补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)
①感时花溅泪, 。烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
② , 。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
③相见时难别亦难,东风无力百花残。 , 。(李商隐《无题》)
④而或长烟一空,皓月千里, , ,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
根据课文默写古诗文。
子曰:“□□□□□,可以为师矣。” (《论语·为政》)
□□□□□ ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
谈笑有鸿儒,□□□□□ 。 (刘禹锡《陋室铭》)
教师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们这种无私奉献的精神,常使我们想到李商隐《无题》中的名句□□□□□□□,□□□□□□□。(李商隐《无题》)
了却君王天下事,□□□□□□□。 (辛弃疾《破阵子》)
默写韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》的颔联和颈联。
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。知汝远来应有意,好收吾骨漳江边。
默写古诗文中的名篇名句。(6分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)
① ,不亦君子乎?(《论语·学而》)
②不戚戚于贫贱, 。(陶渊明《五柳先生传》)
③浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)在李白的《峨眉山月歌》和陈子昂《登幽州台歌》中任选一首默写。(4分)
答:
古诗文默写。(每空l分,共7分)
(1)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉, 。(《诗经·关雎》)
(2) ,欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》)
(3)聒碎乡心梦不成, 。(纳兰性德《长相思》)
(4)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也, ,舍鱼而取熊掌者也。(《孟子·鱼我所欲也》)
(5)辛弃疾的词句“ ,路转溪桥忽见”与陆游《游山西村》中的诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有着异曲同工之妙。
(6)《论语》中孔子认为可以终身奉行的处世准则是:“其恕乎!
’ 。 ”
根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文名句。(每小题2分,共8分)
(1)几处早莺争暖树, (白居易《钱塘江湖春行》)
(2)谁道人生无再少, (苏轼《浣溪沙》)
(3)子曰:“ ,不成人之恶。”(《论语》十则)
(4)有的同学在毕业留言本上写下王勃的《送杜少俯之任蜀州》中的诗句“ , ”来表达同学之间的虽然各奔东西却如在身边的感情。
根据要求填写句子:
海日生残夜, ▲ 。
▲ ,骚人搁笔费评章。
我寄愁心与明月, ▲ 。
晴空一鹤排云上, ▲ 。
▲ ,草色遥看近却无。
差之毫厘, ▲ 。
朱自清在《春》一文中用 ▲ , ▲ , ▲ 排比句写出了春花的绚丽多彩。
郦道元《三峡》中 ▲ , ▲ 两句运用极其形象的手法描绘了江水的迅疾。
《论语》中 ▲ , ▲ 阐明了孔子对学与思辩证关系的卓见。
人们常说的成语“举一反三”源自孔子《论语》中 ▲ 。
古诗(词)文默写。
(1)海内存知己,_____________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)_____________,铜雀春深锁二乔。 (杜牧《赤壁》)
(3)无可奈何花落去,_____________。 (晏殊《浣溪沙》)
(4)____________,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故表达对友人怀念之情及感叹时光
流逝的句子是____________,____________。
(6)人生在世,得失相伴,成败相随,如果能保持“______________,______________”的胸怀,就会拥有积极、乐观、向上的人生。(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)
(7)风,吹绿了春草,吹红了夏花,吹黄了秋叶,吹白了冬雪。风在我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的上下连续的两句诗。
_________________,_________________。
名句积累(6分)
(1) ,浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》)(1分)
(2)我深深爱着我的国家,没有一片土地让我这样深情和激动,没有一条河流让我这样沉思和起伏……让我们想起:“为什么我的眼里常含泪水? 。”(艾青《我爱这土地》)(1分)
(3)“学而不思则罔, 。”(《论语·十则》)(1分)
(4)我们要学会倾听,善于倾听。学会在忧伤失意时,去倾听“了却君王天下事,
”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“
,一览众山小”的雄心气魄;在前途迷茫时,去倾听“长风破浪会有时, ”的执著坚毅;在消磨时光时,去倾听“少壮不努力, ”的慨叹警醒。(2分)
(5)“ ,在乎山水之间也。”(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)
根据提示,用课文原句填空。
(1)《自嘲》诗中最能体现鲁迅爱憎分明的句子是: ______________,______________
(2)毛泽东《沁园春·雪》中化静为动、气势奔放的句子是:
______________,______________,______________
(3)《生于忧患,死于安乐》中认为“国恒亡”原因的句子是:
_________________,____________________
(4)海燕叫喊着,飞翔着,像_____________________,__________________,_________
_____________。(高尔基《海燕》)
(5)人的美德犹如__________________,____________________。(培根《论逆境》
江山多胜迹,风骚贯古今。下面是围绕主题搜集的经典诗文,请你补充完整。
长江浩浩西来,汇细流,纳巨川,逶迤万里。生生不息的长江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峡口,有渔者歌曰:巴东三峡巫峡长, ① ;渡荆门,有诗仙吟诵:山随平野尽, ② 。过洞庭湖,范仲淹把酒临风:先天下之忧而忧, ③ ;登岳阳楼,陈与义凭危徘徊:登临吴蜀横分地, ④ 。宣州饯别,李太白幽愤而作:抽刀断水水更流, ⑤ ;扬州酬酢,刘禹锡慨然自勉:沉舟侧畔千帆过, ⑥ 。赤壁咏史,杜牧以史鉴今:东风不与周郎便, ⑦ ;京口怀古,辛弃疾思接千载:千古兴亡多少事?悠悠。 ⑧ 。江流奔涌,你究竟能承载多少不一样的人世悲歌?逝者如斯,唯一不变的是忧国忧民的文人情怀!
填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)落红不是无情物, 。
(2) ,却话巴山夜雨时。
(3)何夜无月?何处无竹柏? 。
(4) ,夜泊秦淮近酒家。
(5)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”:既有“沙场秋点兵”的壮阔场面,更有“ , ”为国建功、报效君王的雄心壮志,也有“可怜白发生”的悲壮情怀。
(6)仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负,陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想,杜甫有“ , ”的愿望。(用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答)
古诗文默写。(共8分)
(1)______________,思而不学则殆。(《论语》)
(2)安得广厦千万间,______________! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“______________,______________”。
(4)为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中的“______________ ,______________”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂;范仲淹《渔家傲秋思》中的“______________,______________”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。
默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
①居高声自远,□□□□□。 (虞世南《蝉》)
②晨兴理荒秽,□□□□□。(_______《归园田居》)
③□□□□□□□,花落黄陵庙里啼。(郑谷《鹧鸪》)
④□□□□,寒光照铁衣(《木兰诗》)
⑤□□□□□□□?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
古诗(词)默写。
1. |
了却君王天下事,。 |
2. |
,谁家新燕啄春泥。 |
3. |
人生自古谁无死,。 |
4. |
,!风雨不动安如山。 |
5. |
王维的《使至塞上》中,",。"以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。 |
6. |
考场上的你正在尽情发挥聪明才智,只要你"",相信成功就在眼前!(请用《曹刿论战》中的一个成语填空) |
7. |
古代诗歌中有很多表达深刻哲理的诗句,请你写出上下连续的两句:,。 |