下列词语中书写不完全正确的一项是（ ）
| A．商酌 惘然 涕泗横流 不求甚解 | B．怡情 逞辨 无以伦比 袖手旁观 |
| C．亵渎 喑哑 怀古伤今 格物致知 | D．拮据 萧索 孜孜不倦 味同嚼蜡 |
下列词语中加点字注音不完全正确的一项是（ ）
| A．妖娆（ráo） 阴晦（huì） 诘难（jié） 恪尽职守（kè） |
| B．滞碍（zhì） 田圃（pǔ） 栈桥（zhàn） 吹毛求疵（cī） |
| C．陨落（yǔn） 诓骗（kuāng）旁骛（wù） 根深蒂固（dì） |
| D．汲取（jī） 腆着（diǎn） 恣睢（zì） 强聒不舍（guā） |
依次填入下段文字横线上的句子，最恰当的一组是( )
我想到，我们永远无法仰见这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现，我们走入民间，到处都有与关云长的绘像； 。如果我们把关公的五尺长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”两字。
① 紫红色的面孔 ②浓正的长眉 ③ 写在脸上不可侵犯的正气 ④ 丹凤的亮眼
| A．①③②④ | B．②④①③ | C．③②①④ | D．①④②③ |
下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )
| A．宋江一—智取生辰纲 | B．孙悟空——大战牛魔王 |
| C．诸葛亮——挥泪斩马谡 | D．林黛玉——焚稿断痴情 |
下面句子没有语病的一项是( )
| A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。 |
| B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 |
| C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。 |
| D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 |
下面句子中划线词语使用正确的一项是( )
| A．周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。 |
| B．签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。 |
| C．上海世博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序，周道如砥。 |
| D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。 |
下列句中划线词语使用正确的是（ ）。
| A．十四万莘莘学子走进考场。 |
| B．在学习雷锋活动中，班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。 |
| C．这么好的天气去旅游，同学们可以在大自然中尽享天伦之乐。 |
| D．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，流连忘返。 |
对修辞方法的理解正确的一项是（ ）
太阳从东方跃起，像一个燃烧的火球，用血一样的色彩，在地平线上描绘出朵朵红霞。①刹那间，大地似乎醒了，偶尔的一阵风过，麦浪开始滚动，一排排整齐的向远方追去。②刚才还是静止的露珠，有点不安分了，眨着小小的眼睛，似乎要认识一下我这个不速之客。③那些较大一点的滚动着跌落地面，立即躲入大地的怀里。④依然挂着的，像星星一样点亮了小小的灯笼，你要是仔细的瞅着，还能看到它们泛着五彩的光。
| A．选段中主要运用拟人的修辞手法，写生机勃勃的麦田，表达了作者的喜悦之情 |
| B．①句主要运用比喻修辞手法，将起伏的麦田比喻成麦浪。 |
| C．②③句主要运用拟人的手法，用“躲”的动作写露珠对我这个不速之客的恐惧。 |
| D．②③④句从不同角度描写露珠，三个句子构成了排比。 |
标点符号正确的一项是（ ）
| A．它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！ |
| B．鲁迅在《阿长与“山海经”》中表达了对长妈妈的怀念之情。 |
| C．你聪明的，告诉我：我们的日子为什么一去不复返呢。 |
| D．康熙皇帝说：“这里四围秀岭，十里平湖，致有爽气”，所以才题了这个殿名。 |
选择语句依次填空最恰当的一项是（ ）
一个人 多聪明，多能干，背景条件有多好， 不懂得做人，人品很差，那么，他的事业将会大受影响。只有把心放平，把心放轻，青山才会与你为邻， ，风儿才会同你相偎，枫叶才会向你低语。
| A．不论只要夕阳就会陪伴着你 | B．虽然但是夕阳才会和你为伴 |
| C．不论如果夕阳才会和你为伴 | D．即使假如夕阳就会陪伴着你 |
划线俗语使用正确的一项是（ ）
| A．前事不忘，后事之师。他努力回忆着师傅讲解的技术要领，顺利完成了极具挑战性的任务，得到了领导和同事的赞扬。 |
| B．他吸取了一次次失败的教训，不断完善自己的技术，在青年工人操作比赛中夺得第一名，验证了吃一堑、长一智的道理。 |
| C．你们不能一叶障目、不见泰山，仅仅因为他这一次表现好就忘了他过去所犯的错误给我们造成的伤害。 |
| D．飞车抢夺的罪犯抱着不入虎穴焉得虎子的想法频繁作案，抢夺了大量财物，严重威胁人民群众的生命财产安全。 |
下列句子中划线词语正确的一项是（ ）
| A．运动会上，李涛以破校运会记录的成绩获得男子100米第一名，在校短跑队里，他是手屈一指的主力队员。 |
| B．当代雷锋郭明义几十年来奉行“帮助别人，快乐自己”的宗旨，助人为乐的精神在他头脑中根深地固。 |
| C．暴雨过后，山洪暴发，惊涛骇浪像脱缰的野马奔腾咆哮。 |
| D．演唱会上，面对艺术家精湛的技艺，观众们用掌声和欢呼声把现场的气氛哄托得十分热烈。 |
下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ）
| A．汲水（jī）勉强（qiáng）脍炙人口 （kuài） |
| B．机械（jiè）倔强（juè）满载而归（zài） |
| C．解剖（pā）拮据（jù）茅塞顿开 (sè) |
| D．颈椎（jǐng）折本（shé）深恶痛疾（wù） |
结合语境，将下列句子依次填入横线处，顺序最恰当的一项是
深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那 者，是草丛中淌过的小溪；那 者，是石缝间漏下的滴泉；那 者，应为万道细流汇于空谷；那 者，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成了一首奇妙的交响曲。
①清脆如弹拨 ②厚重如贝司轰响 ③柔曼如提琴 ④雄浑如铜管齐鸣
| A．①②③④ | B．①③②④ | C．③①②④ | D．④②③① |
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