综合性学习。
生活中,名人常受到人们的推崇:古人说“见贤思齐焉”;今天的人们说“榜样的力量是无穷的”。但我们不能盲目崇拜,“敬仰使人明智,崇拜使人愚昧”。下边就让我们一起来走近名人,了解名人吧。
为了营造良好的活动氛围,请你用对联的形式为这次活动拟写主题语。
下面是一份对校内200名学生所崇敬的名人进行的调查,看表后按要求答题。
所崇敬的名人 |
人数 |
百分比 |
影视明星 |
120 |
60% |
体育明星 |
38 |
19% |
文学家 |
16 |
8% |
科学家 |
14 |
7% |
政治家 |
12 |
6% |
①看了这一统计表,你得出的结论是什么?
②看了这一统计结果,你对崇敬影视明星的同学有什么建议?
③你崇拜的人是谁?试简要说说理由。
语文实践活动
广袤的宇宙奥妙无穷,中国对太空的探索也永无止境。2011年是中国航天史上不平凡的一年,天宫一号目标飞行器的顺利升空,“神舟八号”飞船成功发射,并完成与天宫一号的交会对接,这一切的一切牵动着亿万中华儿女的心,也记录着中国航天事业的跨越式发展的脚步。某班同学在《探索太空奥秘》综合性学习中开展了以下活动,请你踊跃参加。
【活动一:感受精彩瞬间】2011年11月3日凌晨1:30分左右,在遥远的太空上演了令人“惊心动魄”的一幕:神八要和已经在太空高速运行的天宫一号飞行器实现交会对接。请认真观察 “神八”与“天宫”的对接图片,然后按要求答题。
⑴用简要语言描述图片的主要内容。
答:
⑵看了右图那精彩的一幕,你最想说的是什么?
答:
【活动二:欣赏优美小诗】“天宫”与“神八”也拨动了多少诗人敏感而多情的心灵,他们也纷纷挥毫泼墨,把自己心中的情愫演绎成一句句美丽的诗行。请欣赏下列小诗,然后按要求答题。
飞跃出仓如闪电 空间实验圆对接
彩花飘逸云中现 华夏豪情频航天
天宫翱翔越太空 雷霆万钧越银河
耀我军魂铸巨剑
⑴请给上面诗歌拟一个合适的标题。
⑵请以诗中画波浪线的句子为上联,给诗中画横线的地方拟写一句下联。
⑶从全诗看,“天宫一号”为何命名为“天宫”?
【活动三:解说“天宫”图片】天宫一号是一种目标飞行器,按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与它完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。阅读下列天宫一号的有关材料,并观察图片,请从“构造”的角度为天宫一号写一小段解说性的文字。
材料一:天宫一号实验舱:放有电脑、通信和控制仪器,可供3名太空人在内操作,进行太空实验,设有环境控制和生命保障系统,将舱内气温维持22℃,太空人的小便等可以循环利用。
材料二:天宫一号资源舱:安装有太阳能板,提供动力来源,内置100多节蓄电池,太阳能板呈50度至60度,面向太阳,每30分钟可发电并储存在电池中,每60分钟则使用储蓄的能量飞行。
材料三:天宫一号总长9米,总直径3.35米,对接口内部直径0.8米。
答:
【活动四:品悟航天故事】一个伟大工程的完成必然有许多鲜为人知的故事,“天宫”与“神八”的成功对接是中国航天史上的伟大跨越,那么这项技术的研制与试验也经历了一个艰难曲折的过程,请阅读下列故事,然后说说该故事中寄寓了怎样的生活道理、(不少于两个要点)(2分)
航天故事:空间交会对接是载人航天最光辉的技术亮点。没有两个飞行器之间的对接,人类就无法长期在太空进行活动。1994年,我国开始启动对接机构预研工作,上海航天技术研究院研制队伍从1995年开始对接技术原理研究。16年的研制之路充满着艰辛与坎坷。2006年,方案样机总装完成,开始试验验证,但在试验过程中却出现了缓冲碰撞力超差和分离角速度超差问题,这两项指标是对接任务中的重要性能指标。上海航天技术研究院领导对此高度重视,专门组织攻关队伍进行专题攻关,运用仿真、理论计算、故障分析等手段确定了对碰撞力、分离角速度敏感的因素,进行了上千次的验证试验;采用创新思维,研制了不少辅助设备协助解决问题。经过一定的努力,两个技术指标超差问题终于得到解决,相关攻关成果还申请了专利。最终“天宫”与“神八”对接成功。
道理一:
道理二:
语文实践活动(共7分)
【情景表达】为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话,请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话,要求衔接自然,转换巧妙。
(1)阿富汗一客机神秘坠毁,机上包括 3 名美国乘客在内的 104 人无一生还。客机失事可能是恶劣的天气所致。(据阿富汗当地媒体报道)
(2)因旅馆费用及发票问题与会议中方联系人发生争执,一外籍男子出手,女博士后在美无端遭打被拘。(据新华社报道)
(3)美国女大学生情定重庆农民,春节后准备举行婚礼,婚后两人将继续在大连打工。(据《城市晚报》报道)
(1)
(2)
【口语交际】某天放学路上,你看见一位年轻的母亲给4岁的女儿剥香蕉,并随手把香蕉皮扔在路上。你捡起香蕉皮走到她们身边,用温和的语气对女孩的妈妈说:“
。”对小女孩说:“
。”
【时事新闻】3月19日,记者从黄冈教育谷项目签约仪式上获悉,中国最大的通讯设备上市公司深圳中兴通讯股份有限公司与我市合资兴建教育谷项目。
据介绍,黄冈教育谷项目由深圳中兴通讯股份有限公司与我市合资兴建。项目总投资10亿元,拟由中兴通讯旗下的深圳中兴网信科技有限公司和黄冈教育投资公司、黄冈中学三方合资成立。黄冈教育谷产业控股有限公司负责项目的建设和运营,将黄冈教育打造为中国基础教育行业的高端品牌,并实现品牌、管理及资本输出。项目位于城东新区,计划分两期,三年内建成。建成运营后将为5000人提供就业岗位,发展成为教育信息化高科技园区和高档智慧型生活及工作园区,并带动相关产业发展。
教育谷项目将促进黄冈由教育大市向教育强市转变,同时也成为整合我市优质教育资源、打造黄冈教育品牌、建设教育强市的重要载体。此次项目建成后,将加快城东新区人口聚集,推动市区一体开发和城东新区建设,提升我市的城市凝聚力和竞争力。
(1)为上面的新闻拟一个恰当的标题。
。
(2)下面是一网友读完本消息后在网上的留言,如果让你跟帖,你想说点什么呢?请给自己取一个好听的网名哦。
【浪花一朵】黄冈教育是灿若星辰的中国教育中的一朵美丽的奇葩,我为生在黄冈而倍感自豪!
网名:
跟帖:
综合性学习。
火灾是威胁人类安全的主要灾害,成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。我市某校九(1)班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动,并邀请你参加。
活动一:看图示,练疏散
请根据下面安全疏散示意图,用简洁的语言表述九年级的最佳疏散线路(不超过40字)。
最佳疏散线路:
活动二:编节目,作宣传
三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺,一般要求押韵,诙谐搞笑。
请根据下面提供的材料,仿照前后句子样式,补写其中一节。
材料:楼内失火逃生时不坐电梯。穿过烟雾逃生时,应尽量用湿物裹身,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。当楼梯被烈火、浓烟封闭时,可通过窗户、阳台,逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓,房门已经烫手,说明大火已封门,再不能开门逃生,此时应将门缝塞严,泼水降温,信号呼救待援。
防火灾,说安全(三句半)
锣鼓一敲上台前,我们四人来表演。说说防火安全事,宣传!
关注消防图保险,珍爱生命最为先。千千万万得注意,当然!
万一火情到身边,沉着冷静别慌乱。火势不大消灭掉,乐观!
, 。 , !
消防事业不一般,与我与你紧相连。时刻防火别大意,平安!
说上一段三句半,说好说赖请包涵。祝愿人人都安全,再见!
综合性学习
2011年12月22日,“浙江骄傲——2011年度最具影响力人物”评选揭晓。他们的事迹感动着每一个人,他们的行动指引着每一个人。请你也加入到这份感动中来。
请细读下面三则材料,概括他们能成为“浙江骄傲”的共同理由。
材料一 龚学明,在自己收入并不高的情况下,15年间,花费70余万元,捐助了100多名贫困学子,并给全国各地的5600余名贫困学子找到了爱心使者,人们亲切地称呼他为“助学红娘”。
材料二 吴菊萍,在杭州滨江区的一住宅小区,看到一个2岁女童突然从10楼坠落,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为“最美妈妈”。
材料三 叶霄雯,松阳县职业中等专业学校2009级幼师班学生。当松阳县西屏镇市口村一幢房子意外起火,她在火灾中临危不惧救出两人,被当地百姓称为“最美姑娘”
请你参考示例,为当选为2011年度最具影响力人物“衢州最美教师”集体写一段颁奖词。
示例:
材料:龚学明事迹(见材料一)
龚学明颁奖词:洗车行挣来的,是贫困少年的学业,推介摊募来的,是社会捐助的热忱,十五年的坚持,翻山越岭给出去五千多个期盼,节衣缩食撑起来慈溪好人龚学明,不是教师,滋润了许多孩子的灵魂,不是富人,守护了慈善行动的尊严。
材料:陈霞、姜文、江忠红是衢江四小的三位老师,他们挽救了煤气中毒的一家三口的生命。
“最美教师”颁奖词:
综合性学习。
近年来,“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
根据材料提供的信息,给“候鸟儿童”下一个定义。
很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初,这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地,春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来,大批农村青壮年进入城市打工,从事卖菜、卖早点、卖服装等工作,生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来,每逢寒暑假,让远在家乡读书的孩子来和自己团聚,享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样,往返于自己的家乡与父母的打工地之间。
“候鸟儿童”是指 的儿童。
观察下图,为这幅图拟写一个标题。
班级要举办“关注小候鸟”诗歌朗诵会,班长采用“母子对话的方式”创作了一首《留守儿童之歌》,请你仿照右边的语段,写一段留守儿童的心声,表达对母亲的思念之情。
留守孩子: 妈妈:
, 当夜深人静的时候,
, 凝视窗前的月光,
。 牵挂就会在心里疯狂地生长。
妈妈呀—— 孩子呀——
, 妈妈是天边的一颗星星,
。 夜夜会在你的头顶上守望。
根据对话情境,完成小题。
主持人: 城市雕塑如今已成为厦门街头一景,这些城市雕塑中,你们认为哪一座能称为厦门的标志性雕塑?
学生甲: 我觉得是筼筜湖上的不锈钢“白鹭雕塑”,白鹭是厦门的市鸟,三只白鹭仰天飞翔,寄寓了厦门人民的美好愿望。
学生乙: 我反对,那三只白鹭直挺挺地伸直脖子,这种姿势毫无雕塑美感,堪称厦门城雕最大的败笔。我觉得应该是中山公园的“醒狮球”,雄师怒吼立于地球之上,寄托了中华民族崛起的希望。
学生丙: 我认为是厦门城市原点雕塑“方圆同心”。雕塑的中心是纯铜锻造的一幅厦门地图,以中心原点向外延伸的八条放射线,象征厦门四通八达,展现开放与多元的城市特质。
学生丁: ……
学生乙说的“厦门城雕最大的败笔”中“败笔”的意思是( )
A.有损于“构成完美图画”的设计。 B.已用坏的毛笔。 C.书画、诗文中的疵病。
如果你是学生丁,你会发表怎样的看法?请将你的理由说清楚。
综合性学习
本周,学校文学社组织了一次“我说广告语”的语文学习活动,同学们都踊跃参加。
小田查找了一些和“广告语”相关的材料,请你帮着梳理出一些“广告语”的特点(能写出三点即可)。
材料一:叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物,如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。
材料二:广告语不是简单的文字游戏,要讲究语言的正确性与规范性,讲求表达无不良歧义,不恶俗。好的广告语能够打动消费者,让人在情感上产生共鸣,从而认同它、接受它,甚至主动传播它,在一定程度上影响社会价值与行为规范。
小白收集了一些不错的“广告语”,请你从中选出你喜欢的一则并说出理由。
A.有历史才有现在,唯遗产才知兴衰——“保护文化遗产”公益广告语 |
B.让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放——“梦想中国”节目广告语 |
C.和您一起看世界——《环球时报》广告语 |
D.没有不做的小生意,没有解决不了的大问题——IBM公司广告语 |
E.虽为毫末技艺,确是顶上功夫——某理发店广告语
请你为学校历史悠久的“向日葵”文学社拟写一则宣传文学社的广告语。
阅读下面材料,按要求答题。(共6分)
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分)
结合两则材料的内容,写出下边这幅画的寓意。(2分)
最近几天,新版的语文教材中,鲁迅的作品明显减少。新学期伊始,更有一条关于“各地教材大换血”、多篇鲁迅作品被删除的新闻成为媒体关注的焦点。为此,你班同学围绕“鲁迅作品过时了吗”举行了辩论会。下面是一位同学的发言,如果你不同意他的观点,你会怎样反驳他?
中学校园里时下流传着一句顺口溜:“一怕文言文,二怕写作文、三怕周树人”,鲁迅的文章生涩难懂,不好学,几乎成了中学校园里师生的“共识”。他的作品被删,这是好事,我们再也不用过多地琢磨他的作品中难懂的所谓的人文思想了。
你的发言:_________________________________________________
综合运用(共8分)
中华自古祟文化,湖湘从来重精神。从今年2月1日起,我省广泛开展“湖南精神”表述语征集提炼活动,数千万群众积极参与了此次活动。某学校也为此开展了一系列活动,请你完成下面的任务。
探究湖南精神
初三(1)班开展了“我心中的湖南精神”的讨论活动,下面是同学们的一些看法,请你对这些看法进行综合归纳。
(同学甲)吃得苦,霸得蛮,踏踏实实地做好自己的事情。
(同学乙)敢做别人没有做过的事情。
(同学丙)以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
推荐湖湘名人
湖南历来人才辈出,请你举出两位你心目中最具“湖南精神”的代表人物。
设计调查提问
为了调查师生对“湖南精神”的知晓率与具体看法,校园小记者准各在校园内对师生进行随机调查,请你设计两个调查提问.注意提问的针对性与用语的得体。
①调查对象:学生:调查目的:对“湖南精神”的知晓率。
②调查对象:老师;调查目的:对“湖南精神”的理解程度。
请按要求完成下列各题。
初中生活即将结束,你所在的初三(5)班欲在5月10日晚八点举办一次毕业晚会。
请你用一句话或一个短语为晚会设计一则主题词。
答:
班委会请你通知本校王校长参加这次晚会,5月10日上午你来到王校长办公室,写出你要说的话。
答:
这次晚会,你收获很大。可是家长并不理解,晚会后,你的妈妈说:“马上要中考了,时间这么紧张,你们还搞这样的活动,划得来吗?”,请用简洁的语言表明你的看法。
答:
综合实践:结合提示,完成下面的题目
经校刊编辑部研究决定,本期校刊主题是“绿色 生命”。假如让你负责这一期校刊,请你完成下列工作:
有一栏目准备刊登以“叶”为话题的优秀征文,请你在括号内填写与“叶”相关的成语给这个栏目拟两个生动的名称。
七彩画板—— ( ) 诗海一粟——( )
校刊固定栏目“本期热点讨论”准备围绕“德国疫情” 展开讨论。近日一种变异的大肠杆菌,引发一场席卷欧洲的疫情;莴苣、西红柿、黄瓜及豆芽等芽苗菜等被疑为疫情感染源。有专家认为:尽管一些蔬菜外表光鲜,实际却暗藏 “杀机”。对此,请谈谈你的独立见解或观点。
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“名著链接” 栏目转载《水浒传》中部分情节有奖竞答,试简要回答。
鲁提辖意外打死郑屠之后,“提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。”先是在五台山当了和尚,离开后去了东京大相国寺管理菜园。你知道他在五台山法名是
在东京相国寺看守菜园时又发生了哪些精彩故事?(写出二件事即可)
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利用下列材料,开展主题研究。
汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”,挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》。你将研究的主题定为“ ” ,挑选了材料《 》 ,《 》。
完成下面两道综合性学习题
1. |
5月8日晚,黑龙江省佳木斯市十九中语文老师张丽莉,面对一场突如其来的车祸,推开了身边的两个学生,自己却被卷入车下……为了表彰张丽莉的英雄事迹和崇高精 颁奖词: |
2. |
"五·一"期间,王双华同学回到了家乡。家乡的山,家乡的水,使他陶醉,他很想把家乡初夏的美景描绘出来。请你用下面所给的词语,经过自己的想像,用比喻或拟人、排比的修辞手法,描绘出王双华家乡的美景。(100字以内)
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