初中语文作文作文

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要日久的坚持，一点一滴的积累。

请以“积累”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求。

①如果选择题目（1），先将题目补充完整，再写文章。

②立意自定，诗歌、戏剧除外，文体不限。字数不少于600字。

③字迹工整，卷面整洁。

④文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。（如果出现校名、人名请用育杰学校，小伟、小刚、小丽、小娜等代替。）

按要求完成作文。

题目：　　给我力量。

阅读下面的材料，按要求作文。

    汪国真曾说过：“假如你不够快乐/也不要把眉头深锁/人生本来短暂/为什么还要栽培苦涩/打开尘封的门窗/让阳光雨露洒遍每个角落/走向生命的原野/让风儿熨平前额/博大可以稀释忧愁/深色能够覆盖浅色。”

所以，无论遇到什么困境，都让我们微笑地面对生活；无论走到哪个角落，都让我们带着阳光去温暖他人。

请以“做一个温暖的人”为题写一篇不少于500字的文章。文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，人名和地名。

按要求作文。

   人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。

                请以“____路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。

要求：

①文体不限，不少于600字。（诗歌除外）

②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

③字迹工整，书写优美，卷面整洁。

世界上没有绝对的远和近。目标的远与近，行动可以改变；心灵的远与近，沟通可以改变；美景的远与近，发现可以改变……

请以“远与近”为话题，写一篇文章。

要求：

（1）自主立意；

（2）自拟题目；

（3）自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

【注】须遵循下列要求：（1）不要使用网络语言；（2）全文不少于600字，但不要超出所给字格；（3）文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；文中如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

请以“餐桌上的故事”为题，写一篇文章。

要求：

（1）以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；

（2）内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。

【注】须遵循下列要求：（1）不要使用网络语言；（2）全文不少于600字，但不要超出所给字格；（3）文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；文中如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

请以“谁知我心”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名。

③不少于600字（诗歌不少于20行）。

请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。

题目：（一）就这样长大了

（二）        之间

要求：①如选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文；

②立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）；

③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

请以“遇见　　”为题，写一篇文章。

要求：

①将文题补充完整

②文体不限（诗歌戏剧除外）

③少于600字。

④迹工整，书写清楚；

⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题目：就这样被打动

       要求：①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

阅读下面的文字，按要求作文。

《我和我的祖国》唱响大江南北：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是海的赤子，海是那浪的依托……”民族的未来、国家的希望寄托在青年身上：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”面对突如其来的新冠疫情，90后、00后的年轻医护人员，义无反顾，坚定前行，与父辈、祖辈医务工作者一起为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。

       作为祖国青年的你，你的高度就是母亲的高度，你的速度就是祖国的速度。

       请你根据阅读后的联想、感悟或思考，写一篇不少于600字的文章。

       要求：①在材料涵意范围内立意；②题目自拟；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不得抄袭或套作，不得使用本试题中的材料（本题除外）；⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。

阅读下面的材料，按要求写作。

       （1）有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。

——宫崎骏《天空之城》

       （2）上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中，为自己深爱的东西而奋斗——你可以把这想象成一个梯子，慢慢往上爬，接近偶像的水平。

——史蒂夫•纳什

       以上材料引发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。②不得抄袭，不得套作。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“×××”代替。

读提示语，按要求写作。

       人生的路，一程又一程。经历风雨，仍心怀希望；收获成功，又放眼远方。这一程，有人陪你走；这一程，你只身前行。这一程的风景，这一程的故事，这一程的成长……

       请以《这一程，      》为题写一篇文章。

       要求：①先把题目补充完整，然后写作；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得透漏姓名、学校等个人身份信息。

阅读下面材料，按要求作文。

       你浑身都是青春的火花，青春的鲜艳，青春的生命、才华，……眼看自己一天天的长大成熟，进步，了解的东西一天天的加多，精神领域一天天的加阔，胸襟一天天的宽大，感情一天天的丰满深刻；这不是人生最美满的幸福是什么！这不是最隽永最迷人的诗歌是什么！

（选自《傅雷家书》）

       这段话引发了你怎样的感受和思考？请写一篇文章，可以叙写自己的经历，可以抒发情感，也可以发表议论。

       要求：①自选角度，自定立意，自拟题目；②自选文体，诗歌除外；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名与人名。

突如其来的新冠病毒肺炎疫情让我们经历了个漫长的假期。五月，你接到了复学的通知，重返校园。

       请以“重返校园以后”为题目，写一篇记叙文。

       要求：①力求写出真切体验与独特感受；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名与人名。