关于博物馆的文创产品的启示
图1 图2 图3
【创意展示】身着龙袍，霸气外露的“壮壮”与头戴凤冠、仪态雍容的“美美”（见图1），属文创产品。是北京故宫博物院成立90年来首度推出的吉祥物。 “壮”体现龙特有的力量，彰显紫禁城这一皇家建筑群的震撼力，“美”代表“美中之美，结合众美”，象征着故宫博物院所藏180多万件古代艺术珍品的中国传统美学内涵。近年来，博物馆文创产品如雨后春笋，不断涌现。2013年，台北故宫博物院在其社交网站主页上推出了一款“朕知道了”胶带纸（见图2），引来网友疯狂点赞，掀起抢购狂潮。此款胶带纸是由博物馆典藏的康熙真迹衍生的文创产品。康熙在批阅奏折时，最爱在文末朱批“朕安”或“知道了”，台北故宫博物院将康熙的字印在实用性很强的胶带纸上，可谓独具匠心。南京科举博物馆则结合本土特色进行文创开发。其曾推出过一款“盐水鸭”造型的实用文具别针（图3），令很多市民、游客拍手叫绝，赞这个创意“太南京”“太实在”。
【各方声音】对于目前诸多博物馆推出的文创作品，中央美院艺术市场研究中心总监马学东表示，目前出现的这些比较萌、比较Q的产品迎合了当下年轻人的审美。但是，这类快消性的产品，很难保证会长时间受欢迎。因为博物馆不仅仅是面向年轻人，它面向的是所有人，需要开发更加多元的产品，才能满足各类人群的需求。
台湾“国立历史博物馆”文创组组长游冉琪认为，对博物馆而言，文创产品是连接大众的最好纽带。博物馆拥有丰富的典藏资源，是文化的资源中心。通过各种形式的文创产品，将典藏文物与民众生活连接，可让观众将博物馆里的独特体验延伸到家庭生活中。
《光明日报》文化遗产周刊主编李韵指出，纵观国内的博物馆文创产品，仍存在一些不足。其一，大量的文创产品缺乏创意，只是文物本体的简单复制。其二，品种雷同。其三，文创产品两极分化严重。
十竹斋木版水印传承人魏立中则提出，虽然有的非遗项目以技艺精湛赢得不少青睐，但由于产品样式传统、缺乏创意，难以跟上时代潮流，观众多是“远观”。他认为，博物馆的文创产品可与非遗结合开发，既可以保留非遗原生态的技艺，更可以让具有博物馆自身特点的文创产品进入百姓生活。
【媒体链接】文创，是文化创意的简称。文创产品就是文化与创意相结合的商品。目前，越来越多的博物馆投身于文创产品的开发中，但相当数量的文创产品却因为没有销路，被束之高阁，“藏在深宫人未知”。我们从中可以获得怎样的启示呢？要想做好文创产品，不但需要了解传统文化，更要以社会公众的需求为导向。从事博物馆文创产品开发的人，至少应具备两个条件：一是深谙传统文化，二是把握世态人心。扎根在文化的土壤里，创意才能从中获得无限的灵感；理解人心所向，创意才能被普通大众接受。博物馆在文创产品的开发中，可以借助创意赋予古物新生命，让藏品中蕴含的文化“活”起来，以缩小藏品与公众之间的距离。与传统纪念品千篇一律的呆板相比，这样的文创产品必然能走出“深宫”，并在更广的范围内，发挥传播文化的作用。那么，如何在文创产品中更好地体现文化应有的气韵精神，而不是机械地将文物简单复制或叠加在商品上，或许是各家博物馆在文创过程中需要进一步思考的问题。
阅读材料，请为“壮壮”和“美美”再各加一个姓，从而更好地体现北京故宫吉祥物的特点。 壮壮 美美
根据材料，找出“朕知道了”胶带纸和“盐水鸭”别针本身所具有的共性特征。
请概括博物馆文创产品的现状给我们的启示：
下列说法与文意不符的一项是（ ）
| A．北京故宫推出的吉祥物体现了文化与创意的结合。 |
| B．“壮壮”“美美”体现了北京故宫具有的气韵精神。 |
| C．“朕知道了”胶带纸体现了文创产品美观实用的特点。 |
| D．“朕知道了”胶带纸让博物馆的藏品真正“活”了起来。 |
“壮壮”“美美”、“朕知道了”胶带纸和“盐水鸭”别针作为文创产品，哪一个更能体现“文化与创意相结合”？请你结合图片，说明理由。
专题与语文实践活动。
（1）【诗海撷趣】我国古代的诗歌中有不少研究物候的资料，请从下列古诗词中探究出某些物候的规律。
五月天山雪，无花只有寒。（李白《塞下曲》）
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）
【我的探究】
（2）【词海释疑】①程程同学“百度”了一下汉语拼音“qīng liè”，发现“百度 百科”收集了两个形近词：清冽，清洌。请你根据所学的物候知识向程程同学解释一下“冽”和“洌”的字形和字义的区别。
【我的答疑】
②【学以致用】程程同学又“百度”了下列选句，请你完成。
闻水声，如鸣佩环，心乐之。下见小潭，水尤清liè（ A ）。——《小石潭记》
予尝穷冬月夜登是亭，听洛水声，久之，觉清liè（ B ）侵人肌骨，不可留，乃去。——《洛阳名园记》
【我的作业】A B
综合性学习。
材料一：公共自行车，存在于公共自行车系统的服务站点。每个站点配置20～50辆左右的公共自行车，通过公共自行车管理系统可以管理租赁站服务点的公共自行车，以方便市民。
——摘自《百度百科》
材料二：从去年9月22日宁波首批32个网点800辆公共自行车正式启用，到现在市区公共自行车网点650个网点，总租车量近1800万余次，日最高租车量近12万次，日均租车量近8.6万次，累计办理租赁IC卡30万张。如今，宁波已初步建成网点布局合理、配套设施完善、服务水平优良的公共自行车系统。 ——摘自《中国宁波网2014.9.21》
材料三：2013年12月2日，公共自行车的日租车量首次突破万次大关，同年12月31日，日租车量突破2万次。2014年1月，从15日的3万次跨越到27日的4万次。春节之后，租车量出现井喷，2月27日，租车量达5.8万次。3月份，一举从6万次上升到了8万次。5月15日，公共自行车租车量迈上10万次大关。6月10日，租车量突破11万次。9月4日，租车量创历史新高，达11.2万次。
——摘自《宁波新闻》2014.9.22
（1）请你紧扣“绿色出行”的主题，为宁海的公共自行车站点拟一条宣传语。
（2）左图（以蓝绿两色构图，上面一点为蓝色，其它都用绿色）是为公共自行车设计的一枚图标，请你描述画面内容，并写出它的寓意。（字数50字左右）
(3)材料三的数据显示，公共自行车推出后深受广大市民的欢迎，请你结合“绿色出行”的主题，探究公共自行车为什么受市民欢迎的原因。（不少于两点）
(4)你在公共自行车站点借车时，正好遇到一位刚办好租车卡的老大爷，他不会租车（还车），向你寻求帮助，请你根据材料二图上所示流程，用简洁的语言清晰地向他介绍租车或还车的步骤方法。
我选（ ）
综合性学习
“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。
请你拟写一条简洁优美的主题语。
根据示例再写两个活动内容。
示例：（1）组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。（2）举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。（3） （4）
如果你有一个美好的心愿，请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让它带着你的心愿，漂向远方。心愿： 。
在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是：
根据下面的句式特点，从26个字母中任选1个字母仿写一句话。
青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。
青春是Ａ，像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。
青春是Ｂ，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心，共同携手走过人生中的道道坎坷。
青春是 ，
综合性学习
随着央视《中国成语大会》播出，节目掀起了一股追捧传统文化的热潮。节目中那些年轻的面孔对于成语的稔熟运用，给观众留下了很深印象，让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你阅读下面的材料，完成后面的题目。
请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。[
材料一 成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。
材料二 如今成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。
材料三 《中国成语大会》总导演关正文认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。
根据材料一、二、三提供的信息，写出你的探究结果。(至少两条)(3分)
中华文化源远流长，学习的方式也充满趣味性，请你根据下列图示猜成语，(4分)
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图① 图② 图③ 图④
（1） （2） （3） （4）
根据划线句子仿写。
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿； ， 。
语文综合性学习
今年的“世界水日”，学校开展了以“水文化”为主题的综合探究活动，请你完成下面的题目。
（1）水是中国神话故事的不绝源泉，请写出两个与水有关的神话故事名称。
（2）水的意蕴丰富，历来是古代文人吟咏的对象，请写出一句有关水的诗文。
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（3）为保护水资源，请你撰写一条宣传标语。
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综合性学习（共6分）
生活中处处有语文，你的朋友小明邀你参加 “漫游语文世界”的综合性学习活动，请你积极参与进来吧。小明所在小组对公共场所张贴的标语进行了调查，并重新设计了更新颖、更利于大家接受的标语。请你也试着改写以下标语。
例：请用后冲水（公共厕所）来也匆匆，去请冲冲
请勿喧哗（图书馆）请还给他人一方“静”土
请勿乱扔垃圾（商场）
献血光荣（流动献血车）小明的舅舅准备在学校附近开一个书店，想请你们小组帮他起一个既好听又寓意深刻的店名，请你写出你的取名并说说寓意。
我的取名：________________________
店名的寓意：为了提高同学们在生活中学习语文，运用语文的意识，你还可以设计哪些活动？（请写出两个）
阅读下面的材料，参与相关综合实践活动。
2015年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,也是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第一个纪念日。上午，首都各界举行了隆重的纪念活动，党和国家领导人出席了此次活动。而在此前的7月7日，习近平等党和国家领导人也来到中国人民抗日战争纪念馆，同1000多名各界代表一起参加抗战纪念。
背景材料一：1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城，第29军奋起抗战。这就是震惊中外的“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。“七七事变”是日本帝国主义全面侵华战
背景材料二：1945年9月2日，日本政府代表签署投降书。9月3日，中国举国欢庆，庆祝抗战胜利。1999年9月18日，国务院修订《全国年节及纪念日放假办法》，将9月3日定为抗战胜利纪念日。今年，全国人大以立法形式将其再一次确认。
（摘引自“新浪网”）活动一：在首个抗战胜利纪念日到来之际，盐丰实验初中准备组织一次“铭记历史、不忘屈辱”主题演讲会，请你担任这次演讲会的主持人，并准备一段开场白。
活动二：为了营造纪念抗战胜利70周年的浓郁氛围，盐丰实验初中准备在校园内悬挂一些宣传标语，请你根据以上两则背景材料的内容各拟写一句宣传标语。
活动三：盐城关工委要在盐丰实验初中组织一次“纪念抗战胜利70周年”大型图片展，关工委工作人员给学校政教处领导打电话联系图片展的相关事宜，如果你是关工委工作人员，你在电话里会怎么说？
阅读下列材料，按要求回答问题.
某初中第十届阅读文化节隆重举行。学校开展了各类活动，请你踊跃参加到本届读书节活动中来。
活动一：古今中外有关读书的名言能很好地勉励大家多读书，读好书，请你写出喜欢的一句读书名言作为自己的座右铭。（要求名言中必须出现“书”字）
活动二：活动中有同学找到了周国平先生针对读书的一段言论，请用最简洁的语言概括这段话的内容。我的读书旨趣有三个特点。第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名著为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三，虽然读的是经典名著，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。（周国平语）
我的读书旨趣有三个特点。第一， 。第二，
。第三， 。
活动三：下面是某小组在研究“对名著的阅读现状”这一专题时搜集来的资料，分析资料后请写出你的探究发现，并写出你发现的这种现象产生的两点主要原因。
【材料1】
【材料2】日前，记者从省图书馆新馆借阅排行榜了解到，进入前10位的有：《十三步》、《读者》、《黑暗王子格雷亚3》、《图解周易大全》、《植物大战僵尸10》等，榜单难见名著踪影。
【材料3】武汉大学2010级学生王同学说：“通俗读物情节生动有趣、浅显易懂，自然看的人多。很多人并不是不想读经典著作，而是缺乏相关知识储备，现在高中文理科分班早，许多名牌大学的理科生也读不懂经典。大学生算是时间最充裕的读书人群了，但一旦进入择业、就业阶段，自然要读实用的书，‘没用’的书自然读得少了。”这种新的“读书有用论”，阅读功利化趋势，进一步蚕食了中国人读书的动力。
我的发现：
两点原因：
综合探究。
小张在整理材料时被下列人物的善行深深感动, 请你与小张一起参与并完成以下任务。
材料一：新中国百位感动中国人物——天津老人白方礼,他连续十多年靠自己登三轮车的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想,直到他92岁病逝,他用破旧的三轮车踏出了中国人的善良与无私,他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘学子的希望。
材料二：美国《时代》周刊2010年度最具影响力的百大人物——台湾卖菜老妇陈树菊,她持续数十年,以自己的微薄收入向各类机构捐献了近32万美元的善款。她认为:“慈善只是舍得与不舍得而已”,“钱要给最需要的人才是最有用的。”
（1）请概括以上两则材料的主要信息。(至少写二个)
（2）慈善他人，也要慈善他物，在对待环境时，更应如此。如乌山旅游景点有一则告示：“除了你的脚印什么都别留下，除了你的记忆什么都别带走。”这则告示的主要意思是什么？
（3）为下面新闻拟写标题。
今年是福建鑫展旺集团有限公司开展“鑫展旺金秋助学活动”的第九个年头。 9月5日，该集团公司继续参与回馈桑梓的慈善活动，为诏安县官陂镇助教兴学促进会现场捐款100万元，分10年资助官陂镇品学兼优而家境困难的学生完成学业。
钢铁是怎样炼成的（节选）
①他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地捱住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。
②“谁能想到，你会有这么一天？”
③枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
④“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难，攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
（1）选文通过什么方式来描写保尔的一次精神危机？从中可以看出保尔经历了怎样的心理历程？
（2）文中最后写道：“即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”保尔为了让自己的生活有益而充实，最终选择了一条什么样的道路？从这件事中，我们看到保尔身上具有哪些可贵的精神品质？
阅读下面的文本，完成小题
（一）高考改革方案图解
【链接材料】
教育部副部长刘利民：这次改革我们强化了高中学业水平考试成绩。强化高中学业水平考试，主要是为引导学生认真地学习每一门课程。一是考试成绩以合格、不合格的等级方式呈现。除了进入高校招生录取总成绩的科目以外，其他学科达到了国家规定的基本教学要求，考试合格即可。第二，记录高校录取总成绩的学业水平考试科目，可以由学生根据自己的兴趣特长、根据高校的要求自主选择，可以扬长避短。第三，每门课程学完即考，我们称之为“一门一清”。 请用简洁语言概括新高考的特点。
下列说法中正确的一项是 （ ）
| A．2014年9月19日，高考改革方案发布，并在各省（区、市）实施。 |
| B．计入高考录取总成绩的自选的3个科目，成绩以合格、不合格呈现。 |
| C．高中阶段其他学校在校生和社会人员不能参加高中学业水平考试。 |
| D．省级专业命题机构按国家课程标准命题，统一阅卷程序、标准和方式。 |
下列哪则材料更适合补充栏目4？说说你的理由。
| A |
B |
语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行；1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。 |
高考改革方案试行后，会不会加重学生的课业负担？请表明你的观点并阐述理由。
综合性学习（含22-23题，共5分）《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动的描述，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。
如《 》中写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”和元旦清晨等待鲁迅“恭喜”的情景，表现得活灵活现。
如《 》中写老先生大声朗读文章时，“总是微笑起来，而且将头仰起，向后面拗过去，拗过去。”寥寥几笔，把老先生那种痴迷入神的情态，表现得惟妙惟肖。专题《我心中的语文》中提到：
有人说：语文是一本永远读不完的微型百科全书。
有人说：语文是一个折射人生的多彩世界。
有人说：语文是一棵枝叶繁茂，硕果累累的知识大树，学语文就是摘果子。
有人说：语文是窥视人类心灵的窗口，语文能陶冶人的情操。
有人说：语文是传承人类文化的载体。
①以上几种说法中，你最欣赏的是哪一种？请结合你的语文学习经历说说理由。
②请用一句类似格言警句的话，形象地概括出你心中的语文是什么。
根据要求完成后面小题。
2015年6月11日，江汉区第二届“非遗文化节”开幕式在汉口文体中心举行。这次活动引发了江城中学的关注，学校决定以此为契机，开展一次以“武汉市非物质文化遗产的传承与保护”为主题的综合性学习活动。
注：非物质文化遗产(简称非遗)指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。如：民俗活动、古琴、昆曲、汉绣等。
活动中，需要你设计一份调查问卷，了解人们对武汉市非物质文化遗产的认识。请根据下面调查对象，各设计2个调查问题。
调查对象：中学校长
调查问题：1、 2、
调查对象：文化部门工作人员
调查问题：1、 2、
活动中，你与同学一起去“硚口非物质文化展示中心”参观。在“叶画工作室”，你们遇到了“叶画”创始人刘义桥先生，了解到叶画源自古代《贝叶经》，《贝叶经》是刻写在经过特殊工艺处理的热带植物——贝多罗树叶上的佛教经文。刘先生借助《贝叶经》，经过20多年潜心研究，形成了今天的中国叶画艺术。2008年8月，叶画被列入硚口区第一批非物质文化遗产代表性项目名录。大家都想拜刘先生为师学习“叶画”艺术，让你做代表向对方表达自己的心愿。你会怎样说？（字数100-120字）
中国进入老龄化社会，“常回家看看”不仅被写入法律，一些单位还出台相应措施，要求年轻人多回家看望父母。上海某小区日前推出了一项措施：凡是不住在本小区、回来探望父母的有车族，可以申办一张停车照顾卡，全年停车只需200元。老人们反映，这一措施实行以来，孩子探望的次数确实有所增加。你们班准备组织一次以“关爱老年人，常回家看看”为主题的综合性学习活动，请按要求完成下列活动。请从不同的角度，为此次活动设计两条宣传标语。
苏阳的朋友秦超邀请他周末去郊游，但是他想起近期发生的“东方之星”号船舶翻覆事件，死难者多为老年人，觉得自己与父母相伴的时光越来越少，要多陪陪父母，加上自己已快一个月没有回家看望父母了，决定本周末去看望父母，朋友改日再约。请写一段话，帮助苏阳拒绝秦超的邀请。（字数100~120字）
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