以下关于诗句的分析，不正确的一项是
A．浪漫的李白即使一人喝酒，也可以寻觅到灵魂的伴侣，他“举杯邀明月，对影成三人”，这句诗可谓想象丰富，构思奇特。
B．“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”，边声阵阵，山峦起伏，落日隐隐，孤城紧闭，诗人将边塞的荒凉景象写得有声有色。
C．“持节云中，何日遣冯唐”，诗人希望朝廷早日派遣冯唐来传达命令，表达了期望重新受到朝廷任用的愿望。
D“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，黑云压城，兵临城下，可见形势危急；日光透过乌云射在铠甲之上，金光闪闪，可见守军威武雄壮。
阅读下面古词，完成第1~2题。
十五夜望月王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?对这首诗中语句的解说，不正确的一项是()
| A．第一句中的“地白”，是在描写庭院中的地面在皎洁月光照耀下，好像铺上了一层霜雪。 |
| B．第二句“冷”字既是描写了秋夜露珠的清冷,同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。 |
| C．第三句中的“人尽望”写明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以清楚清楚地看到。 |
| D．第四句的意思是，在这八月十五之夜，不知那深深的秋思落在谁那里，表达了诗人的怀乡之情。并非真不知，而是极写秋思的浩茫浑涵，似虚而实，深得诗歌含蓄之美。 |
对这首诗的赏析不恰当的是()
| A．诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。 |
| B．“冷露无声湿桂花”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。 |
| C．诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。 |
| D．诗人运用形象的语言，优美的想像，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思，表现得非常委婉动人。 |
下列关于文学常识的表述，正确的一项是：（ ）
| A．“铭”，刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字，一般文辞精炼、讲究押韵。后来成为一种文体，如刘禹锡的《陋室铭》。文中的主旨句是“何陋之有？”。 |
| B．鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》都出自他的散文诗集《朝花夕拾》。 |
| C．新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。 |
| D．杜甫的诗“三吏”“三别”，真实的反应了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中的一首。 |
下面作家作品解说错误的一项是（ ）
| A．我们学过鲁迅先生的很多作品，《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》及本学期所学的《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。 |
| B．《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格，他以小说及传记文学而著称于世。 |
| C．《我的母亲》作者胡适，字适之。现代著名的学者、诗人、历史学家。新文化运动的领袖之一。 |
| D．《马说》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》和《水调歌头 明月几时有》的作者都属于同一个朝代。 |
下列句子对名著内容表述不正确的一项是：（ ）
| A．《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。 |
| B．冰心，一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学 ”著称。 |
| C．“龟兔赛跑”、“狼来了”、“画蛇添足”、“农夫和蛇”这些故事都出自于《伊索寓言》。 |
| D．《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。 |
下列名著知识正确的一项是（ ）
| A．《繁星》《春水》是印度诗人泰戈尔的代表作，它善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语书写对人生的思考和感悟，形式短小而意味深长。 |
| B．“母亲啊／天上的风雨来了／鸟儿躲到它的巢里／心中的风雨来了／我只躲到你的怀里”。作者以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。 |
| C．《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。“龟兔赛跑”“蚊子和狮子”“女娲造人”“农夫和蛇”这些有趣的故事都出自这本集子。 |
| D．“有一天，猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会，请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把它们统统吃掉了。”这则寓言故事借猫的形象嘲讽了人类贪得无厌的缺点，具有警示意义。 |
下列说法有错误的一项是（ ）
| A．《曹刿论战》选自《左传》，《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是一部编年体史书，相传是春秋时鲁国史官左丘明编著。 |
| B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入自西周至春秋大约500多年的诗歌305篇，又称“诗三百”。它在内容上分为“风”“雅”“颂”三部分，其中“雅”又分为“大雅”和“小雅”，是统治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞。 |
| C．序，一种文体，一般分为书序和赠序。赠序，具有临别赠言的性质，多推崇、赞许、勉励之词，如《送东阳马生序》。 |
| D．《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。作者是元末明初的施耐庵。 |
下列对第一单元有关内容的解说不正确的一项是（ ）
| A．《世说新语》作者是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。 |
| B．《陈太丘与友期》中能体会到元芳维护父亲尊严的责任感和无畏精神。 |
| C．有些词语出现在一定的语境中，语境会赋予该词语临时的意义。 |
| D．《新月集》、《春水》的作者是印度文学家泰戈尔。 |
下列句子说法有误的一项是（ ）
| A．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春。代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。 |
| B．《观沧海》选自《乐府诗集》，这是乐府诗《稼轩长短句》中的第一章。 |
| C．《秋天》这首诗中描绘了一幅幅生动鲜明的画面，构成一组绚丽多彩的乡村秋景图。 |
| D．《童趣》是清代文学家沈复写的，主要写作者儿时的“物外之趣”，说明他幼年时已有自发的审美意识和审美情趣。 |
下列说法不正确的一项是（ ）
| A．《再塑生命的人》写的是海伦•凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦•凯勒曾荣获“总统自由勋章”。 |
| B．曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人，诗风豪放，如代表作《观沧海》《龟虽寿》。 |
| C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一，是孔子整理编写的。 |
| D．泰戈尔是印度著名文学家，1913年获诺贝尔文学奖。 |
请选出下列句子说法有误的一项：
| A．《背影》作者朱自清，现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。 |
| B．杜甫是唐代诗人，字子美，他被称作“诗史”、“诗仙”。他的《石壕吏》反映了“安史之乱”给人民带来的深重灾难。 |
| C．新闻一般由标题、导语、主体、背景和结尾组成。 |
| D．律诗和绝句都是格律诗。 |
下列作家、作品、朝代搭配不正确的一项是
| A．陶渊明《桃花源记》东晋 |
| B．苏轼《记承天寺夜游》宋朝 |
| C．周敦颐《陋室铭》宋朝 |
| D．杜甫《石壕吏》唐朝 |
下列文学文化常识表述错误一项是（ ）
| A．古人常有一些雅称，如把笔、墨、纸、砚称为“文房四宝”；把琴、棋、书、画称为“文人四友”；把梅、兰、松、菊称为“花中四君子”。 |
| B．孔子，儒家学派的创始人，被后世尊为“圣人”；孟子是孔子之后的儒家宗师，被尊为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 |
| C．《范进中举》节选自《儒林外史》，作者通过对范进丑态的生动描绘，深刻地揭露了科举制度对知识分子的毒害。 |
| D．《沁园春.雪》是最能体现毛泽东诗词宏伟气魄的代表作，词的上阕写北国雪景，下阕评价历史人物。 |
下列句子中，最能表达出教师奉献精神的一项是（ ）
| A．教师像蜡烛一样，虽然毁灭了自己，但是照亮了别人。 |
| B．教师像蜡烛一样，一边毁灭了自己，一边照亮了别人。 |
| C．教师像蜡烛一样，即使毁灭了自己，也照亮了别人。 |
| D．教师像蜡烛一样，宁可毁灭了自己， 也照亮了别人。 |
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