初中语文书写题

根据拼音写汉字。

       一座纪念馆，犹如xiāng qiàn在东昌湖畔的一颗明珠。它没有俯仰生姿的树木，没有错落有致的亭台，没有富丽堂皇的殿宇，瞻仰者却luò yì bù jué，因为这里安息着一个伟大的灵魂——孔繁森。

Xiāng qiàn　　    luò yì bù jué　　

阅读材料，回答问题。

（A）新时代的中国青年应该有奋斗精神。以梦为马，起而行之。奋斗不仅仅是一句口号，更是要努力做好每一件事，完成每一项任务。（B）写好一个个字，横平竖直，是奋斗；         ，是奋斗；攀登一座座山，勇往直前，也是奋斗……让青春奋斗的每一次都化成绚丽的彩虹，成为青春最亮丽的底色。用青春之我，开创青春之人生，建设青春之中国。

（1）请将画线（A）句改成反问句。（不改变句意）

（2）请参照画线（B）句，在横线上仿写一个句子。

文化常识和名著阅读填空。

（1）古人对年龄的称谓，常常按人生的不同阶段而定，形象含蓄，深邃高雅。如用“总角”“垂髻”代指童年；用　　年华称女子十三四岁的年纪；用“弱冠”代指男子　　岁。

（2）请根据《钢铁是怎样炼成的》选段，完成下列题目。

       选段一：这时，托普塔洛和保尔都已经勒不住战马了，他们迎着死神的魔爪，径直向机枪冲过去。军官朝保尔开了一枪，但是没有打中，子弹像一只麻雀，“嗖”的一声从他的脸旁飞了过去。那个军官被战马的胸脯撞出去老远，脑袋磕在石头上，仰面朝天倒下去了。就在这一刹那间，机枪迫不及待地发出了疯狂而粗野的狞笑声。托普塔洛就像被几十只大黄蜂蜇着似的，连人带马摔倒了。

       选段二：这是工人党员积极分子小组在集会，保尔写信要求担负一点宣传工作，党委就把这个小组交给了他。保尔的日子就是这样度过的……保尔双手重新把住了舵轮，生活的巨轮几经周折，又朝着新的目的地驶去。他的目标是通过学习，通过文学，重返战斗行列。

A、选段一描了保尔所在的骑兵师与哪国军队交战的场景？

B、选段二画线句子中的“通过文学”具体是指保尔创作了哪部作品？表现了保尔怎样的精神？

阅读下列文字，回答下列各题。

"智者乐水，仁者乐山"，千百年来，齐鲁大地的山川河海向来都 倍受古今文人墨客的喜爱和赞美。"岱宗夫如何？齐鲁青未了…会当凌绝顶一览众山小。"诗圣杜甫 漫游"五岳之首"泰山时，惊叹于泰山雄伟磅礴、神奇隽秀的景象，抒发了自己不怕困难、勇于攀登、俯视一切的雄心和（气节/气概）。而在冯骥才笔下，雄伟的泰山更是代表了一种 弥足珍贵的精神力量，泰山上挑山工们坚持不懈地朝着一个目标努力的（坚韧/坚忍）精神成为激励他不断前行的动力。真所谓地杰人灵，山东的秀丽山川让文人墨客们 流恋忘返，山东（产生/诞生）的杰出人物所氤氲的人文精神，更是绵延千秋。

（1）文中加点字的注音和画线词的字形，全都正确的一项是 　　

A、倍受	雄伟磅 礴（bó）
B、 隽秀（juàn）	弥足珍贵
C、漫游	坚持不 懈（xiè）
D、氤 氲（yūn）	流恋忘返

（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 　　

A、气节	坚韧	产生
B、气节	坚忍	诞生
C、气概	坚韧	诞生
D、气概	坚忍	产生

（3）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 　　

A．	优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命，但它一般不直接告诉读者应当如何，而是以深入浅出的方式，涵咏并提高人们的精神境界。
B．	继《三体》获"雨果奖"，中国科幻首次走上世界舞台中央之后，人们对科幻在中国的全方位发展拭目以待。
C．	李清照以不朽的词作在山东青州留下了独特的时光，循着词韵的蛛丝马迹，也许会从若干细节中勾勒出一代词宗的形象。
D．	博大精深、源远流长的中国货币文化，满载历史记忆与荣耀，真实地记录着社会进步和历史变迁。

（4）下列句子中标点符号使用恰当的一项是 　　

A．	航天发射的轰鸣、C919一飞冲天的剪影、首届世界公众科学素质促进大会的忙碌…等等，2018年，科技领域让人印象深刻。
B．	唐代著名诗人白居易尤其喜欢雪，他在《对火玩雪》中就曾宣称："平生所心爱，爱火兼怜雪"。
C．	目前，中国企业在欧洲参与修建的第一条高速公路﹣﹣塞尔维亚E763高速公路的全面施工正如火如茶地推进。
D．	张广智等撰著的《西方史学史》一书（复且大学出版社出版），让人们在西方史学史这一领域听到了中国学者的声音。

（5）对下面这首词理解不正确的一项是 　　

行香子•秋入鸣皋 ^①

许古 ^②

秋入呜皋，爽气飘萧。挂衣冠、初脱尘劳。窗间岩岫，看尽昏朝。夜山低，晴山近，晓山高。

细数闲来，几处村醪 ^③ ．醉模糊、信手挥毫。等闲陶写，问甚风骚。乐因循，能潦倒，也消摇 ^④ 。

【注】①鸣皋：指鸣皋山，在河南嵩县东北。②许古：是金代中后期著名的谏官，曾任左拾遗、监察御史等职，这首词是他辞官归隐后所作。③醪（láo）：浊酒。④消摇：即逍遥。

A．	"窗间岩岫，看尽昏朝"中一个"尽"字，既写出看山时间之久，又写出看尽山峦之变化，表现了词人陶醉于自然的情态。
B．	"醉模糊、信手挥亳"一句形象地写出了词人摆脱了官场羁绊，恣情饮酒的醉态，借酒消愁，抒发了自己抑郁不得志的苦闷之情。
C．	本词上阅侧重写景，景中含情，情景交融；下阙侧重写人，通过生活场景和细节表现人物情态志趣。
D．	这首词所表现的生活态度和人生追求，与《五柳先生传》中陶渊明的"不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵"是相似的。

综合性学习。

       在我国，“和”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘和’文化的魅力”综合性学习。

【源流追踪】

（1）“和”金文写作，是的省略，吹奏用芦管编成的“排笛”，乐音美妙谐 调；“”即说话、言论。“”“”以后者比喻前者。“（郑）纲等从而和之，议始 定”即用其本义：　　。“盖均无贫，和无寡，安无倾”则用其引申义：　　。

（2）试根据下面的材料，概括“和”包括哪些方面的思想内涵。

①夫和（不同因素和谐相处）实生物，同则不继（发展）。（《国语•郑语》）

②竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。（《吕 氏春秋•义赏》）

③夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序……（《周易•乾》）

【“和”远流长】

（3）3 月 22 日“国际幸福日”到来之际，班级举办“‘和’美中国”文化传承活动，请提出一项倡议。

给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

       果实馥郁的香气没有让咏唱角逐的鸟儿们沉醉，却将山野熏成了檀紫、猩红、金黄和 蚕白，而那àn 然失色的叶子从果实的缝隙中悄无声息扑向沉默的土地。

①角　　

②àn　　

下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

①地势升高，空气层变薄，空气密度变小，在5000米的高度，1升干燥空气的质量大约0.7克左右。②由于空气的密度和压力适宜，使低海拔的平原地区成为人口密集的地方。③在极高海拔地区，空气十分稀薄，气压非常低，人类难以生存，也感到不适。④比如说，登山运动员攀登海拔8848.43米高的珠穆朗玛峰，在到达一定高度后，吸入携带的氧气，补充氧气奇缺带来的不适，正是这个道理。

（1）第①处语意重复，应把　　删去。

（2）第②处成分残缺，应把　　删去

（3）第③处语序不当，应将　　与　　互换位置。

（4）第④处搭配不当，应将　　改为　　。

阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。

       每当夜间疲倦，正想偷lǎn　　时，仰面在灯光中瞥　　见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿cuò　　的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶　　痛疾的文字。

（摘自鲁迅《藤野先生》）

根据拼音写汉字。

      扬州之旅，不虚此行。（fàn） 　 　舟瘦西湖，绮丽的风光扑面而来，让人心旷神（yí） 　 　；漫步东关街，扬州老字号的典雅风（yùn） 　 　，使人流连忘返；徜（yáng） 　 　个园，假山叠石堪称艺术的精髓，令人叹为观止。还有酸甜美味的淮扬菜，精美绝伦的扬州漆器…

阅读下面文字，按要求答题。

暖阳拂煦　　，惠风和畅。透过飞机舷窗　俯瞰　（俯瞰 凝视）广袤　　大地上的翠绿、金黄、深黑、浅灰、银白……大片大朵的色块，像无数巨型花朵，扑面而来。那是田野、河流以及村庄的房舍屋脊勾lè　　出的色块与线条，这些在机翼下zhàn　　放的花朵，就是我美丽的家乡。

（1）给加点字注音，或根据拼音写出汉字。

（2）为文中横线处选择一个合适的词语。

根据语境作答。

    太阳升起来了，一颗颗意珠在叶尖处动着（　　）的光芒。晨雾在淡淡的朝晖中散去，映入眼帘的是无尽的绿在天地间 （　　）般地描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。

    草地周围的香樟树像人们的避暑伞，深绿的树叶在太阳的照耀下散发着阵阵香味。阳光从墨绿色的叶子缝里洒落下来，斑斑点点的花纹在地上留下了。

（1）为文中括号处选择恰当的词语。

五彩缤纷 晶莹剔透 挥毫泼墨 龙飞风舞

（2）文中画线句有语病，请修改。

把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。

    江南文化在哪里呢？有人说在苏州的园林里，有人说在别zhì　　的庭院中，有人说在粉墙dài　　瓦的农舍间；还有人说那hēng　　唱的江南小调，晶莹剔　　透的桂花黄酒，令人称奇的女红　　饰品，都是江南文化的一部分。

（叶辛《江南文化在哪里》）

阅读下面的语段，完成下列各题。

       _______． _______． _______，______．那些历史沉淀下来的书法经典，随着历史的冲刷洗礼，更加璀璨耀眼，很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦造成的。被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》，笔画（　　），潇洒流利，直观呈现了行书独特的字体风貌，展示出王羲之（　　）的书法技艺，其文本内容（　　）儒、道两家思想，描绘了兰亭的景致和聚会的乐趣，抒发了作者对盛事不常、“修短随化，终期于尽”的感叹。字体、技法和文本内容（　　）结合，深刻体现出书者对所处时代文化精神的精准把握。

（1）将下面的句子重新排列，填入文段开头空缺处最恰当的一项是　　

①书法文本是书家精神品格和情感表达最直接的载体

②任何艺术作品都是内容与形式的统一

③受到历代书家的高度重视

④作为书法，其内容就是书法文本

A．①③④②

B．②①④③

C．②④①③

D．④③①②

（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是　　

A．那些历代沉淀下来的书法经典，经过时间的冲刷洗礼，更加璀璨耀眼，很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦造成的。

B．那些历代沉淀下来的书法经典，随着历史的冲刷洗礼，更加璀璨耀眼，很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦。

C．那些历代沉淀下来的书法经典，随着历史的冲刷洗礼，更加璀璨耀眼，原因就是书法文本堪称绝伦造成的。

D．那些历代沉淀下来的书法经典，经过历史的冲刷洗礼，更加璀璨耀眼，很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦。

（3）依次填入文中括号中的词语全都恰当的一项是　　

A．浑厚雄健	巧夺天工	融和	完美
B．纤细轻盈	出神入化	融汇	完满
C．浑厚雄健	巧夺天工	融和	完满
D．纤细轻盈	出神入化	融汇	完美

运用所学对联知识写对联。

       对联是中华民族特有的一种文学样式，是写在纸上、布上或刻在竹子上、柱子上的对偶句。对联里有知识，有思想，有情趣，有艺术。欣赏对联，有益于提高我们的文学修养和文化品位。自选内容写一副对联：　　。

综合性学习

       祖国母亲70周年生日来临之际，你校组织“礼赞70周年”的综合性学习活动，现请你参加。

【我来留言】在学校举行的“红心向党，奋进70周年”演讲比赛上，你班小海同学获得了一等奖，请你在班级微信群中为他留言。　　

【我来解说】学校组织全体同学到市博物馆参观“建国70周年文物展”，好朋友小海对图中这枚“中华人民共和国成立四十周年”纪念币的正面图象设计创意不太了解，请你用简洁的文字为他解说。　　

【我来采访】在校团委的组织下，学校师生采取合唱、快闪等一系列形式，同唱《我和我的祖国》为祖国打call，大家用最美的歌声，来表达对祖国的衷心祝福，向祖国母亲70华诞献礼。

       你作为学校广播站的小记者，准备采访组织策划活动的校团委刘书记和参与演唱的小海同学，请你分别拟写一个采访问题。

采访刘书记：　　

采访小海：