阅读下面的材料,根据要求作文。
文学家说,微笑是魅力;哲学家说,微笑是智慧;政治家说,微笑是含蓄;平民百姓说,微笑是善良。你说微笑是什么?
请围绕上面几种人对微笑的看法,写一篇作文
要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等.
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,①以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,②百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
、解释下列划线的词语
(1)、则命一上将将荆州之军(2)、国险而民附
(3)、高祖因之以成帝业 (4)、民殷国富而不知存恤
、用现代汉语翻译文中划线的句子
、请分别用一个字概括诸葛亮为刘备所出的隆中对策。
(1)、曹操 (2)、孙权
(3)、荆州、益州 (4)、诸戎、夷越
、“以史为鉴,可以知兴替。”历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对策那些策略对治国仍具有现实指导意义。(简要概括三点即可)
作文题。
请以“我改变了 的色彩”为题作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)
要求:内容具体,有真情实感;文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;不得抄袭。
作文
从小到大,作为学生,上课已不计其数:有在学校,老师给你上的课;有在家庭,父母给你上的课,有在社会,陌生人给的上的课。也许你已不记得每堂课的内容,但总有那么几堂课由于这样或那样的原因,让你记忆犹新。请以“ 的一课”为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于400字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。
的一课
作文
请在下面两题中任选一题作文。
题一:我是幸福的,因为我有亲情的呵护;我是幸福的,因为我能享受灿烂的阳光;我是幸福的,因为我是一只快乐的小鸟……
请以“我是幸福的”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
题二:请以“_________伴我成长”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限,不少于500字。
②请先在题目横线上填上适当的词语使题目完整,并将题目抄写在正文第一行,然后作文。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
以下两题选做一题。
作文一:
给我一缕阳光,我会用生命挥洒灿烂的色彩;给我一丝清风,我会用全力吹走世间的尘埃;给我一抹春雨,我会用甘霖丰润人们的心田。
给我温暖,给我关爱,给我信心,给我力量,给我心灵的慰藉,给我一对美丽的翅膀……
对自己而言,“给我”是需求,是愿望,是信念,是力量之源;对他人而言,“给我”是赐予,是大度,是友善,是大爱,是无私之举……
请以“给我 ”为题目,自选角度,写一篇文章。
要求:先补全题目;要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文体自选(诗歌除外) ;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。
作文二:
大自然中的万事万物,都会表达自己。花儿开放,鱼儿戏水,鸟儿鸣叫,都在传递某种信息。人类更是如此生活中随时随地可能都需要我们表达自己的意思。但是,即便是同一件事情,不同的人,在不同的时机,采用不同的方式,表达效果就会不同。而有时不同的表达方式,也可能产生相同的效果……
读了这段文字,你想到了什么?有何感受请以“表达”为话题,自选角度,自定文体自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。
写作
1、请以《我找回了 》为题写一篇作文。
要求:①横线上可填“自信、自尊、母爱、友谊”等词语;
②文体不限(除诗歌外),字数不少于600字;
③文中不得出现真实人名、校名、地名。
2每个人都拥有一片属于自己的蓝天、一方可以尽情播撒的乐土,在那里,你是舞台的主角,可以肆意地挥洒自己的才华,扮靓那多姿多彩的人生。请以“那一片天空”为题,写一篇600字以上的文章。要求:内容充实,感情真挚;文中不得出现真实的人名和班级。
阅读下面的文字,按要求作文。
我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。
我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。
我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。
我们常想……
很多美妙的想法就这样被搁置了。
其实每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天,是多么可贵的一天。要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题写一篇600---800字的文章,文体不限。文中不得出现真实的人名、校名。
作文
回首过去,你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年,你没少累过、愁过、怨过甚至哭过,但正因为你敢于正视现实,勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容。同时也收获了成功的喜悦,经历了一次次的磨练,跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考,学会了大胆发问;你不怕失败,乐于付出,所以你变得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步;在不懈地追求中,你正在不断完善自我……或许你的成功,因为你的努力,追求;或许你的快乐,因为你的自信,坚强。
请以“我成功,因为我______”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:
①根据自己的理解,先将题目补充完整,然后作文。
②说真话,叙真事,抒发自己的真情实感。
③除诗歌外文体不限。
④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。
作文
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,许多时候、许多事情需要我们作出决定:一次赈灾活动,是否慷慨解囊;一次同学误会,是否有勇气说出消除隔阂的话语;别人遇到了生活的挫折,是否发去鼓舞对方勇敢面对的短信;自己面临新的机会,是否能够为自己“悍然”作主……一次次难忘的决定给我们留下了深刻的印象,成为我们永远值得珍藏的记忆。
请以“难忘的决定”为题写一篇记叙文。
要求:(1)决定的可以是有意义的事,也可以是有趣的事;(2)可以写自己决定要做的事,也可以写他人决定做的事;(3)不少于600字;(4)文中不得出现校名及自己的姓名。
作文
“一个窗台上有一朵花,这个屋里就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就有情趣 了。一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次跌倒后的搀扶 是一朵花,一次善意的批评是一朵花……”
生活中,你每天都有可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”。
请以“生活中的一朵花”为题,写一篇文章,不少于600字。
阅读下面的文言文,完成小题。 (12 分 )
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
——节选自《出师表》
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
——节选自《隆中对》
【注】每:常常。 信然:确实这样。 先主:刘备。 就见:到那里拜访。 屈致:委屈(他)召(他上门)来。致,招致,引来。 枉(wǎng):委屈。 驾:车马,借车马指刘备。 由是:因此。凡:总共。
.下面哪一组句子中划线词的意义相同?( )
A.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也而智术浅短 |
B.先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事 |
C.受任于败军之际先主器之 |
D.奉命于危难之间欲信大义于天下 |
.用现代汉语翻译下列句子。
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)先主遂诣亮,凡三往,乃见。
针对甲文中画线句有人提出了这样的看法:诸葛亮写《出师表》时刘备已经去世,那么,即使出师未果,也不会对“先帝之明”造成影响,所以诸葛亮的担心是多余的。对此,你有怎样的见解?
作文(60 分)
题目:因为有你而精彩
提示:题中的“你”可以指人,指物,也可以指事;
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
作文
请在下面的题目中任选一题作文。
(1)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……请以“幸福原来 ”为题,写一篇600字以上的作文。注意:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
(2)同学们进入初中,经历了两个多月的学习,可能参加过像军训、文娱、体育、演讲、朗诵等健康有益的活动吧;也一定上过令你印象深刻的语文、数学、英语、生物、地理等课吧。请你就参加的某一活动或所上过的某一堂课为内容,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文。注意:文中不能出现真实的校名和人名。(请将作文写在答题卡上!)