对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是（ ）
（1）王羲之《何如帖》 （2）张旭《肚痛帖》 （3）颜真卿《颜家庙碑》（局部）
| A．（1）楷书（2）行书（3）草书 |
| B．（1）行书（2）草书（3）楷书 |
| C．（1）行书（2）楷书（3）草书 |
| D．（1）草书（2）行书（3）楷书 |
下列关于作家和文学作品的说法，有错误的一项是 （ ）
| A．《马说》的作者韩愈，唐朝伟大的文学家，也是唐宋八大散文家之一。 |
| B．鲁迅，中国近代伟大的文学家、思想家、革命家，《藤野先生》选自他的散文集《朝花夕拾》。 |
| C．美国女作家海伦﹒凯勒，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，一生写了十几部作品，曾获得总统自由勋章。 |
| D．《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐朝诗人刘禹锡为答谢好友李白而写的一首酬赠诗，诗中表达了诗人要振作起来，重新投入新生活乐观情怀。 |
为了在中考中取得理想成绩，初三（1）班的李山同学找来大量习题苦练，经常深夜还在题海中奋斗，导致他白天在课堂上屡屡犯困，根本不能全神贯注地听讲。如果你是他的好朋友，你要如何委婉地劝导他呢？以下劝导最为准确得体的一项是
| A．李山，你这不是舍本逐末吗？你这样怎么可能取得好成绩？ |
| B．李山，拼搏的路还很长，你怎么能靠熬夜这种方式亡羊补牢呢？ |
| C．李山，我知道你是在为理想拼搏，但你这样做恐怕有点儿舍本逐末了。 |
| D．李山，你该醒醒了！你可不能再这样晚上熬夜，白天用课上时间亡羊补牢了！ |
阅读下面的文言文，完成后面题目。（每小题3分，共9分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（ ）
| A．请广于君（扩充） | B．秦王色挠（屈服） |
| C．休祲降于天（吉祥） | D．寡人谕矣（告诫） |
下列句子中加点的词的用法和意义相同的一组是 （ ）
| A． 以头抢地耳徒以有先生也 |
| B．受地于先王告之于帝 |
| C．安陵君因使唐雎使于秦因屏人曰“汉室倾颓，奸臣窃命 ” |
| D．而君以五十里之地存者登轼而望之 |
下面各项对选文理解有误的一项是 （ ）
| A．唐雎一到秦国，秦王就对安陵君提出了严厉的指责。他装出一副施恩加惠的脸孔，指责安陵君并炫耀自己的军事实力，企图迫使对方屈从他的意志。 |
| B．秦王的骗局被揭穿后，便进一步用战争来恫吓，极力描绘由“天子之怒”引起的战争的可怕场景。但唐雎不为所动，毫不示弱，以“布衣之怒”进行反击。 |
| C．选文通过语言与动作描写刻画了唐雎的机智勇敢、有胆有识、临危不惧、爱国忠君的性格；主要通过动作描写刻画了秦王阴险狡诈、色厉内荏的性格。 |
| D．最后无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。 |
下列文学常识搭配有误的一项是（）
| A．《变色龙》——契诃夫——前苏联 |
| B．《桃花源记》——陶渊明——东晋 |
| C．《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》 |
| D．《天上的街市》——郭沫若——《郭沫若全集》 |
下列文学常识的表述，正确的一项是（ ）
| A．《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，回忆了他与他的老师寿镜吾先生交往的几件事，流露出了对老师的感激和怀念之情。 |
| B．茨威格是法国作家，他写的《列夫·托尔斯泰》深受读者的好评。 |
| C．《喂—出来》的作者是日本作家星新一，这是一篇科幻小说。星新一也被尊称为“日本微型小说之父”。 |
| D．郭沫若的散文诗《雷电颂》选自他的历史名作《棠棣之花》。 |
综合性学习一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。
活动一：学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢？(不超过50个字)
活动二：学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。
A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧!
B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。
我喜欢 句，理由是
阅读《过零丁洋》一诗，完成后面题目。
过零丁洋
南宋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。诗中“干戈”和“汗青”分别指代 、 。
“山河破碎风飘絮”一句用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？请作简要说明。
[答]_______
阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，完成后面问题。（共6分）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。①词的上阕突出观猎盛况的的一个词是“________”。
②“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？ 对这首词鉴赏不正确的一项是：（ ）
| A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。 |
| B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。 |
| C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的爱国豪情。 |
| D．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。 |
阅读下面两篇文言文，完成下面问题。（共12分）
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑回：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” （《晏子春秋》）
【乙】高缭①仕②于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子三年，曾无以爵位③，而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴，仄陋④之人也，四维⑤之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼⑥吾过，是以逐之也。”
（《晏子春秋》）
【注释】①高缭：晏子属臣。②仕：做官。③爵位：贵族封号等级。④仄陋：这里指狭窄浅薄。⑤四维：系在鱼网四角或车盖四方的大绳。鱼网和车盖有了四根大绳撑张，稳固而安全。维，维系，辅助。⑥弼：纠正。解释下面加点的字。
⑴ 吏二缚一人诣王( ） ⑵ 齐人也，坐盗( ）
⑶ 晏子逐之( ） ⑷ 是以逐之也( ）翻译两文中划线的两个句子。
⑴
⑵ 【乙】文中，“左右”为什么要劝谏晏子？
【甲】【乙】两文分别突出表现了晏子的什么形象特征？
阅读下面诗歌。
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句描绘出泰山景色_______、________的特点。
“会当凌绝顶，一览众山小”表达了作者什么样的思想感情？
口语交际。(4分)
根据下面提供的语境，回答后面的问题。 快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
综合性学习
为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。
材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 （节选自梁启超《少年中国说》）
材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
材料三：刘伟10岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。”请根据才一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。
请结合材料三，谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。
邀请你担任 “青春·梦想”主题班会主持人，请设计一段50字左右的结束语。要求：文辞优美，富有感染力。
下面对杜甫《望岳》赏析有误的一项是（ ）
| A．诗中“钟”“割”二字精炼传神，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。 |
| B．尾联“会当凌绝顶，一览众山小”最能展示诗人的雄心壮志，也是我国文学史上歌咏泰山的千古绝唱。 |
| C．这首诗能让人充分感受到泰山的雄伟气势，体会出诗人的豪迈情怀，可谓形神兼备。 |
| D．诗歌写出了泰山的浑厚与苍凉，反映出诗人俯视万物、桀骜不驯的性格特点。 |
阅读《曹刿论战》，完成下面问题。
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克。公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
解释下列语句中加点词的意思。（共2分）
（1）肉食者鄙 鄙:
（2）公将鼓之 鼓:
用现代汉语翻译下面的句子。(共2分)
衣食所安，弗敢专也，必以分人。 翻译：
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请你阅读第③段，将下面内容补充完整。（第②空用原文回答）（共5分）
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