初中语文

阅读短文,完成小题。(12分)
陈涉世家(节选)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
解释下面划线的词在句中的含义。(4分)
(1)天大雨(            ) (2)今亦死(              )
(3)宜多者(            ) (4)以为死(              )
用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)天下苦秦久矣。
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
对选文内容理解有误的一项是(2分) (         )

A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。
B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。
C.“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。
D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。

从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分)

  • 更新:2020-03-18
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【古文阅读】
王文正①太尉局量②宽厚,未尝见其怒。饮食有不精洁者,但不食而已。家人欲试其量,以少埃墨投羹中,公唯啖⑤饭而已。问其何以不食羹,曰:“我偶不喜肉。”一日又墨其饭,公视之曰:“吾今日不喜饭,可具粥。”其子弟诉于公曰:“庖肉为饔人④所私,食肉不饱,乞治之。”公曰:“汝辈人料肉⑤几何?”曰:“一斤,今但得半斤食,其半为饔人所廋⑥。”公曰:“尽一斤可得饱乎?”曰:“尽一斤固当饱。”曰:“此后人料一斤半可也。”其不发人过皆类此。
尝宅门坏,主者彻⑦屋新之,暂于廊庑下启一门以出入。公至侧门,门低,据鞍俯伏而过,都不问。门毕复行正门亦不问。有控马卒,岁满辞公,公问:“汝控马几时?”曰:“五年矣。”公曰:“吾不省有汝。”既去,复呼回,曰:“汝乃某人乎?”于是厚赠之。乃是逐日控马,但见背,未尝视其面;因去见其背,方省也。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
[注释]①王文正:王旦。宋真宗时,曾任宰相。②局量:器量、度量。③啖:吃。④饔(yōnɡ)人:厨人。⑤料肉:定量供应的肉料。⑥廋(sōu):隐藏。⑦彻:通“撤”。
解释下列语句中加线词。
(1)但不而已(   ) (2)一日又其饭(   ) (3)岁满公(   )
用斜线(/)为文中画波浪线的句子标出两处停顿。
门 毕 复 行 正 门 亦 不 问
下列语句中虚词意义和用法不相同的一项是(   )

A.少埃墨投羹中——衾拥覆(《送东阳马生序》)
B.其子弟诉公曰——臣之客欲有求臣(《邹忌讽齐王纳谏》)
C.半为饔人所廋——不能指一端(《口技》)
D.主者彻屋新——怅恨久(《陈涉世家》)

用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)其不发人过皆类此。
(2)因去见其背,方省也。
文中的王太尉具有       的品性。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面名著(节选),完成文后两个小题。(共4分)
一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜。许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知,只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”                 。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”……随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指。曰:“今天下英雄,惟使君与操耳。”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。
(1)节选文字所属故事情节的名称是_____________。通过对人物进行语言、动作的描写,文段刻画了曹操                     的形象。
(2)根据本文所写以及你对刘备的了解,请在文中空白处补上刘备的反应。

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阅读下面的文言文,完成小题。
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
解释下列句中加点的词。
(1)先生不知何许人也 ( )(2)亲旧知其如此 ( ) (3)不汲汲于富贵(  )
用现代汉语写出下面句子的意思。
好读书,不求甚解。
五柳先生的率真体现在哪里?请结合文章的有关内容,简要分析。

  • 更新:2020-03-18
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宋清,长安西部药市人也,居善药。有自山泽来,必归宋清氏,清优主之。长安医工得清药辅其方,辄易雠①,咸誉清。疾病庀疡者,亦毕乐就清求药,冀速已。清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未尝诣取直。或不识遥与券,清不为辞。岁终,度不能报,辄焚券,终不复言。市人以其异,皆笑之曰:“清,蚩②妄人也。”或曰:“清其有道者欤?”清闻之曰:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然谓我蚩妄者也亦谬。”
清居药四十年,所焚券者百数十人,或至大官,或连数州,受俸博,其馈遗清者,相属于户。虽不能立报,而以赊死者千百,不害清之为富也。清之取利远,远故大,岂若小市人哉?一不得直,则怫然怒,再则骂而仇耳。彼之为利,不亦翦翦③乎?吾见蚩之有在也。清诚以是得大利,又不为妄,执其道不废,卒以富。求者益众,其应益广。或斥弃沉废,亲与交,视之落然者,清不以怠遇其人,必与善药如故。一旦复柄用,益厚报清。其远取利皆类此。
【注】:①雠chóu:出售、成交。②蚩:傻,无知。③翦翦:小气。
下列句子中加线的词解释错误的一项是

A.善药(聚积,搜集) B.速已(希望)
C.未尝取直(前往) D.清逐利以妻子耳(快活)

下列句子中加线的词意思相同的两项是

A.市人其异臣王吏之攻宋也,为与此同类
B.不持钱者小大之狱,不能察
C.远取利皆类此如土石何
D.怫然怒万钟不辩礼义而受之

用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①岁终,度不能报,辄焚券,终不复言。
②清之取利远,远故大,岂若小市人哉?
宋清经商的特点是什么?请结合文章加以分析。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下文
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际;奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。
选文作者是______时期的政治家、军事家_________。
用现代汉语解释文中画线的句子。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
____________________________________________________________________
下面对选文的理解,不正确的是(    )

A.选文中作者回顾了先帝对他有知遇之恩的三件往事:不以其卑鄙、三顾茅庐和临崩寄大事。
B.从选文分析,先帝临崩所寄大事是:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
C.选文表达了作者感念先帝的知遇之恩,要忠于刘氏父子的真挚感情。
D.选文包含了作者希望以先辈创业的艰难来激励后主刘禅的情感。
  • 更新:2020-03-18
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【古文阅读】
苏秦止孟尝君入秦
孟尝君将入秦,止者千数而弗听。苏秦欲止之,孟尝曰:“人事者,吾已尽知之矣;吾所未闻者,独鬼事耳。”苏秦曰:“臣之来也,固不敢言人事也,固且以鬼事见君。”
孟尝君见之。谓孟尝君曰:“今者臣来,过于淄上,有土偶人与桃梗相与语。桃梗谓土偶人曰:‘子,西岸之土也,挺子以为人,至岁八月,降雨下,淄水至,则汝残矣。’土偶曰:‘不然。吾西岸之土也,吾残,则复西岸耳。今子,东国之桃梗也,刻削子以为人,降雨下,淄水至,流子而去,则子漂漂者将何如耳。’今秦四塞之国,譬若虎口,而君入之,则臣不知君所出矣。”孟尝君乃止。                  选自《战国策·齐策》
【注释】①孟尝君:即田文,齐国宗亲。②人事:人世间的事情。③淄:淄水④土偶人:用泥土捏的人;桃梗:用桃木枝刻的人。⑤挺:揉捏。⑥四塞:四面都有要塞。
解释下列句中加点的词语。
(1)者千数而弗听                   (2)不敢言人事也        
(3)有土偶人与桃梗相与语             (4)譬虎口            
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
人 事 者 吾 已 尽 知 之 矣。
用现代汉语翻译下面句子。(3分)
淄水至,流子而去,则子漂漂者将何如耳
苏秦借“土偶人”与“桃梗”的对话说服孟尝君不要入秦,请简要分析他是怎样类比的。

  • 更新:2020-03-18
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陈公神道碑铭
曾巩
公讳世卿,字光远,南剑州沙县人也。公为儿时,书木叶为诗,其父见之大惊,遂使学,以笃志闻于乡。中雍熙二年进士,为衡州军事推官,改静安军节度推官。王小波、李顺盗蜀,州县多不能保,东围静安,公应变,为箭笴兵械城守之具百余万,约其属分城守之。围既久不解,分城者疑惧意懈,出语动公,公以义谯数勉之。而间谓州长张雍日:“此属留之则溃人心,纵之使求外兵,则两全。”雍听其言。盗数万人围静安八十日,公奋励距敌,射其裨将一人,应手死。又射至数百人,无不辄死。盗以故不敢迫。而外兵来救,乃卒解静安之围。事闻,即其军,以公为掌书记,父丧不许去官。自宋兴小吏势,盗起往往转掠数百千里,吏辄弃城走。及公之保静安,则若吏力皆可以有为者。然公之于此时。盖亦易无为有,以少胜众,此材智烈丈夫之所为。小拘常见之人.亦安能责其此出哉?
下列句子中加线的词解释错误的一项是

A.王小波、李顺蜀(叛乱) B.约其分城守之(下属)
C.之使求外兵(纵然) D.父丧不许官(离职)

下列句子中加线的词意思相同的两项是

A.书木叶诗不足外人道也
B.公义谯数勉之域民不封疆之界
C.外兵来救呼尔与之
D.然公于此时吾知子所以距我

用现代汉语写出下列句子的意思。
①其父见之大惊,遂使学,以笃志闻于乡。
②小拘常见之人.亦安能责其此出哉?
陈公卿是怎样的人?请结合文意谈谈。

  • 更新:2020-03-18
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曹刿论战(10分)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”        (《左传》)
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(    )(3分)

A.公问其逐之 B.战长勺/如使人之所欲莫甚
C.先帝不以臣卑/肉食者 D.之属也/志之士望身于外也

把文中划线句子翻译成现代汉语。(3分)
小大之狱,虽不能察,必以情。
请你根据文章内容,用自己的话说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。(4分)

  • 更新:2020-03-18
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樊重欲作器物,先种梓漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸来求假焉。引种植之不可已出。谚曰:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。”此之谓也。
解释下列句中加点词(4分)
者笑者(        )   ⑵来示假焉(        )
积以岁月(        ) ⑷植不可也(        )
用现代汉语翻译文中划线的句子
                                                                                 
“此之谓也”说的是什么道理?对你有何启示?(2分)
                                                                                         

  • 更新:2020-03-19
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孟浩然,字浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:“朕闻其人而未见也,何惧而?”诏浩然出。帝问其诗,浩然拜,自诵所为,至“不才明主弃”之句,帝曰:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?”放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师,欲荐诸朝。故人至,剧饮欢甚。或曰:“君与韩公有期。”浩然叱曰:“业已饮,遑恤他!”卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。开元末,病疽背卒。
(选自《新唐书》)
下列句中的“以”与“维以实对”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )

A.可以为师矣 B.能以径寸之木
C.我以日始出时去人近 D.以其境过清

解释下列句子中加点词的意思。
①何惧而  匿:__________                 ②浩然拜 再:__________
放还 因:__________                     ④故人至 会:__________
用现代汉语翻译下面句子。
卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?
孟浩然是唐代著名的山水田园诗人,但一生仕途坎坷。从全文看,他仕途坎坷的原因有哪些?

  • 更新:2020-03-19
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陈涉世家
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
  二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
解释下列句中的划线词。
(1)为佣耕,何富贵也?(      )       (2)项燕为楚将,有功。(     )
(3)乃丹帛曰:“陈胜王”。 (      )
下列句子中划线词意思相同的一项是    

A.入见当立者公子扶苏 B.死可乎则有去怀乡
C.辍耕垄上又间令吴广次所旁丛祠中 D.扶苏数谏故吴广为然

用现代汉语翻译下面这个句子。
会天大雨,道不通,度已失期。
《史记》中“世家”本是为王侯立传。按陈涉身份本不能列入“世家”,但司马迁认为他有非常之功,结合选段,你认为陈涉之功主要体现在哪里?

  • 更新:2020-03-18
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范文正公仲淹贫悴,依睢阳朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志,内文正怀中,文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“而父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之,今汝成立,当以还汝。”出其方并白金授之,封识宛然
【注释】①悴:忧。②封志:封存并加标志。③而:你。④俾:使。⑤封识:即标志。⑥宛然:依然如故。
解释下列句子中划线的词。 
(1)会术病笃。     (2)使人呼文正而告曰。    (3)文正辞避。     
用现代汉语翻译下面句子。
吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。
范仲淹死后,后人在祭文中称誉他“前不愧于古人,后可师于来哲。”读了本文,你觉得范仲淹身上哪些品质值得后人垂范?

  • 更新:2020-03-18
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普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
有群臣当①迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。普之性如此也。
《宋史 赵普传》
①迁:升官。
下列句子中加点的词语解释错误的一项是
A 尝奏荐某人为某官(曾经)  B 太祖乃悟,卒用其人  (最终)
C 朕固不为迁官(坚持)      D 刑以惩恶,赏以酬功  (报酬)
下列句子中加点的词意思相同的两项是

A.而能以天下事为己任能以径寸之木,为宫室
B.虽多忌克,而能以天下事为己任可远观而不可亵玩焉
C.普之性如此也水陆草木之花,可爱者甚藩
D.太祖乃悟,卒用其人问今是何世,乃不知有汉

用现代汉语写出下列句子的意思。
①普颜色不变,跪而拾之以归。
②且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。
两段文字,表现了赵普是个怎样的人?请结合文章简要分析。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的文言文,完成后面题目。(每小题3分,共9分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(   )

A.请广于君(扩充) B.秦王色(屈服)
C.祲降于天(吉祥) D.寡人矣(告诫)

下列句子中加点的词的用法和意义相同的一组是 (   )

A.头抢地耳徒有先生也
B.受地先王告之
C.安陵君使唐雎使于秦屏人曰“汉室倾颓,奸臣窃命 ”
D.君以五十里之地存者登轼望之

下面各项对选文理解有误的一项是 (  )

A.唐雎一到秦国,秦王就对安陵君提出了严厉的指责。他装出一副施恩加惠的脸孔,指责安陵君并炫耀自己的军事实力,企图迫使对方屈从他的意志。
B.秦王的骗局被揭穿后,便进一步用战争来恫吓,极力描绘由“天子之怒”引起的战争的可怕场景。但唐雎不为所动,毫不示弱,以“布衣之怒”进行反击。
C.选文通过语言与动作描写刻画了唐雎的机智勇敢、有胆有识、临危不惧、爱国忠君的性格;主要通过动作描写刻画了秦王阴险狡诈、色厉内荏的性格。
D.最后无论秦王是真屈服还是假屈服,“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
  • 更新:2020-03-18
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初中语文名著人物试题