作文
一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉；一番书海徜徉，我发现思维驰骋原来是这样的自由；一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂；一轮朝阳出升，那片辉煌居然洒满我的心头；也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚、理智、成熟……行走在这美丽而迷惘的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我？
请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的人名，校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。③不少于600字。
命题作文
人们都渴望自己的人生之歌曲调优美，悦耳动听，但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱，即使是由于这样或那样的原因唱得不好，我们也无怨无悔！
请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不要套作，不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
写作
题目：我懂得了
要求：要求：(1)寻找恰当简洁的词语填写好题目，写一篇不少于600字的记叙文。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
作文。
“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书，一首歌、一份心情.......同学们，你想“晒”点儿什么呢？
请以：“晒出我的_________”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
阅读下面的文字，根据要求作文。
人说，往事如烟，逝去无痕。但正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事，却是你人生最有价值的财富。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，你会发现“往事并不如烟”。
请以“往事并不如烟”为题，写一篇文章。
要求：①写出真情实感；
②文体不限；
③不少于600字；
④文中不出现真实的校名、人名。如必须出现，一律用“×××”表示。
下面两题，任选一题作文。
（1）也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可……但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇文章。
（2）嘿！我们这个
写作要求：
（1）如果选择第二个作文题，请先在横线上把题目补充完整。
（2）文章以记叙为主，兼用多种表达方式。
（3）要有真情实感，不得抄袭和套作。
（4）全文不得少于600字。
（5）文中不得出现真实的校名、人名等信息。 如有出现，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。
阅读下面的文字，按要求作文。
早餐的美味包含幸福的滋味，挫折的苦味暗含成长的意味，阅读的情味蕴含心灵的回味……生活往往初品一种味道，再品却有了另一番感受和体验。
请以“味中之味”为题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（2）文中不出现真实的姓名、校名、地名，如需出现，请用“××”表示。
作文(下面有2个作文题，请任选一个作文)
请以“做自己的救星”为题写一篇作文。
要求：(1)文体不限（诗歌除外），文章内容要具体，要写出真情实感。
（2）书写工整，不少于600字；
（3）文中请不要出现真实的校名、人名。
十四岁的人生路，诗一般的青春梦。那过往的和未来的许多影像 ，曾让我笑过，哭过，感动过，盼望过，沉思过，也纠结过。那些我曾看到过，听到过，想到过的一切，怎么总是在心中变成挥之不去的情愫?如：我也想当上班干部，争做志愿者；我也想登上泰山顶，重游舞阳河；我也很善良，很孝顺，不是笨孩子；我也曾后悔过，伤感过，失败过；我也同情孔乙己，怀念那个人，坚信那个理；我也……这就是真我，这就是我灵魂深处的一支支心曲。
请以“说句心里话，我也 ”为题，写一篇600～650字的文章。
要求：
（1）在横线上填写适当的词语或短语，把题目补充完整；
（2）立意自定，文体自选；
（3）联系自己的生活，抒发真情实感；
（4）书写工整，不少于600字；
（5）文中请不要出现真实的校名、人名。
请以“一丝 在心头”为题目，写一篇文章。
要求：
①先将题目补充完整，题目横线处可以填写：“感动”“惬意”“思念”“豪迈”“忧伤”“愧疚”……然后作文；
②写记叙文，表达你的真情实感；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
④不少于600字。 ⑤书写要正确、规范、美观。
同学们，丰富多彩的一个学期已经接近尾声了，请回忆你的生活，在这个学期里，你收获了什么？是幸福、坚强、感动，还是……，请以“这个学期，我收获了 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
注意：运用适当的描写，表达自己的真情实感，使用正确的修改符号。
阅读下面的文字，根据要求作文
成长的历程中，总有一本书、一首诗、一篇文章、一个人……感动着你，告诉你亲情、友情的可贵，自然、社会的美好，像灯光一样引领你、鼓励你、温暖你……
请以“那一盏灯”为题写一篇文章。
岁月匆匆，十三四岁的我们已站在由少年走向青年的门槛边，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任，理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“我多了一分_______”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：在横线上填入恰当的词语，使题目完整;文体不限；不少于600字（诗歌除外）。
读下面一段话，根据要求写一篇文章。
周国平在他的一篇文章中写到：“幸福喜欢捉迷藏。我们年轻时，它躲藏在未来，引诱我们前去找寻它。曾几何时，我们发现自己已经将它错过，于是回过头来，又在记忆中找寻它。”的确如此，很多时候我们所追求的幸福，不经意间已被握在手中，可是我们却不曾感觉到它，仍在苦苦地寻觅着。
要求:1.请以“原来，我很幸福”为题写一篇作文。
2.写自己的亲身经历，写出自己对幸福的真情实感。
3.不要出现真实的人名地名。
4.在字数600——800之间
作文
两道题任选一题
（1）以“这样做，值得”为题写一篇文章。
（2）以“带着 _____，一路前行”为题写一篇文章。（如理想、自信、感动、挫折、伤痛、遗憾、微笑、泪水等）
要求：①任选一题，写一篇文体规范的记叙文，字数600字左右，不得出现真实的人名、班级。
②如选第二题，应先把题目补充完整
从下面两个题目中任选一个写作：
⑴告别了小学母校，进入初中，开始了全新的生活，你一定有很 多感触、很多想法，想向人倾诉.
请以“________，我想对你说”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，如“爸爸，我想对你说”、“老师，我想对你说”等。
②写真情实感，做到语言通顺，中心明确，字数不少于600字。
⑵走进中学大门，我们学习了一组回忆金色童年的文章，里面有于漪的依依往事，有沈复的童年趣事，有田晓菲十三岁的难忘际遇，相信你的童年也很难忘.
请以“童年”为话题，写一篇文章。要求：文体不限，题目自拟，字数不少于600字，不得出现真实的校名，人名。
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