阅读文言文，回答小题。
程门立雪
杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文。稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢（hào）与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕（xī）然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢（zuò）侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。……德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。（选自《宋史·杨时传》）解释句中加点的词语。
（1）颐既觉 （2）德望日重 用现代汉语翻译下列句子。
德望日重，四方之士不远千里从之游。同学们，从杨时身上你学到了什么？请谈谈读过本文之后的感受。
阅读下面的文言文，完成小题。（一）
殷仲堪既为荆州，值水俭①。食常五碗，盘外无余肴。饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。虽欲率物②，亦缘其性真素。每语子弟云：“勿以我受任方州，云我豁③平昔时意，今吾处之不易。贫者士之常，焉得登枝而捐其本?尔曹其存之!”
（二）
江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间，县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。
【注】：①俭：荒年。②率物：为人表率 ③豁：抛弃。下列句子中划线的词语解释错误的一项是
| A．值水俭（遇到） | B．处之不易(容易) |
| C．始得补诸生(开始) | D．躬畚土筑垣以居（亲自） |
下列句子中划线的词意思不同的两项是
| A．虽欲率物虽乘奔御风 |
| B．勿以我受任方州此独以跛之故 |
| C．家人且怨且叹年且九十 |
| D．而天一挟书吟诵自若也而伯乐不常有 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
①贫者士之常，焉得登枝而捐其本?
②雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。殷仲堪与江天一虽身份不同，但同作为读书人，他们认为求学最重要的品质分别是什么？请结合文意，用自己的话作简要回答。
阅读下面文言文选段，完成小题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛………… （节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】章武三年春，先主于永安①病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢②竭股肱③之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。” （节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》）
注释：①［永安］即白帝城。②［敢］谦词。有冒昧的意思。③［股肱］比喻辅佐之臣。解释下面句中划线的词。
①先帝不以臣卑鄙（ ） ②由是感激( )
③三顾臣于草庐之中( ) ④若嗣子可辅( )将下面句子翻译成现代汉语了。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。【甲】【乙】两段中加点的“大事”都指什么？并用一个成语概括“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”
请简要回答下面两个问题。
（1）诸葛亮为什么在【甲】文中追述自身经历并追忆【乙】文中提到的“白帝托孤”一事
呢？
（2）你从【甲】【乙】两段中可以看出诸葛亮是怎样一个人？
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（节选《史记·陈涉世家》）下列句子中划线的词的意义相同的一项是（ ）
| A．宜多应者/诚宜开张圣听 |
| B．扶苏以数谏故/故余虽愚，卒获有所闻 |
| C．卒买鱼烹食/食马者不知其能千里而食也 |
| D．又间令吴广之次所旁丛祠中/中间力拉崩倒之声 |
吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死将尉的过程中，他的智谋表现在哪里？(2分)
陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。
阅读下面的文字，完成小题。
华佗字元化，沛国谯人也，游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者①，便饮其麻沸散，须臾便如醉死无所知，因破取。
太祖（曹操）闻而召佗，佗常在左右，太祖苦头风，每发，心乱目眩。佗针鬲，随手而差。佗之绝技，凡此类也。然本作士人，以医见业，意常自悔。后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，又敕郡县发遣。佗恃能厌事，犹不上道。太祖大怒，使人往检：若妻信病，赐小豆四十斛②，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。苟彧请曰：“佗术实工，人命所悬，宜含宥之③。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶？”佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。（《三国志·魏书·方技传》，有删节）
【注】①当须刳〔刳（kū）〕：剖开，开刀。②赐小豆四十斛〔斛（hú）〕古时量粮食的一种容器，一斛等于十斗。 ③宜含宥之〔含宥（yòu）〕宽容，原谅。下列句中的“而”与“太祖闻而召佗”中的“而”的意义和用法相同的一项是(2分) （ ）
| A．先天下之忧而忧 | B．然后知生于忧患，而死于安乐也 |
| C．委而去之 | D．乃以瓦布之，而动如初 |
下列分析不符合文意的一项是(2分) （ ）
| A．华佗医术高明，配制汤药不过用几味药，心里明了药物的分量、比例，用不着再称量，把药煮熟，让病人服饮，同时告诉服药的注意事项，病人很快就好了。 |
| B．华佗不但能用中药给人治病，还会给人动手术，并发明了一种叫“麻沸散”的麻醉剂。可惜他的医书没有流传下来，是一大遗憾。 |
| C．华佗医技卓绝，然而他本是读书人，以医术养活自己，心里常感懊悔。 |
| D．华佗认为曹操是“挟天子而令诸侯”的奸臣，所以不愿为曹操治病，称病躲在家里。曹操多次用书信召唤，他都不愿前往。 |
解释下列句子中划线的词(4分)
①语其节度 语： ②若妻信病 信：
③此可以活人 活： ④佗亦不强 强： 翻译下列句子(4分)
⑴时人以为年且百岁而貌有壮容。(2分)
⑵到家，辞以妻病，数乞期不反。(2分)
阅读下面甲乙两段文言文，完成下面题目。
【甲】
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
【乙】
江革①幼而聪敏，早有才思，六岁便属文，柔之②深加赏器，曰：“此儿必兴吾门。”九岁丁父艰③，与弟江观同生④，少孤贫，傍无师友，兄弟自相训勖⑤，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕⑥与观俱诣太学，补国子生，举高第。谢朓⑦尝宿卫⑧，还过江革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。
（节选自《梁书•江革传》）
【注释】①江革：人名 。 ②柔之：江革之父，江柔之。③父艰：父亲去世。④同生：孪生兄弟。⑤训勖：督促、勉励。⑥服阕：服孝期满。⑦谢朓：南朝宋著名诗人。⑧宿卫：值夜班。下列句子中划线的词解释错误的一项是
| A．稍稍宾客其父（以宾客之礼相待） | B．六岁便属文（写） |
| C．其文理皆有可观者（文采和道理） | D．少孤贫（孤独） |
下列句子中划线的词意思相同的两项是
| A．泯然众人矣尘气莽莽然 | B．自是指物作诗立就自为其名 |
| C．与革充卧具而去待君久不至，已去 | D．乃脱所著襦蒙乃始就学 |
用现代汉语写出下列句子的意思
①日扳仲永环谒于邑人，不使学。
②十六丧母，以孝闻。 江革和方仲永有哪些相同和不同之处，你最受启发的是什么？
孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署，俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿？”诏浩然出。帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚。或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“业已饮，遑恤他!”卒不赴。朝宗怒，辞行，浩然不悔也。张九龄为荆州，辟置于府，府罢。开元末，病疽背卒。
（选自《新唐书》）下列句中的“以”与“维以实对”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．可以为师矣 | B．能以径寸之木 |
| C．我以日始出时去人近 | D．以其境过清 |
解释下列句子中加点词的意思。
①何惧而匿 匿：__________ ②浩然再拜 再：__________
③因放还 因：__________ ④会故人至 会：__________用现代汉语翻译下面句子。
卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，但一生仕途坎坷。从全文看，他仕途坎坷的原因有哪些？
阅读《晏子仆御》 一文，完成小题。（14 分）
晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥①，其夫为相御②，拥大盖，策驷马③，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者，妾观其出，志念④深矣，常有以自下⑤者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损⑥。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
【注】①窥：暗中查看。②御：驾马车。③驷马：四匹马拉的车。④ 志念：志向，意念。⑤ 自下：谦卑，认为不如别人。⑥抑损：抑制，克制。．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中划线词的意思。（4 分）
①晏子为齐相（ ） ②夫问其故（ ）
③然子之意（ ） ④晏子怪而问之（ ）
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分）（ ）
例句：晏子怪而问之
| A．然子之意 | B．此吾剑之所从坠（《刻舟求剑》） |
| C．乃记之而去（《小石潭记》） | D．故时有物外之趣。（《幼时记趣》） |
．用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。（2 分）
其御之妻从门间而窥．用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴既而归，其妻请去。
⑵日光下彻，影布石上（《小石潭记》）．试说说文中晏子和仆御的言行给了我们哪些有益的启示。（2 分）
阅读下面文言文，回答问题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 《陈太丘与友期》 ．用“/”划出下面句子朗读停顿的地方（划两处）。
元 方 入 门 不 顾．解释下面句子中的加点词
①陈太丘与友期行（ ） ②相委而去 （ ）
③下车引之 （ ） ④元方入门不顾 （ ）. 用原文句子填空
① 客人发怒的原因是：______________________________。
② 客人不守信的依据是：______________________________。
③ 表明客人认识到自己的错误的句子是_____________________。 . 翻译下面的句子
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。. 结尾写元方“入门不顾”是否失礼，谈谈你的看法。
．古代像陈元方这样聪颖机智少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？（请试举出两个来。例如：王冕四岁作画。）
阅读下面一段文章，完成小题.
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 联系教材中所学文言文字词知识，解释下列句中划线的字。
（1）或夜昏怠 （2）以水沃面
（3）被谗受贬 （4）谪守邓州 。用现代汉语写出下列句子的意思。
妻子衣食仅自足而已。 。结合自己的亲身经历，谈谈你读此文后得到的启示。
【古文阅读】
秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池①。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行；示赵弱且怯也。”赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀②曰：“王行，度道里③会遇④之礼毕，还，不过三十日；三十日不还，则请⑤太子为王，以绝秦望。”王许之，遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣⑥，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟⑥。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年某月，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡⑦。于是秦王不悦，为一击缶。相如顾召赵御史，书曰：“某年某月，秦王为赵王击缶”。秦之群臣说：“请以赵五十城为秦王寿”。蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟⑧酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
节选《史记·廉颇蔺相如列传》
【注】：①渑池：古地名 ②诀：告别 ③道里：一路上④会遇：相会⑤请：请让我们
⑥瑟：瑟同下文的盆缶都是古代乐器 ⑦靡：退下。 ⑧竟：终了。解释下列加点词语。
①秦王使使者告赵王 ②秦王怒，不许
③因跪请秦王 ④相如顾召赵御史 选出与“请以赵五十城为秦王寿”中“以”字用法相同的是一项（ ）
| A．先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。 | B．今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕 |
| C．请奉盆缶秦王，以相娱乐。 | D．固以怪之矣。 |
用现代汉语翻译下列句子。
①寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
②左右欲刃相如，相如张目叱之。
文段中的蔺相如让你联想到我们课文中的哪个人物？他们的共同特点是什么
阅读【甲】、【乙】两则文言文，完成后面题目。
【甲】 ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（节选自《出师表》）
【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”（节选自《范仲淹有志于天下》） 解释下面加点的词。
（1）深入不毛（ ） （2）先帝不以臣卑鄙（ ）
（3）妻子衣食仅自足而已（ ） （4）或夜昏怠（ ）下面加点词意思相同的一项是（ ）
Ａ、躬耕于南阳 / 还于旧都 B、每以天下为己任 / 咨臣以当世之事
C、仲淹刻苦自励 / 自非亭午夜分 D、乃至被谗受贬 / 家祭无忘告乃翁翻译下面句子。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸候
（2）食不给，啖粥而读。诸葛亮和范仲淹都是历史上著名的人物，他们都有远大的政治抱负，从【甲】【乙】两文中你能看出他们远大的政治抱负分别是什么？(4分)
在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等很多，请列举三个（句、对）（不必每项都列出，只要写出三个即可）
阅读下面的文言文，完成后面题目。（每小题3分，共9分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（ ）
| A．请广于君（扩充） | B．秦王色挠（屈服） |
| C．休祲降于天（吉祥） | D．寡人谕矣（告诫） |
下列句子中加点的词的用法和意义相同的一组是 （ ）
| A． 以头抢地耳徒以有先生也 |
| B．受地于先王告之于帝 |
| C．安陵君因使唐雎使于秦因屏人曰“汉室倾颓，奸臣窃命 ” |
| D．而君以五十里之地存者登轼而望之 |
下面各项对选文理解有误的一项是 （ ）
| A．唐雎一到秦国，秦王就对安陵君提出了严厉的指责。他装出一副施恩加惠的脸孔，指责安陵君并炫耀自己的军事实力，企图迫使对方屈从他的意志。 |
| B．秦王的骗局被揭穿后，便进一步用战争来恫吓，极力描绘由“天子之怒”引起的战争的可怕场景。但唐雎不为所动，毫不示弱，以“布衣之怒”进行反击。 |
| C．选文通过语言与动作描写刻画了唐雎的机智勇敢、有胆有识、临危不惧、爱国忠君的性格；主要通过动作描写刻画了秦王阴险狡诈、色厉内荏的性格。 |
| D．最后无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。 |
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谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语·言语》）解释加点词。
公欣然曰（ ） （2）即公大兄（ ）翻译句子。
兄女曰：“未若柳絮因风起。”有人说“未若柳絮因风起”写得好，请你说说好在哪？
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陈涉世家
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈
胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酆、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃人据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。陈涉乃立为王，号张楚。当此时，诛郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。解释下列语句中加点词的意思
(1)广故数言欲亡 ___________ (2)尉果笞广 ___________
(3)会天大雨 ___________ (4)等 死 __________请用现代汉语翻译下列句子。(2分)
①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?
②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。起义的直接原因是____________ 。
起义的根本原因_________ ___ 。（用原文回答）陈涉准备为起义提出的策略口号是
__________________________________ (2分)选文中写陈胜为起义作舆论准备的语句是_______________________________ ____(2分)
陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，它具有哪些才能？ (3分)
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