按要求完成文后各题。
①“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”②由乡村教师梁俊及其 学生们吟唱了这首诗,感动了许多人。③这首诗歌 动人, 人们从中看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。④虽生而若苔,却能不懈努力,绽放自己的风采。⑤这是梁 老师及其学生们的经历,也是所有人的经历。
(1)第②句中有语病,你的修改建议是: 。
(2)请在第③句横线上填写一对表示因果关系的关联词语。
(3)第⑤句画线部分表意过于绝对,你的修改建议是: 。
给下列多音字注音、组词。
根据拼音写汉字。 衣jīn() 懒duò() 鸡毛dǎn()子 lí()歌 叮zhǔ() 徘huái() zhà()栏 恐jù() 花pǔ() 玉zān()花 pú()公英
阅读下面的文字,给加点的字注音或根据拼音写汉字。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说呜蝉在树叶里长yín,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo里去了。
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。……总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!…… 在全文中,这段起的作用是________,表达了作者________的心情。 “蟋蟀们”“覆盆子们”“木莲们”中的“们”是表示人的复数,这里用在动植物上,有什么含义? _______________________________________________________________________________
解释下列句中加点的字或词语,填在括号内。 (1)像珊瑚珠攒()成的小球儿。 (2)那金光也就飞回来,敛()在盒子里。 (3)拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴()赏(),这里是荒园,人迹()罕()至,所以不相宜,只好来捕鸟。 (4)因为他是宿()儒,决不至于不知道。 (5)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸()。 (6)将头仰起,摇着,向后面拗()过去,拗过去。