阅读下面的文字，按要求作文。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“追梦路上”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名；④书写规范工整；
写作表达
你最欣赏某句诗文，或许是因为它的哲理，或许是因为它的优美......
你最欣赏某个人，或许是因为他的美德，或许是因为他的睿智......
你最欣赏某种动植物，或许是因为它的美丽，或许是因为它的不凡......
一个热爱生活、热爱世界的人，总是欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。
请结合自己的成长经历，以“我最欣赏______”为题，写一篇文章。
要求：①补全题目；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名。
作文(50分)
家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈
爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢
着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
请你以“有家真好”为题，写一篇600字以上的文章。
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，总有一双手不断地扶持着你，在你困难的时候拉住你，给你力量；在你孤寂的时候，牵着你，给你温暖；在你伤心的时候轻拍你，给你安慰……那么，你的生活中是否有这样的一双手。
请以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。
要求：
（1）可以写你生活中经历的事情和明白的道理；
（2）文体自定，诗歌除外；
（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；
（4）不少于600字。
写作
题目：我懂得了
要求：要求：(1)寻找恰当简洁的词语填写好题目，写一篇不少于600字的记叙文。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
作文（共40分） 题目：这事真让我 ___________________
在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇 ５００字左右的文章。
要求：⑴ 要有真情实感，要努力做到有新意有创见。⑵ 除诗歌外文体不限。
作文
两个题目任选其一作文。
文题一： 伴我成长
文题二：打开一扇窗
提示：文题一可从括号中选择一个词语（阅读、音乐、舞蹈、书法、亲情、踢球、助人……），把题目补充完整后作文。文题二要注意立意和表达方式。
要求：写一篇记叙性文章，要尽量做到中心明确，情感真实，语言通顺，书写工整，不少于600字
写作阅读下面材料，根据要求作文。
在成长的过程中，成功和成绩让人兴奋和喜悦，失败和挫折让人沮丧和失望，生活就是由这样的酸甜苦辣构成的，时过境迁，每当我们回首往事的时候，都会“别有一番滋味在心头”：第一次哭泣、第一次收获、遭遇委屈、获得成功、被人误解、获得宽容、老师的处罚、父母的责骂……
请你根据自己的生活积累，以“记住 的时候”为作文题目，选择你感受最深的一个角度写一篇作文。文中不得出现真实的地名、人名、校名，文字在600字以上。
根据要求作文。
请以“请别说我不行”为题写一篇记叙文，记叙你成长经历中的一次辉煌或失落，诉说你需要得到赞扬、鼓励或理解的心声。
要求：①字数在600字以上。
②文中不得出现真实的校名、地名、人名。
同学们，丰富多彩的一个学期已经接近尾声了，请回忆你的生活，在这个学期里，你收获了什么？是幸福、坚强、感动，还是……，请以“这个学期，我收获了 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
注意：运用适当的描写，表达自己的真情实感，使用正确的修改符号。
阅读下面的文字，根据要求作文
成长的历程中，总有一本书、一首诗、一篇文章、一个人……感动着你，告诉你亲情、友情的可贵，自然、社会的美好，像灯光一样引领你、鼓励你、温暖你……
请以“那一盏灯”为题写一篇文章。
岁月匆匆，十三四岁的我们已站在由少年走向青年的门槛边，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任，理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“我多了一分_______”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：在横线上填入恰当的词语，使题目完整;文体不限；不少于600字（诗歌除外）。
读下面一段话，根据要求写一篇文章。
周国平在他的一篇文章中写到：“幸福喜欢捉迷藏。我们年轻时，它躲藏在未来，引诱我们前去找寻它。曾几何时，我们发现自己已经将它错过，于是回过头来，又在记忆中找寻它。”的确如此，很多时候我们所追求的幸福，不经意间已被握在手中，可是我们却不曾感觉到它，仍在苦苦地寻觅着。
要求:1.请以“原来，我很幸福”为题写一篇作文。
2.写自己的亲身经历，写出自己对幸福的真情实感。
3.不要出现真实的人名地名。
4.在字数600——800之间
作文
两道题任选一题
（1）以“这样做，值得”为题写一篇文章。
（2）以“带着 _____，一路前行”为题写一篇文章。（如理想、自信、感动、挫折、伤痛、遗憾、微笑、泪水等）
要求：①任选一题，写一篇文体规范的记叙文，字数600字左右，不得出现真实的人名、班级。
②如选第二题，应先把题目补充完整
从下面两个题目中任选一个写作：
⑴告别了小学母校，进入初中，开始了全新的生活，你一定有很 多感触、很多想法，想向人倾诉.
请以“________，我想对你说”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，如“爸爸，我想对你说”、“老师，我想对你说”等。
②写真情实感，做到语言通顺，中心明确，字数不少于600字。
⑵走进中学大门，我们学习了一组回忆金色童年的文章，里面有于漪的依依往事，有沈复的童年趣事，有田晓菲十三岁的难忘际遇，相信你的童年也很难忘.
请以“童年”为话题，写一篇文章。要求：文体不限，题目自拟，字数不少于600字，不得出现真实的校名，人名。
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