写作
阅读下面文字，按要求作文。
每个人都希望自己的一生能够一帆风顺地抵达理想的彼岸，可实际上这只是愿望而并非现实。在实际的生活道路上，谁都会遇到砾石，遇到荆棘，谁都会经历曲折，经历坎坷。可以毫不夸大地说，生活中处处有考场，时时在检测这你的意志.品质和能力，只有在这一场场考试中合格乃至优秀的人，才有可能成为一个真正的成功者。当然，人们对考场也有各种各样的看法。
请以“考试”为话题写一篇文章，要求内容必须与“考试”有关，具体的角度和写法可以多种多样，文体不限，题目自拟，不少于600字，文中不得出现真实的校名与人名。
阅读下面古文，回答问题。
先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，故知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡泸，深入不毛，并日而食。 （节选自《后出师表》）解释下列语句中划线的字。
A. 以先帝之明（ ） B. 王业亦亡（ ）
C. 惟坐而待亡（ ）下列句子中划线的词意思相同的一项是（ ）
| A．深入不毛入则无法家拂士 |
| B．寝不安席燕雀安知鸿鹄之志哉 |
| C．然不伐贼豁然开朗 |
| D．食不甘味食不饱，力不足 |
画横线部分分几层，论述讨贼这件事，是怎样论述的？
阅读下面古文，回答问题。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。下列句子中划线词语意思相同的一项是（ ）
| A．①苟全性命于乱世②故不为苟得也 | B．①奉命于危难之间②夫子何命焉为 |
| C．①遂许先帝以驱驰②高可二黍许 | D．①猥自枉屈②自三峡七百里中 |
与“先帝不以臣卑鄙”中“以”字意思相同的一项是（ ）
| A．受命以来 | B．以君为长者 |
| C．扶苏以数谏故 | D．高祖因之以成帝业 |
将下面句子翻译成现代汉语。
由是感激，遂许先帝以驱驰。
文段中，作者叙写自己21年来的情况，历数先帝之殊遇。请你说说“殊遇”有哪些？
在白驹过隙的弹指一瞬，我们便由少不更事懵懂少年走进了花一般的青春年华我们背起行囊，迈着矫健的步伐，走向未来。当我们打开行囊，清点着自己的收获时，才发现自己的行囊里，既有理想、憧憬、成功、责任，也有失败、忧愁、烦恼……
请以“十五岁，我多了一份_______”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：
（1）在横线上填入恰当的词语，使题目完整；
（2）文体不限 ；
（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
作文
以下两题，任选一题按要求写一篇作文。
（1）《与 的对话》
要求：空白处可任意填写。如：时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然，还可填奶奶、妈妈、老师、同学，还可填风、雨、沙尘暴，还可填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。文体不限，不少于600字。
（2）阅读下面材料，根据要求作文。
这是一片起伏的灌木丛生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天，三个年轻人从这走过，被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定，从小路的起点到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘取的最大。当然，每人只能有一次采摘的机会，而且只能一直朝前走，不能走回头路。
假如你是其中的一个年轻人，你怎样摘到一颗较大的浆果？这一段路途的经历对你的人生有什么启示？
要求：根据材料，自选角度写一篇作文，文体不限，不少于600字。
阅读下面的文言文，回答问题。
出师表 诸葛亮
先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。解释下列句中划线的词语。（任选两个作答，多选不加分）
⑴陟罚臧否： ⑵必得裨补阙漏：
⑶先帝不以臣卑鄙： 下列四个选项中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．是以先帝简拔以遗陛下 |
| B．可计日而待也臣所以报先帝而忠陛下之职分也 |
| C．苟全性命于乱世三顾臣于草庐之中 |
| D．盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也 |
把下面的句子翻译成现代汉语。
不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
译文：
作者向后主提出的三条建是： 、 、 ，其中最重要的一条是 。 (2分)
本文的写作目的是什么？
答：
题目：因为痛，所以叫青春
要求：①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。
题目：没想到我如此 （浮躁、虚荣、坚强、幸运、能干）
要求：⑴先将题目补充完整，然后作文。
⑵文体自选（诗歌除外），不少于500字。
⑶卷面整洁，字迹清楚。
作文
要求：1.紧扣下面材料，展开联想和想象，将它扩写成一篇不少于500字的记叙文，自拟题目。
2.要真实、有个性地表达，语言流畅，字迹工整，不写错别字。
材料：海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人１００元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。
阅读下面的材料，根据要求作文：
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；
有这样一种声音，会让你缷去疲惫，会带你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
要求：
文体除诗歌外自选，题目自拟，立意自定，不少于600字；
不得抄袭；
书写要规范、工整。
按要求作文
文题： 伴随我成长
要求：
①请将题目补充完整后作文。横线上可填：母爱、友情、理想、艰辛、书籍等，也可另选词语，题目通顺即可。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。
③思想健康，感情真挚，努力做到有新意，有创见。
④文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
表达.交流
自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽……只要昂起头来，就会使你变得美丽！
请结合自己的生活经历和感悟，以“昂起头来真美”为题，写一篇文章。
要求：①写出真情实感。 ②文体自选（诗歌除外）。 ③不少于600字。
④不得出现真实的人名、校名和地名。 ⑤不得抄袭和套作。
同学们除了日常的功课学习外，还有各种各样的“天地”，请把你的另外一片“天地”展现出来。以“我的另一片天地”为题目，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限。②立意自定，文体自选不少于600字。③文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工同学和本人的真实姓名。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“ 也美丽”为题写一篇文章。
要求： （1）在横线上填上一个词语，使标题完整；
（2）文体不限；(除诗歌外)
（3）不少于600字
粤公网安备 44130202000953号
