从下列两题中,任选其一,根据要求作文。
(1)请以“渴望”为题目,写一篇文章。
(2)阅读带给我们快乐,阅读伴随我们成长。一双慧眼,带我们阅读大千世界:阅读书籍,从名家作品中学会对人生的思考和感悟;阅读自我,从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤;阅读父母,在生活细微处感悟亲情的无私与博大;阅读青春,在菁菁校园里回忆师生的真情与感动;阅读自然,在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒……
请以“阅读”为话题作文。
要求:
①选择话题作文,自选体裁(诗歌除外),自定立意,自拟题目写一篇文章。
②表达真情实感,中心突出,结构完整,语言流畅。
③600字左右,不能出现真实的校名、班级、人名等。
④字迹工整,卷面整洁,可另加1——2分;错别字过多,语句很不通顺,卷面严重污损,可酌情扣1——2分。
(1)请以“渴望”为题目,写一篇文章。
(2)请以“阅读”为话题作文。
作文。
“燕雀安知鸿鹄之志”
请以“理想”为话题写一篇作文
要求:1.自选角度,自定立意。2.除诗歌外,问题不限,文体特征鲜明
3、文中不得出现真实的校名、人名。如果需要,请用“XXX”代替。4、字数不少与600字
从下边两个作文题中任选一个作文。
题目:心结
要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式。②字数600以上。③书写工整,正确使用标点符号。④文中不得出现真实的人名和校名。
认真阅读下边的材料,按要求作文。
“你努力了吗?”是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭。他正是靠着母亲送给他的这句话,绝处逢生,走出人生低谷,创造出一个又一个的人生辉煌。
试看古今中外,又有哪一个成功人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想的呢?请联系生活实际,以“努力”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①自选角度,立意自定,题目自拟,写一篇600字以上的文章。②书写工整,正确使用标点符号。③文中不得出现真实的人名和校名。
阅读下面的文字,按要求作文。
美好是值得咀嚼的回忆,是积极向上的追求,是内心纯洁的境界,更是富有诗意的憧憬。
请以“美好”为话题,写一篇600字至800字的文章。文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
作文任选一题作文。
(1)蓦然回首,发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小……请以“不再 ”为题目写一篇作文。
要求:1把题目补充完整。如填自卑、天真、害羞、等待、贪玩、想家、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……
2文体不限,不少于600字。
(2)倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方……
听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤……
倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
提示与要求:
①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌外)。
②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
作文。
“孟子在《生于忧患,死于安乐》说:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”请以孟子的这句话为话题,结合自己的亲身感受,或写一个人,或记一件事,或表达一种观点。
要求:①题目自拟,除诗歌外,文体自定;②立意自定,内容要符合材料观点;③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
提示:命题者倡导朴实的文风。
阅读下面的文字,按要求作文.
生活中有各种各样的门,有形的,无形的;开着的,关着的;正确的,错误的……门的内涵不同,引发的故事和感想也不同。
请以“门”为话题写一篇文章,写一篇不少于600字的文章。
【注意】1、题目自拟,立意自定;2、除诗歌,文体自选;3、不得抄袭、套作;4、文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
任选一题完成。
(1)我们生活的每一天,都在别人的关爱之中,当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道,看到路旁鲜艳的花朵;当你坐在静谧的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你遇到难题束手无策,同学帮你解开疑惑……你,是否想到了感谢呢?请以“感谢”为话题,写一篇文章。
(2)“中国梦”是现今非常热门的一个词,是人们经常谈论的一个话题。随着我国综合国力的进一步增强,实现伟大复兴,建设幸福中国就成了全国各族人民最美丽的梦想。那么,你对未来有什么美丽的梦想呢?
请以“我的美丽梦想”为题写一篇作文
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面的文字,按要求作文。
一位妇人来找心理学家,对他诉说自己正为孩子考了全班最后一名而烦恼。心理学家开玩笑地回答她说:“如果我是你,我一定会很高兴。因为,从今天开始,你的孩子不会再退步了!这就好像爬山一样,你的孩子现在是山谷底部的人,惟一的路就是往上走,只要你鼓励他,陪他一起走,他一定会走出来。”是啊,山谷的最低点正是山的起点,眼前是无尽的希望。只要马不停蹄地向上走,就会离山顶越来越近……人生的每一天都会精彩纷呈,每一天都会有新的起点。回顾你的人生轨迹,你会发现每一个起点都是那么美妙。
请以“起点”为话题,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
根据要求作文。
什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。
请以“牵挂”为写作的话题和范围,写一篇文章。
作文
人生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而,外界虽不能把握,行动中却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度过难关,取得成功。
请以“信念与成功”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。
写作
阅读下面的文字,按提示和要求作文。
从前有两个商人,一个出海贸易,一去杳无音讯,另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年;二十年后。出海者携巨金归来,朋友却已溘然长逝。痛哭之后。出海者将自己家产的大半送给了朋友的家人,而他们之间,并没有任何的约定或嘱托。
请以“友谊”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。
(1)自定角度作文; (2)除诗歌外,文体自选;
(3)不少于600字; (4)文中不要出现自己的姓名、校名。
阅读下面的文字,按要求作文。
一位妇人来找心理学家,对他诉说自己正为孩子考了全班最后一名而烦恼。心理学家开玩笑地回答她说:“如果我是你,我一定会很高兴。因为,从今天开始,你的孩子不会再退步了!这就好像爬山一样,你的孩子现在是山谷底部的人,惟一的路就是往上走,只要你鼓励他,陪他一起走,他一定会走出来。”是啊,山谷的最低点正是山的起点,眼前是无尽的希望。只要马不停蹄地向上走,就会离山顶越来越近……人生的每一天都会精彩纷呈,每一天都会有新的起点。回顾你的人生轨迹,你会发现每一个起点都是那么美妙。
请以“起点”为话题,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
请从下面两题中任选一题作文。
题一:在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励鞭策我们勇往前行。
请以“带着_______________出发”为题,写一篇文章。
题二:“我觉得读书好比串门儿——‘隐身’的串门儿。……不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道或是聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。”
——作家、文学翻译家杨锋
“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”
——美国诗人狄金森
请以“读书”为话题,写一篇文章。
要求:①若选题一,请在空格处填上合适的词或短语;
②文体自选(除诗歌外);
③文中不得出现真实的人名、校名、地名;
④不少于600字.
阅读下面的材料,按要求作文。有一位年轻人.整日埋怨环境不好而使自己一无所成。一次,听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术,于是前往求教。来到寺庙后,年轻人就向高僧提出了学习移山之术的请求。高僧说:“好吧,请随我来。”接着.高僧就带着年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山,来到山下以后,高僧说:“年轻人,这座山刚才在我们的左侧,现在移到了我们的右侧,这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解,高僧进一步说道:“客观环境是不可改变的,能够改变的只有自己。”年轻人若有所悟。生活中,你也有过类似的见闻、体验或感受吗?请以“改变自己”为话题写一篇不少于600字的文章,可以记述经历,编写故事,发表议论、抒发感情,文体自选,题目自拟,所写内容必须在话题范围之内。文中不要出现你学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。