。
读下面诗句，完成题目。
夜深沉，庭宁静
鸟巢也被睡眠lǒng zhào ①_____着
从踌躇的眼泪里
从沉yín ②_____的微笑里
从甜柔的羞怯和痛苦里
把你心的秘密告诉我吧
（1）加点字“怯”的正确读音是
A．qiè B．què
（2）根据拼音写出相应的字词。
①lǒng zhào ②yín
下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。（1） _
昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。（2）
备选答案：立春 雨水 惊蛰 春分 白露 秋分
根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。
劳动带来的幸福不是简单而fū qiǎn① 的娱乐，更非不劳而获的享受，而是动手实践、出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感。因此，每一位劳动者都值得尊敬，他们创造的劳动成果应该被珍惜。在对各个领域mái tóu kǔ gàn② 的劳动者肃然起敬的同时，我们更应激励自己也成为幸福的劳动者，用劳动体现生命的意义和价值。
阅读下面的语段，完成下列各题。
我何其幸运，可以看到美的事物，看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放，看到天空中行走散步的云变幻多姿。我何其幸运，可以听到美的声音，听到鸟雀啼鸣低回宛转，听到蛙虫喧叫热闹欣喜。我何其幸运， 。生命是不会有真正的黑暗的。
（1）请将语段中的词语"何其幸运"，用正楷字工整地抄在"田"字格内。
（2）以下四组词语字音字形都正确的一项是： 。
| A．变幻多姿zhī |
低回宛wǎng转 |
B．花团锦簇cù |
义愤填膺yīng |
| C．风尘苦旅lǔ |
幽yoū游自在 |
D．根生蒂dì固 |
麟次栉chì比 |
（3）仿照以上语段中的划线句，将句子补充完整。
阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
歌声如飘风，如一（lǚ ）_____摇曳的游丝，在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐地清越，终于到了窗下，歌词也清晰可_____了。咿呀的桨声，夹着（jī）_____荡的水声，缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊，终于轻烟般在静夜中消失。
（摘自柯灵《枕畔歌声》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
一（lǚ ） （jī） 荡
（2）填入文中_____正确的一项是
A．辨 B．辩
（3）加点字“模”在文中读音正确的一项是
A．mú B．mó
用现代汉语给下列句中的加点词作注释。
（1）居①数月，其马将②胡骏马而归。（《塞翁失马》）
（2）策③之不以其道，食④之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（《马说》）
（3）一鼓作⑤气，再⑥而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
①居： ②将： ③策： ④食： ⑤作： ⑥再：
阅读下面语段，完成下列各题。
防不胜防的公民信息泄露行为，不仅侵犯了人们正当的隐私权，也干扰着公民的正常生活，甚至危及到个人财产保障和生命安全。为公民信息撑起一把安全"保护伞"，不仅势在必行，更是 。
在互联网péng勃发展的今天，很难想象离开网络生活将会是怎样。然而在网络时代，个人信息泄露的风险也 。针对层出不穷的个人信息泄露行为必须查找源头，从源头上着手治理，金融、电信等有关机构要不断提升风险防范能力，魔高一尺，道高一丈，通过升级技术手段积极开展"反泄露"行动。
当前中国公民自我信息保护和保护他人信息的意识都不充分，这也给个人信息安全埋下了隐huàn．面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。认真学习信息安全知识，在上网注册、登记填表时注意个人信息的保护。当个人安全信息遭遇侵害时，应当 ，勇于维护自己的合法权利。
（1）用正楷字将"魔高一尺，道高一丈"工整地抄写在"田"字格里。
（2）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音（填字母即可）。
①péng 勃 ②隐huàn
③泄 露（A．lòu B．lù） ④干 扰（A．lǎo B．rǎo）
（3）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 。
①为公民信息撑起一把安全"保护伞"，不仅势在必行，更是 。
②然而在网络时代，个人信息泄露的风险也 。
③当个人安全信息遭遇侵害时，应当 ，勇于维护自己的合法权利。
| A． |
燃眉之急 无孔不入 挺身而出 |
| B． |
刻不容缓 无处不在 挺身而出 |
| C． |
刻不容缓 无孔不入 奋不顾身 |
| D． |
燃眉之急 无处不在 奋不顾身 |
（4）下列各句中，没有语病的一句是 。
| A． |
面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。 |
| B． |
漫步于风光旖旎的半山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 |
| C． |
阅读是否肤浅化，既取决于阅读者的思考，也取决于作品本身的深度。 |
| D． |
杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了"好读书"奖学金。 |
读下面文字，根据拼音写汉字或成语。
1920年早春拂晓，江南一个cù（1） 拥着杏花的小农舍里，木板搭就的简易桌上，小油灯旁，一方yàn（2） 台里是新磨的墨汁，边上的小碗碟里，是红糖。29岁的陈望道手拿着蘸着墨汁的白米粽，一边duó（3） 步一边念念有词地翻译着《共产党宣言》：“人对人的剥削一消灭……”推门进来的母亲看到满嘴乌黑的儿子，rěn jùn bù jīn（4） ：“粽子蘸红糖甜吗？”陈望道连声说：“甜！甜！甜！”
﹣﹣习近平总书记对此点赞说：“信仰的味道是甜的！”
①酒是激发创作灵感的源泉，酒是（cuī）_____生诗文书法的（jiào）_____母。自古以来，中国文人就与酒结下了不解之缘，留下了许多（guī lì）_____诗篇与书法珍品。
②酒中有少年意气，王维诗句“a ，系马高楼垂柳边”，描写了少年游侠慷慨激昂，畅饮豪谈的情态；酒中有中年旷达，欧阳修谪居滁州，饮少辄醉，“b ，在乎山水之间也”，表现了他寄情山水，忘怀宠辱的洒脱。
③酒中有生活美景，孟浩然与老友闲话农事，“c ， ”，充满轻松惬意；酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“d ， ”，排遣内心寂寞；酒中有报国雄心，辛弃疾拔剑细看，“e ， ”，渴望重回沙场。
④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会，乘酒兴作《兰亭集序》，笔法遒劲稳健，被称为“天下第一行书”；唐代张旭豪饮之后，挥毫落纸，字如龙蛇飞走，人称“草圣”。
（1）根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。
（cuī） 生 （jiào） 母 （guī lì）
（2）根据提示，默写②﹣﹣③段中的名句。
（3）根据第④段内容，下面书法作品中属王羲之行书的是 ，属张旭草书的是
（4）完成下列表格。
名句 |
衔觞赋诗，以乐其志 |
明月几时有，把酒问青天 |
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中 |
作品 |
① |
《水调歌头》 |
《三国演义》 |
作家 |
陶渊明 |
苏轼 |
③ |
朝代 |
东晋 |
② |
元末明初 |
今年"五一"期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展"大国工匠进校园"系列活动，请你参与，并完成以下各题。
【提信息】
材料一 提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的"中国名片"，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二 在今年的两会上，李克强总理曾说："我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的'中国制造'升级为'优质制造'。"
请从两则相关材料提取主要信息（每则材料限12字以内）。
材料一：
材料二：
【谈理解】
材料三 我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼"和美"纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊"心脏"，钳工顾秋亮为"蛟龙号"装配载人深潜器……
结合材料三，谈谈你对"工匠精神"的理解。
【言心声】
材料四 某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副"宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来"的对联。
请根据材料四，为中学生如何培养"工匠精神"提出建议。
实践活动，完成下列各题。
今年我市正在如火如荼地开展"创建文明城市"活动，每一位市民都满怀热情地参与其中。
（1）请你辨识下面的文字，并用正楷字正确、规范地书写在田字格中。
创文明城市，建美好家园。
（2）请阅读下列材料，并完成问题。
材料一 自开展"创建文明城市"活动以来，交管部门加强交通安全整治工作，对骑、乘摩托车出行是否戴头盔，对汽车驾驶员和乘客是否系安全带，进行了全市设卡执勤大检查。
材料二 城市管理局在做好防疫工作的同时，多措并举加强城区环境治理，确保市容干净整洁，市场规范有序。
材料三 某村党支部组织党员开展"美化环境"主题党日活动，全体党员齐心协力为村党群服务中心生态园增植添绿，并铺设了3条健身步道。
①请你用一句话概括以上三则材料的内容。
②学校也在积极参与"创建文明城市"活动，我们可以做些什么？
（3）5月底，我市开展文明交通劝导志愿者服务活动，志愿者们在城区各路口开展劝导行动。如果你是一名文明交通劝导志愿者，正好看到一个闯红灯的行人，请你用得体的语言劝阻他（她）。
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