初中语文

最美的脸
要求:1、写成一篇记叙文
2、字数不少于600字
3、不得出现真实的校名、人名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列两篇短文,完成后面小题。
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
——(选自郦道元《三峡》)
【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。——(选自吴均《与朱元思书》)
解释下列句中加点字的意思。
(1)略无处(2)飞其间(3)势竞上(4)鸢飞天者
用现代汉语翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
根据提示填空。
甲乙两文都写了山和水,突出了山的连绵、              和水的                   等共同特征。
甲乙两文都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
题目:               留在我记忆深处
要求:1、补全标题2、写成一篇记叙文3、字数不少于600字。4、不得出现真实的校名、人名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文(60分)
生活中,我们在对他人心存感激的同时,是否也想到了感谢自己?感谢自己怀揣梦想,感谢自己勤奋努力,感谢自己让自己健康快乐,感谢自己对自己不离不弃……感谢自己,是对自己的肯定和鼓励,也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你,更要让将来的你感谢现在的自己。
请以“感谢自己”为题写一篇文章。
要求:(1) 文体自选(诗歌除外)。
(2) 不少于600字,不出现真实班名、人名
(3) 书写工整规范,(4分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从下面两题中任选一题作文。
(1)题目:我最好的朋友 
(提示:没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”?
(2)           真好
(提示:生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”。“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。)
要求:1、任选一题写作,若选第(2)题,请先把题目补充完整。2、除诗歌外,文体不限。 3、以记叙为主,要有描写,并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。字数不少于600字。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

题目与要求:
(1)请以“一道风景线”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
(2)追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温馨情意里……请以“快乐”为话题,写一篇不少于600字的文章,题材不限。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求作文。
原味指事物原有的味道。原味的事物是不加修饰的,原味的生活是平凡朴实的,原味的情感是无需伪装的……它值得我们品味,引发我们思考。
请以“原味”为话题写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

门前老树长新芽,院里枯木又开花。眨眼之间,初一学年又匆匆结束了。回首这一年,你又收益了什么。是新的知识,还是新的朋友,还是快乐,抑或是感动……
请以“收获”为题目,写一篇记叙文。
要求:要有真情实感,不提抄袭。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。书写要正确、规范、美观。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请以“我与      交朋友”为题写一篇600字左右的作文。
要求:(1)选择恰当的词语填在空线处,把题目补充完整;(2)文体不限;(3)书写认真规范。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

题目:温暖
要求:1.写一篇字数不少于600字的记叙文。
2.字体清楚,卷面整洁。
3.用修改符号做修改。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在你成长的道路上,总有什么陪伴着你,激励着你:一个人、一句话、一首歌、一个梦……
请以“陪伴”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不要出现真实姓名、校名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文。
歌手林宥嘉的《你是我的眼》深受青少年的喜爱。其中有这几句歌词:
你是我的眼带我领略四季的变换,你是我的眼带我穿越拥挤的人潮,你是我的眼带我阅读浩瀚的书海,因为你是我的眼,让我看见这世界就在我眼前。
是啊,在我们的人生旅途中,总有一些给予我们帮助、启发、教育……的人或物。他(它)们或是亲人或是朋友或是师长甚至是一棵树、一阵风、一本书……他(它)们是我们人生道路上的“眼”。
请以“你是我的眼”为题目,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。
当下,流行各种“去哪儿了”,《爸爸去哪儿》栏目火遍海内,《时间去哪儿了》感动万千子女……有时我们也会想:我们的诚信、真心、孝心、关心、认真的态度、执着的精神……都去哪儿了呢?
请以“______,去哪儿了?”为题,写一篇作文。要求:补足题目,字数600-800,不涉及你的校名、教职工名、同学名,文体不限(诗歌除外)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【甲】 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依。再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往颤粥不充,日昃始食。遂大通“六经”之旨,慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
解释加点字的意思。
白玉之环  (    )       ②同舍生皆绮绣(     )
③媵人持沃灌  (      )       ④夜昏怠    (    )
下列句子中加点的词意思相同的一项是 (  )
足肤皲裂不知      范仲淹二岁
当余从师也        去南都入学舍
衾拥覆            辄水沃面
余则缊袍敝衣处间  真不知马也
翻译下面的句子。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。
两文段的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦读,从文段中看,二者的读书动力略有差别,请分别用自己的话概括,甲文宋濂是_______,乙文范仲淹是:_______。反映古代名人苦读的成语故事有:_______,_______(要求填写两个)4分

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界。
请你“翅膀”为话题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文作文试题