综合性学习。
洋浦中学某班为激发同学们学习语文的兴趣,举办了一次“趣味学语文”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题目。
成语接龙。请你在横线上填写一个成语,要求开头一字与前一成语最末一字相同,最后一字与后一成语开头一字相同。
心猿意马 ______________ 功败垂成
专题与语文实践活动。
班级开展“叶”专题活动,你一直积极地参与其中:
【缤纷色彩】随着季节的变化,你会发现许多树叶的颜色也会发生变化。请写出古诗词中含有树叶色彩的句子(连续两句)。
, 。
【一叶传情】临近初中毕业,你想亲手制作一枚叶脉书签送给最爱的老师,你会在上边写上怎样的赠言呢?
【忆苦思甜】“叶”的非凡本领很多,其中之一便是“为人类提供食物和能源”。初中语文课本上有一篇回忆艰苦岁月里树叶可以救人命的课文,请写出篇名:《 》。假如你遇到其作者宋学孟爷爷,你会怎样谈自己的阅读体会呢?(60字以内)
2012年4月23日是第17个“世界读书日”,今年的主题为“阅读,让我们的世界更丰富”。为了迎接这个重要日子,你所在的学校也要举办各种活动,请你积极参加。
为了解中学生课外阅读情况,学校近期对800名学生进行了问卷调查,调查结果如下表,请你将调查情况概括。(4分)
中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况 |
读书笔记情况 |
||
有无计划 |
百分比 |
是否做读书笔记 |
百分比 |
有计划 |
lO.1% |
每读必做 |
O% |
有时有计划 |
31.3% |
凭兴趣做 |
24.6% |
没有计划 |
58.6% |
从不做 |
75.4% |
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是
“读书•学习•拆字”游乐园。
为了让阅读更丰富,我们在阅读中游戏,在游戏中拆字;体会读书的乐趣,感悟学习的妙处。请从下面“备选汉字”中任选一个,仿照“示例”简要分析它与读书、学习的关系。
示例:聪:耳眼口心同时用上,才能学好。
憶(“忆”的繁体):把“意”思放在“心”上,才能记住。
备选汉字:思 忘 问 悟 念 志 忍 習(“习”的繁体)
据悉,联合国将4月23日定为“世界读书日”,是因为众多文学巨匠都是在4月23日那天逝世。今天,大师们那些经典的语句仿佛仍萦绕在我们的耳畔。请仿照“示例”先写一条与读书、学习有关的大师名言,再创作一条“自拟名言”。
示例:①大师名言:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
②自拟名言:书是人类的精神食粮。
①大师名言: 。
②自拟名言: 。
为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。学校图书馆馆长也要来你班了解“图书角”的设置情况。假如你是班级图书管理员,请你从现有图书的分类和“图书角”对同学们的意义两个方面,为他介绍(说明)你班“图书角”的情况。
综合性学习活动
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。母爱就是儿女成长的殷殷期盼,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是一生相伴的盈盈笑语。班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动,语文老师希望每一位同学都用心做好以下几件事:
全班每一位同学收集反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请你给这本书拟定一个书名。书名:《 》
母爱是博大的,有人曾说:“母爱不是万物而胜于万物,母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出两条与母亲有关的俗语或格言。
五月的第二个星期天是母亲节,请设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐。(不少于15字)
综合性学习:“戏曲大舞台” 。
为了弘扬民族文化,闽杭中学七(1)班决定组织一次以“戏曲大舞台”为主题的综合性学习活动,请你帮助他们完成以下任务:
请你为这次活动拟写一条标语,张贴在教室里。(不超过20字)
班长已设计好了两个活动步骤,请你帮他补充两个,组成完整方案。
步骤一:戏曲知识讲座 步骤二:戏曲知识竞赛
步骤三:_____________________ 步骤四:______________________
假如你是“搜集戏曲知识”小组成员,请按示例把知识卡片补充完整。
示例:昆曲:产生地: 江苏 ,特点: 典雅精致 。
①京剧:产生地: 北京 ,特点: 。
②越剧:产生地: ,特点: 轻柔婉转 。
下表是对某中学204名学生调查的结果,根据表内资料,回答问题。(4分)
兴趣 对象 |
感兴趣 |
一般 |
不感兴趣 |
|||
人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
|
对文学 |
148 |
72.55 |
44 |
21.57 |
12 |
5.88 |
对语文课 |
32 |
15.69 |
78 |
38.23 |
94 |
46.08 |
|
|
|
|
|
|
|
从表中你发现了什么问题?(2分)
你认为应该如何解决这个问题?(2分)
今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。
国家 |
中国 |
日本 |
苏联 |
德国 |
南斯拉夫 |
意大利 |
军人死亡数 |
28,000,000 |
1,850,000 |
13,700,000 |
3,500,000 |
300,000 |
77,500 |
平民死亡数 |
30,000,000 |
672,000 |
13,000,000 |
1,600,000 |
1,200,000 |
153,000 |
从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。
①
②
看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。
综合性学习
根据综合性学习活动“雨的诉说”请你按照要求,回答小题。
请结合本次语文综合性活动的内容与下列材料,说说你对“雨的功过”的认识。
材料一:降水是影响水稻生长的重要因素之一,水稻的生长需要较多的水。
材料二:非洲撒哈拉大沙漠中部,一连几年都不下雨,阳光灼照,空气干燥,被称为沙漠中的沙漠,不适宜人类的生存。
材料三:1998年长江发生了继1954年以来又一次全流域性的大洪水。经分析这次大洪水主要是气候异常,暴雨过大,河湖蓄水能力下降等原因造成的。
材料四:2004年唐山先后发生了14次较大范围的暴风雨灾害,直接经济损失5.5亿元。
认识:
雨说,“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。我不但浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以我的身影一再出现在各类文学作品中。”请你展示一句写雨景或抒雨情的古诗名句(注明作者和题目),并作简要赏析。
综合性学习
北京奥运会,中国代表团位居金牌榜榜首。伦敦奥运会,将于7月27日至8月12日举行,中国将派最优秀的运动员参赛,力争取得更好的成绩。
为激励中国代表团,某网站征集对联,请根据上联写出下联。
上联:忆往昔中华健儿北京奏华章
下联:
奥运开赛在即,你不能亲临现场为运动员加油呐喊,请拟一条微博,为自己喜欢的一位运动员(刘翔、易建联、李娜等)送上祝福。(40字以内)
学校组织以"善待汉字,热爱母语"为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
1. |
你主持制订了《"社区用字调查"活动方案》,请将"善待汉字,热爱母语"八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上。 |
2. |
同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。(不超过30字) ①"汉语热"在世界各地迅速升温,日前全球已有210所"孔子学院"(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。 ②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。 ③国内某网站做了"我国汉字应用现状调查",数据统计如下:
|
3. |
下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成(1)-(3)题。 (甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。 ;课下写作时,携汉字低声吟唱。 (乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。③在网络时代,我们不能"握着鼠标丢了笔杆",不能让汉字沦为失落的文明。 (1)请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。
(2)乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。 第句,修改意见: (3)两段文字除对偶之外,还运用了三种修辞手法,请指出一种病简析其表达效果。
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综合性学习。七年级(2)班的同学们正在举行“模拟科技新闻发布会”语文专题活动,如果你也参加了下面的活动,你能够完成下面的任务吗?
【新闻概括】
阅读下面的新闻材料,用简洁的语言概括其主要内容。
复旦大学13日发布一项研究成果说,成年猕猴和人类的大脑中存有神经干细胞和新生的神经元,为人类脑损伤后神经再生带来新的希望。据介绍,由神经干细胞“制造”的神经细胞也叫神经元,长期以来,医学界一直认为大脑内没有神经干细胞,大脑因疾病或外伤而损失的神经细胞是不可再生的。复旦大学脑科学研究院、复旦大学医学神经生物学国家重点实验室教授杨振纲和他的博士研究生经过3年努力发布的这项新研究,确认了成年猕猴大脑中存在神经干细胞所“制造”的新生神经元,并追踪、探索了这些新生神经元在脑内特有的“长距离”迁移规律。
【对联拟写】
新华网北京3月1日电 中国将在2011年下半年进行首次空间飞行器无人交会对接飞行试验。全国政协委员、神舟飞船原总设计师戚发轫1日接受新华社记者专访时透露,2011年下半年,中国将发射“天宫一号”目标飞行器,随后发射神舟八号飞船与之进行第一次无人交会对接。神舟九号、十号飞船将择机发射,并全面完成交会对接任务。交会对接是中国载人航天工程第二个阶段即建立空间实验室所需关键技术之一。王梅同学为此打算拟写对联,现在她已经写出了上联,请你对出下联。
上联:天宫腾飞遨苍穹;
下联:
【网上留贴】
同学们正在网上探讨“科技的利与弊”,有的同学认为其利大于弊,有的同学认为其弊大于利。对此,你的观点是什么呢?请简要阐述你的观点。
长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,然而因某些原因,长城遭到了一些破坏。这次,学校开展了“保护长城我先行”的活动,请阅读下面的材料,回答相关问题。
根据中国长城学会所作明长城保护情况的调查,人为破坏比自然破坏对长城更具威胁力。对长城的人为破坏,主要是取材性破坏、建设性破坏、旅游性破坏和修复性破坏。请仔细阅读下面的漫画,说说这属于哪一种破坏。
阅读下面的表格,得出你的结论。
公众对长城破坏现状的了解
非常不了解 |
不了解 |
有一点了解 |
比较了解 |
非常了解 |
3.1% |
33.3% |
35.6% |
23.5% |
4.5% |
结论:______________________________________________________________
如果你在攀登长城,还看到有人随意在长城上取土、掏洞、修窑、建库房等等,你将怎样阻止他们?
5阅读下面材料,回答问题。
学习效率 学习方式 |
掌握80%以上 |
掌握50%-80% |
掌握50%以下 |
一班:听老师分析讲解 |
12人 |
28人 |
10人 |
二班:自己看书做题 |
11人 |
30人 |
9人 |
三班:以上两种方式结合 |
40人 |
9人 |
1人 |
根据上表,可以得出这样一个结论:
结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。
综合性学习。(6分)
亲爱的同学们,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。现在请你们微笑着完成下列题目。
活动一:拟开场白。班级里要开展“微笑着面对生活”综合性活动,如果你是本次活动的主持人,请拟写一段不少于80字的开场白。
【活动二:学写演讲句式】
根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情,____________;它包含着理解,这是微笑的效果; 它包含着赞许,____________。