阅读下面文言文,完成小题。
荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤①也,果诚②何如?”群臣莫对。
江乙③对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子④无敢食我也!天帝使我长⑤百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲⑥百万,而专属之于昭奚恤;故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。”
(选自《战国策·楚策》)
【注】①昭奚恤:人名,楚国当时著名的将领。②江乙:人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。③果诚:果真。④子:你。⑤长:做……首领。⑥甲:军队。
释划线的词语。
①吾闻北方之畏昭奚恤( )
② 群臣莫对( )
③兽见之皆走( )
④以为畏狐也( )
与例句中的“之”用法相同的一项是
例句:吾闻北方之畏昭奚恤也
A.小大之狱,虽不能察(《曹刿论战》) |
B.虽我之死,有子存焉(《愚公移山》) |
C.得之则生,弗得则死(《鱼我所欲也》) |
D.君将哀而生之乎(《捕蛇者说》) |
用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。
今 王 之 地 方 五 千 里
将下列句子翻译成现代汉语。
⑴今子食我,是逆天帝命也。
⑵征于色,发于声,而后喻。(《生于忧患,死于安乐》)
简要说说本文说理与《邹忌讽齐王纳谏》有什么相同之处?
亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。——《清朝艺苑》
[注释]①亭林:即顾炎武。②亭障:边塞岗亭、堡垒。
解释下面划线的词。(2分)
(1)亭林先生自少至老手不释书 释:
(2)咨其风土 咨:
用“/”给文中划线句子断句。
遇 边 塞 亭 障 呼 老 兵 诣 道 边 酒 垆 对 坐 痛 饮。
翻译下面的语句。(3分)
若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。
这段文字主要表现了顾炎武的哪些特点?(3分)
《孙权劝学》
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
翻译下列句子。
孤岂欲卿治经为博士邪!
孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答)
方法: 。
目的: 。
从吕蒙的变化中,结合自身经历谈谈学习本文的启示。
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梵天寺木塔
沈 括
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
解释下面划线的字。
①患其塔动 ( )②是吾剑之所从坠( )
③虽乘奔御风 ( )④项为之强 ( )
下面句子中划线词用法相同的一组是( )
A.履:郑人有欲买履者人履其板 |
B.于:其剑自舟中坠于水于杭州梵天寺建一木塔 |
C.之:至之市钱帅登之 |
D.以:何不试之以足乃以瓦布之 |
翻译下面的句子。
(1)但逐布板讫,便实钉之,则不动矣。
(2)人履其板,六幕相持,自不能动。
上文写人着墨不多,却很生动,找出文段中描写喻皓心理活动的一个词语,说说表现了他当时什么样的心理活动?(3分)
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荀巨伯探友
荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子速去。”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。(刘义庆《世说新语·德行》)
注解:①值:适逢。 ②郡:此指城。 ③相视:看望你。④败义:毁坏道义。
⑤一:整个 ⑥班军:调回出外打仗的军队。
选出与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项( )
A.具答之 | B.水陆草木之花 |
C.大道之行也 | D.何陋之有? |
将下面的句子译成现代汉语。
(1)吾今死矣,子速去。
(2)远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!
(3)友人有疾,不忍委之。
你从本文中获得了哪些启发?
阅读下面文章,然后回答问题。
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
解释下列字词在文中的意思。
(1)会天大雨 会:
(2)以数谏故 数:
(3)楚人怜之 怜:
(4)所罾鱼腹中 罾:
翻译下列句子。
燕雀安知鸿鹄之志哉!
又间令吴广之次所旁丛祠中
“燕雀”“鸿鹄”各比喻什么?
导致陈胜吴广农民起义的根本原因和直接原因分别是什么? (用原文回答)
陈胜吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?
阅读下文,完成小题
商陵君①豢“龙”
刘基《郁离子》
有献陵鲤②于商陵君者,以为龙焉。商陵君大悦,问其食,曰:“蚁。”商陵君使人豢而驯之。或曰:“是陵鲤也,非龙也。”商陵君怒而抶③之。于是左右皆惧,莫敢言非龙者,遂从而神之。商陵君观龙,龙卷屈如丸,倏而伸,左右皆佯惊,称龙之神。夜穴壁而逝,左右走报:“龙壮,今果穿石而去!”商陵君悼惜不已,仍养蚁以伺,冀龙复来也。无何,天大雨,震电,真龙出焉。商陵君以为豢龙来也,持蚁以邀之。龙怒震其宫,商陵君死。
【注释】①商陵君:作者虚构的人物。②陵鲤:即穿山甲,喜食蚁。③抶(chì):用鞭、杖或竹板之类的东西打。
解释文中划线字的意思
(1)遂从而神之( ) (2)左右走报( )
对画线句“商陵君使人豢而驯之”解释正确的一项是
A.商陵君派人喂养它并温顺地对待它。 |
B.商陵君派人把它圈起来并训练它。 |
C.商陵君派人喂养它并使它顺从。 |
D.商陵君派人把它圈起来并慢慢熟悉它。 |
阅读《商陵君豢“龙”》后同学们有不同的思考,比较集中的启示有两点,请你概括文中得出这两点启示的相关内容。
⑴启示一:真假不辨,以致招来杀身之祸。
⑵启示二:要兼听,偏听则暗,兼听则明。
阅读下文,完成小题
王顾左右而言他
《孟子》
①孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”
②王曰:“弃之。”
③曰:“士师不能治土,则如之何?”
④王曰:“已之。”
⑤曰:“四境之内不治,则如之何?”
⑥王顾左右而言他。
下列关于上文作者和作品的介绍与简析,正确的一项是
A.上文的作者孟子是春秋时期著名思想家,儒家的代表人物之一。 |
B.孟子史称“圣人”,《孟子》一书正是记录其言行的儒家经典著作。 |
C.孟子的三问语气都十分平淡,且前两问都是闲笔,实际意义不大。 |
D.孟子是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。 |
用现代汉语翻译文中画线的句子,注意划线词的含义
有托其妻子于其友而之楚游者。
齐宣王对孟子最后一问的表现是“顾左右而言他”,原因是 ,从中表现出齐宣王 (写出一点即可)
阅读下文,完成小题
治国犹栽树
唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武。百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”
[注]①侍臣:周围的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。
③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。
解释下列句子中加线的字
(1)炀帝意犹不足( ) (2)遂致灭亡( )
对文中画线句翻译正确的一项是
A.竟然能够不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业。 |
B.终于使得徭役不兴起,年年庄稼丰收,百姓安贫乐道。 |
C.居然使得徭役不兴起,年年庄稼丰收,百姓安贫乐道。 |
D.于是能够不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业。 |
唐太宗认为隋朝灭亡的根本原因是 “ ” (用文中的话回答)
从文中看,你认为唐太宗是一个 、 的君王。
阅读下文,完成小题
张元饲弃狗
有犬为人所弃,惶惶于阡陌间。张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”将欲逐之。元乞求毋弃,曰:“有生之物,莫不重其性命。若天生天杀,乃自然之理。今犬为人所弃而死,非道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。
明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮,仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之声不停。张元怪之,随犬出门,见叔父已不省人事。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。
解释文中划线词:
①惶惶于阡陌间 阡陌:
②遂许焉 许:
用现代汉语解释下列句子。
叔父为蛇所啮,仆地不得行。
用自己的话概括张元收养弃狗的原因① ,
② 。
A.关爱动物的人。 | B.知恩图报的人。 |
C.易于感动的人。 | D.重视亲情的人。 |
阅读下文,根据要求回答问题。(12分,每题3分)
梵天寺木塔
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
解释下列划线词语。
①患其塔动( )
②便实钉之( )
③人皆伏其精练。( )
用现代汉语翻译下列句子。
人履其板,六幕相持,自不能动。
《梵天寺木塔》运用侧面描写来突出喻皓建筑技术的高超,请找出一例写在下面。
匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同?
阅读两段有关晏子的古文,回答小题
【甲】晏子使楚
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【乙】晏子辞千金
晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租①,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。 (选自《晏子春秋》)
【注】①市租:税款
用斜线(∕)标出下面句子的朗读停顿(每句停一处)。
(1)缚者曷为者也?
(2)是寡人之过也。
解释下列句中划线的字词。(4分)
(1)坐盗( ) (2)其实味不同( )
(2)寡人反取病焉。( ) (4)晏子辞( )
请从【乙】文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(2分)
用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)得无楚之水土使民善盗耶?
(2)晏子方食,景公使使者至。
从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(2分)
阅读下文,解答问题。
楚威王闻庄周贤
楚威王闻庄周贤,使使千金迎之,许以为相。庄周笑谓楚使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。子独不见郊祭之牺牲乎?养之数岁,衣以彩绣,以入太庙。当是时,虽欲为孤豚①,岂可得乎?子亟②去,无污我。我宁曳尾于污渠之中而自快,不为有国者所羁③,终身不仕,以快吾志焉。”
【注释】①孤豚:小猪 ②亟:通“急”,赶紧 ③有国者:掌握国家政权的人。羁:羁绊、束缚
解释加线的词语
⑴ 使使千金迎之 ( ) ( )
⑵ 子亟去( )
翻译句子
虽欲为孤豚,岂可得乎
庄周拒绝楚威王的根本原因是(请用原文语句回答。3分)
本文表现了庄周的思想意志,请选出下列理解恰当的( )
A.不愿像牲口那样被宰杀而成为祭品。 |
B.不稀罕千金重利和卿相尊位。 |
C.保持个人节操,不与“有国者”同流合污。 |
D.追求独立之精神,自由之思想。 |
阅读下文
许允之妻
许允为吏部郎①,多用其乡里,魏明帝遣虎贲②收③之。其妇④出诫允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’⑤。臣之乡人,臣所知也。陛下检校,为称职与不⑥?若不称职,臣受其罪。” 既检校,皆官得其人,于是乃释。初,允被收,举家号哭。妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。(选自《世说新语·贤媛》,有删节)【注释】①郎:职官名称。吏部的下属官员。 ②虎贲(bēn):武士。 ③收:逮捕,拘押。④妇:指许允的妻子。 ⑤语出《论语•子路》。 ⑥不:同“否”。
根据要求完成下列两题。
(1)解释下列句中加线的词语: 明主可以理夺( )
(2)下列“寻”与“勿忧,寻还”中的“寻”意思相同的一项是
A.乃入吴寻二陆 |
B.寻向所志,遂迷,不复得路 |
C.未果,寻病终 |
D.遂至承天寺,寻张怀民 |
用现代汉语翻译文中的画线句,注意加线词语的含义。
举尔所知
许允最终获释的主要原因是 (用自己的话回答)
对本文内容理解正确的一项是
A.许允接受魏明帝质问时巧妙应答,显示出他的才情。 |
B.许允是听从他妻子的劝诫后在举贤能时任人唯贤的。 |
C.从许允之妻的言行中看出她机智聪明与不凡的气度。 |
D.许允的妻子是一个擅长“作粟粥”并料事如神的人。 |
阅读《晏子使楚》一文,要求完成下面题目。(12分,每小题3分)
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗 。”
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
解释加线词语。
⑴齐之习辞者也 习 ( )
⑵其实味不同 其实( )
⑶圣人非所与熙也 熙 ( )
翻译下面句子。
得无楚之水土使民善盗耶?
请就文章的情节和齐楚外交辞令的交锋,选出说法错误的一项( )
A.楚国通过预设抓住齐人偷盗的情境,晏子到来后,故意带到楚王面前,以此影射齐人善盗。 |
B.晏子以橘树生长地不同而味不同来设喻,通过环境对人的影响,实讽楚之民风使人善盗。 |
C.晏子席间的对话表现出其超人的智慧与胆识,也验证了“晏婴,齐之习辞者也”的评价。 |
D.“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”这是楚王以自我解嘲摆脱尴尬的话语,说明楚王也有很高明的语言技巧。 |
本文人物形象刻画鲜明,请用简洁的语言分析概括楚王和晏子的性格特征。
楚王:
晏子: