综合性学习。
北京某中学九(3)班学生开展以“访历史文化名城”为主题的研学联谊活动,首赴零陵古城。他们将参观柳子庙,踏访柳宗元笔下的小石潭,领略底蕴深厚的柳文化。
【联谊喜相逢】
(1)为迎接远道而来的北京朋友,作为联谊班级的学生代表,请你补写欢迎标语。
潇湘水喜迎北京来客,
【联谊大舞台】
(2)为丰富联谊活动,提供展示舞台,探寻古城文化,请你再设计三项与柳文化相关的活动。
活动一:柳宗元诗文朗诵比赛
活动二:
活动三:
活动四:
【联谊话别离】
(3)活动即将结束,在联谊晚会上,请代表东道主致欢送辞。
要求:(1)至少使用一种修辞手法;
(2)语句通顺流畅。
在“文学采风”的综合性学习中,学校组织活动小组到民间开展采风活动,请根据要求成下列问题。
(1)下面是同学们收集到的三幅书法作品,请指出它们各属什么字体。
(知识链接字体指同一种文字的各种不同形体,如汉字手写的篆书、隶书等)
(2)请你从(1)题的作品中,选择两幅喜欢的,结合字体特点说说理由。(每幅作品的理由说明限10字以内)
选择:①第 幅,理由: ②第 幅,理由:
(3)活动小组要举办一次民间艺术作品展,需向民间摄影爱好者刘青竹先生借一本名为《苗家文化图鉴》的书,用于展出,借期为一周,借出日期为2017年6月23日。如果你是活动小组组长李轩,请你写一张借条。
(1)校刊编辑部招募编辑,下面是鹿鸣同学初拟的申请书,其中格式、语法,标点有诸多错误,至少找出3处改正。
申请书
尊敬的编辑部老师:
校刊“初荣”创办以来,发表了很多优秀作品,在同学们中产生了广泛地影响。编辑工作对我很向往,特申请此职位。我做好此项工作的优势如下:热爱文学,在中学生知名刊物发表过若干作品;有较强的学习能力。如有幸加入贵刊,我将继续保持对文学的热爱,同时做好审稿、收稿、定稿及编辑等工作。恭候佳音!
此致
敬礼
申请人:鹿鸣
2020年6月27日
(2)如果你是编辑部负责人,你觉得鹿鸣的申请书还缺少哪些亮点?(至少三条)
(3)鹿鸣初选通过,老师又为入围同学设置终选题:校刊准备以“生命的意义在于人与人之间的互相照亮”为主题举行征文活动,为此设计一段50字以上的宣传推广语。请你替鹿鸣拟写。
下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、一处用语不得体,请找出并修改。
①敬爱的李老师:
②您好!明天就要中考了,回想您为我们付出的一切,让我们道一声:老师,您辛苦了!
③三年来,您不辞劳苦,给我们传授学科知识,解答学习上的难题,排解思想上的动摇。④您的一句点拨,解开了我们的疑难;一声细语,缓解了我们的焦虑;一个眼神,提醒我们要努力﹣﹣老师,请您放心,我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时,我们也奉劝您多注意身体,考试结束后,我们再回母校来看您。
⑥您的全体学生
阅读下面某同学的读书摘记,并完成任务。
[摘记一]李兰娟,中国工程院院士,我国唯一一位传染病学科的女院士。
[摘记二]李兰娟出生在浙江省绍兴县夏履桥村。父亲因眼疾无法劳作,全家靠母亲卖山货维持生活。初二那年,正逢困难时期,母亲决定让她辍学。正当李兰娟准备离开学校的时候,班主任突然叫住了她,问:"你自己要不要读书?"13岁的李兰娟哽咽了:"我很想读书。"班主任没让她把行李拿回家,只是给她批了一个月的假回家帮忙。母亲拿倔强的李兰娟没有办法。一个月后,性格坚毅的李兰娟又回到学校,读完了初中。
[摘记三]2003年,"非典"(SARS)爆发,李兰娟迅速行动,有效控制浙江的疫情;2020年1月18日,她向国家相关部门提出武汉必须严格"封城"的重要建议;2020年的春节,73岁的李兰娟再次临危受命,参与了新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作;2020年1月28日,李兰娟的实验室分离出新型冠状病毒的毒株。
(1)假如你是校报记者,即将采访李兰娟院士。请你依据摘记,提出一个具体的问题,并说明设计此问题的目的是什么?
(2)学校团委欲向广大师生发出"向李兰娟院士学习"的倡议。请你结合摘记内容,选取任一角度,按示例形式,代表团委发起倡议。
示例:从"2020年春节,73岁的李兰娟再次临危受命,参与了新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作"角度,发起"爱国敬业,勇于担责"的倡议。
班级拟开展"走进名著,与作者对话"综合性学习活动,请从下面"专题探究中选择一个专题,以"一位忠实的读者"的名义,给作者写一封信,交流你的探究成果。字数200左右。
【专题探究】
专题一:孙悟空的"不变"(《西游记》)
专题二:跟法布尔学观察(《昆虫记》)
专题三:探讨诗歌的意象(《艾青诗选》)
综合性学习。
在我国,“和”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘和’文化的魅力”综合性学习。
【源流追踪】
(1)“和”金文写作,是的省略,吹奏用芦管编成的“排笛”,乐音美妙谐 调;“”即说话、言论。“”“”以后者比喻前者。“(郑)纲等从而和之,议始 定”即用其本义: 。“盖均无贫,和无寡,安无倾”则用其引申义: 。
(2)试根据下面的材料,概括“和”包括哪些方面的思想内涵。
①夫和(不同因素和谐相处)实生物,同则不继(发展)。(《国语•郑语》)
②竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。(《吕 氏春秋•义赏》)
③夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序……(《周易•乾》)
【“和”远流长】
(3)3 月 22 日“国际幸福日”到来之际,班级举办“‘和’美中国”文化传承活动,请提出一项倡议。
综合性学习。
××县红星中学于2018年5月20日收到西宁市××教育集团资助的学习用具480套,学生电脑200台,请你以××县红星中学办公室的名义写张收据。
近年来,国内外校园欺凌现象屡禁不止。因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增多,这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。2019年6月18日,实验一中校团委特向全校发出“杜绝校园欺凌,创建和谐校园”的倡议。
(1)你所知道的校园欺凌现象有哪些?请列举出两例。
(2)你所在的班级为响应学校号召,开展“杜绝校园欺凌”的综合性学习活动,请你设计三种活动形式。
(3)请你以校团委的名义,向全校同学发出“杜绝校园欺凌,创建和谐校园”的倡议,并拟写倡议书。
(4)小亮在与班级同学发生矛盾后,感到委屈,准备找高年级的同学帮忙“理论”。作为班长的你,如何劝阻?
应用文写作。
育才中学计划在七月份组织"孝亲敬老月"活动,拟邀请对中国孝文化有深入研究的李教授,于7月12日下午三点到校做专题讲座。现请你以育才中学学生会的名义向李教授写一份邀请函。(文中不得出现真实的人名、校名、地名等)
【活动:相遇•铭记】《可爱的中国》作者方志敏和众多革命先烈给我们留下了宝贵的精神财富。请围绕下面的某一种精神,确定主题,拟写演讲词,参加"一分钟演讲"。不超过150字。
青少年从革命先烈身上继承的精神遗产
①坚定不屈、百折不挠的英雄主义精神
②保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神
③敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神
④吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神
⑤以身作则、正气凛然的担当精神
⑥万众一心、众志成城的团结精神
⑦为民服务、大爱无疆的奉献精神
阅读下面文字,回答问题。
强创新之心以为 任
2021年5月20日上午,CCTV6 @中国电影报道发帖,批某卫视推出的"520特别版星辰大海"MV抄袭其于一年前推出的宣传片《星辰大海》,指出两则视频从创意、形式、布景乃至分镜都惊人一致,缺乏创新意识。也有时评认为:抄袭、复制,如此错误的价值导向,如何带领青年人去看"星辰大海"?请结合此次事件,针对"文化与创新"的关系,写一段小议论。要求观点明确,论证清楚。字数在80字以内。
某校初三(1)班举行了一次“校级三好学生”评比推荐讨论会,以下是讨论内容节选:
同学甲:我建议推荐我们的班长黄烨,他是连续三年的班级三好学生,成绩也一直是班上的前三名,而且他还乐于助人,一直是学校“志愿服务社”的成员。
同学乙:我也同意,黄烨体育也不错,他是我班排球队主攻手,带领我们获得过学校排球赛的亚军。
同学丙:我觉得最主要的还是黄烨有责任心和奉献精神,他担任我班班长,花费了好多时间和精力,但从来没有怨言。
……
班主任:我同意大家的意见!我还公布一个结果:这次候选人的无记名投票推选,黄烨的得票数是全班最高的。
请你根据讨论内容,完成下面这封推荐信。要求:①信息全面、准确、有效;②语言简练得体;③符合文体要求;④只需写推荐信的正文内容,字数不超过180字。
推荐信
尊敬的学校领导:
黄烨同学是我班班长,他学习成绩优秀,乐于助人,体育成绩突出,有责任心和奉献精神,而在我班的无记名投票中,他的得票数是最高的。希望学校领导能将其评选为校级三好学生!
此致
敬礼!
初三(1)班班委会
2018年4月30日
根据下面的对话,代班长拟写一则通知。(只写正文,不超过60字)
班 长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧。
团支书:好啊。听说里面增谖了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。
班 长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借10天。这几天去的人很多。
团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序。你看我们什么时候出发?
班 长:上午8点整,在学校门口集中出发。
团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。