初中语文

出师表(节选)   诸葛亮
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。   
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。    
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。   
解释下面句中划线的词。(4分)
(1) 先帝不以臣卑鄙(     )         (2) 深入不毛(      )
(3) 庶竭驽钝 (         )        (4) 咨善道 (      )
用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。
选文中作者回顾了哪三件对自己有重大影响的事情,请用简洁的语言概括。
《出师表》一开始作者分析国内的有利形势说:“然侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。”选文第①②段哪些具体内容体现了这个句子。(4分)

  • 更新:2020-03-18
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作文(60分)
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁,我多了一分_____”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:⑴将补充完整后的文题抄写在答题纸的横线上。
⑵文体自选(诗歌除外)。
⑶不少于600 字。
⑷书写工整规范。(4 分)

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作文
生活中,我们都会遇到困难,当你接受他人的帮助时,请记得,在别人需要援助的时候,伸出我们的手。
请以“伸出我的手”或“伸出你的手”为题,自选角度,写一篇文章。
要求:
⑴文体自选(诗歌除外);
⑵不少于600字;
⑶文中不得出现真实的人名、校名。

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作文:(二选一)
(1)生活中总有我们向往的东西,或人、或事、或物,这些东西在我们眼前徘徊流连,久久挥之不去。让我们为之付出,为之倾倒,也心甘情愿。我们感悟了,思考了,这一切都是动人的诗篇。
  请以《心中的        》为题写一篇作文。要求:①、把题目补充完整。②、立意自定,文体自选(诗歌除外)。③要写出自己真实的体验和感悟,书写正确、规范、美观。
(2)请以“那条路,我走对了”为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,不少于600字。

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(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(乙)时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
解释下列句中划线的词。
(1)时先主新野 ( ▲    )(2)将军枉驾顾之( ▲    )
(3)耕于南阳   ( ▲    )(4)遂用猖獗     ( ▲    )
下列句中划线词指代的对象判断不正确的一项是:( ▲    )

A.本布衣(诸葛亮自称) B.遂许先帝以驱驰(刘备)
C.不度德量力(刘备自称) D.谓计将安出(徐庶)

请用现代汉语写出下面句子的意思:
受任于败军之际,奉命于危难之间。 
甲乙两段文字叙述了同一件事,从中可提炼的成语是__________ ,但两文段内容各有侧重,请用一句话概括乙文大意。

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写作
经历风雨,小树才可茁壮;接受风雨,江河方能澎湃;走过风雨,岁月得以峥嵘……
请以“风雨让我                  ”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限;(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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写作(30分)
请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇记叙文章。
要求:(1)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。(2)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 

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先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶揭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托巨以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳稚言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
解释下面句中划线的词语 (4 分)
夙夜优叹     夙夜(        )    B深人不毛        不毛(           )
伤先帝之明 以(       )       D至于斟酌损益   益(           )
用现代汉语翻译下面句子。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。
朗读节奏划分不正确的一项是( )( 2 分)

A.恐/托付不效 B.深追先帝/遗诏
C.臣/不胜受恩感激 D.进尽/ 忠言

“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指__________;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是:_____      ________________________   _____________。(2 分)

  • 更新:2020-03-18
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创造·表达分享(40分)
从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。
(1)半命题作文:以“ 我把握住了     (如:那次机会;自己的选择,前进的方向,我自己)”为题写一篇作文。
(2)人生会有许多烦恼。你有过烦恼吗?你的烦恼是什么?你是怎样对待烦恼的?结果怎样?在这方面,你的朋友,你的亲人,他们的情形又怎样?人,究竟应该怎样对待人生无法逃避的烦恼呢?请以“面对烦恼”为话题,写一篇文章。
提示和要求:选写第(1)题作文的,请先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文。
选写第(2)题作文的,请自定题目。文体自选(诗歌除外),不少于600字。文中不
要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

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“成功”,《现代汉语词典》是这样解释的:“获得预期的结果”。我们的成长过程,就是怀着一份份的期望,凭着自己勤奋努力,战胜一次次困难和挫折后获得成功的过程。请以“我成功了”为题写一篇作文,把你感受最深的一次成功过程展示出来,与大家分享。
注意:①不得抄袭或套作。
②注意正确使用标点符号。
③不少于600字,最多写满格。

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写作(共60分)
按要求作文。(60分)
请以“意外”为题目写—篇文章。
要求:①自选文体(诗歌除外)。②600字以上。③文中稍旨出现考生的姓名和所在学校的名称。

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写作
要求:①从以下两题中任选一题。 ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。 ③作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。 ④不要套作,不得抄袭。
作文题一:“伞”在汉语中的释义是:“挡雨或遮太阳的用具”。以《伞》为题目,写一篇文章。
作文题二:阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
材料一:小羊要独穿沙漠,临行前妈妈说,千万别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两边原本稀疏的小草连根吃掉了,所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话:那既是留给后来者的希望,更是留给自己的后路啊!
材料二:《菜根谭》中有这样一句话:“径路窄处留一步与人行;滋味浓时减三分让人尝。”说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别人走得过去;在享受甘美滋味时,要分一些给别人品尝。
全面理解材料,从材料中选取一个角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。所写不要脱离材料的含义范围。不得对材料扩写、续写。

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作文
人生道路上,总有一些人,一些事,甚至一句话,一则故事……在不经意间触动你的心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。
请以“点亮心灵的灯”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①文章内容充实,叙事清楚,结构完整,立意新颖;②恰当地运用叙述、描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③不得出现真实的姓名、校名。

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在成长的过程中,我们总是有所期待,有对亲情的期待,期待母亲温柔的拥抱,期待父亲刺激的游戏;有成长的期待,期待与同学的一段友情,期待老师的一次赏识;有生活的期待,期待一场精彩的足球赛,期待一次春天的远足……
请以“我期待______”为题,写一篇文章。
要求:①根据自己所写内容,把题目补充完整;
②不少于600字;
③书写正确、规范、美观;
④文中不要出现真实的(或暗示的)地名、班级名、人名。

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15作文(50分)
化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。
请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章。
⑵不少于700字;
⑶书写工整、规范、美观。

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初中语文作文试题