根据课文填空和默写。(6分)
(1)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是 , 。
(2)《长歌行》以百川归海,一去不回喻光阴易逝,以诗句 , , 劝世人要珍惜光阴,有所作为。
(3)《望洞庭湖赠张丞相》中表现洞庭湖的波澜壮阔的名句是 , 。
古诗文默写。(6分,①—③题必做,每小题1分,④⑤题任选做一题,3分)
①少壮不努力, 。(《长歌行》)
② ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
③野芳发而幽香, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
④诗歌是诗人心灵的呼唤,是情感的挥洒。李煜的“ , ,是离愁”抒发的是诗人深重的别愁离恨;崔颢的“日暮乡关何处是, ”抒发的是诗人浓浓的思乡愁绪;而杜甫的“却看妻子愁何在, ”抒发的则是诗人还乡的喜悦之情。
⑤诗歌是诗人心灵的呐喊,是志趣的表达。“春蚕到死丝方尽, ”表达了诗人对爱情的坚贞不渝;文天祥的“人生自古谁无死, ”表达了诗人忠君报国的英雄气概;于谦的“ ,不辞辛苦出山林”表达了诗人至死也要为国家出力的丹心。
用课文原句填空。
(1)有朋自远方来, ?(《<论语>八则》)
(2)乱花渐欲迷人眼, 。 (白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
(4)已是悬崖百丈冰, 。 (毛泽东《卜算子•咏梅》)
(5)陆游《游山西村》中“ , ”写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界,启迪人们正视艰难,勇于开拓。
(6)范仲淹《岳阳楼记》以“ , ”概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己的远大志向。
古诗文名句默写。
关关雎鸠,在河之洲, __,君子好逑。 《诗经·关雎》
晓战随金鼓,_____________。 (李白《塞下曲六首其一》)
_______________,正是河豚欲上时。 (苏轼《惠崇(春江晚景)》)
绿杨烟外晓寒轻,__________________。 (宋祁《木兰花》)
天时不如地利,__________________。 (《孟 子》)
操千曲而知音,______________。 (刘勰《文心雕龙·知音》)
且壮士不死即已,死即举大名耳,___________________。 (司马迁《陈涉世家》)
鸢飞戾天者,________________;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
近年来,有很多在外辛苦打工的农民工,每逢佳节,无不深深思念家中亲人,请你借用古诗名句,直接抒发这种思念之情。“ ______________, ____ ”。
古诗文默写。
根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
(1)饭疏食,饮水, ,乐亦在其中矣。(《论语》十二章)
(2) ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(3)《茅屋为秋风所破歌》中“ , ”两句形象地写出了大风来袭时,茅草高低飘落的情景。
(4)《醉翁亭记》中从花和树两个角度描写春夏之景的两句是“ , ”。
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤~⑥每题2分)
盛名之下, 。
,恒兀兀以穷年。
蒹葭凄凄, 。
他们应该有新的生活, 。
《桃花源记》中描写桃源人安居乐业,和平幸福生活的句子是(连续两句):
, 。
在默写古诗词名句时,有时同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写。其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。 “雁”常与思乡有关,如 ; “燕”常与报春有关,如 。
你一定读过不少古诗词,请用原文填空。(每空1分,共10分)
①了却君王天下事, 。可怜白发生!(《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
②大漠孤烟直, 。(《使至塞上》)
③过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 。(《望江南》)
④ ,直挂云帆济沧海。(《行路难》)
⑤写花的古诗词很多,请写出连续的两句: , 。
⑥“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”与《白雪歌送武判官归京》中的两句有异曲同工之妙。这两句诗是: , 。
⑦上海世博会将于2010年10月31日闭幕,你可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“ , ”来送别海内外朋友。
“腹有诗书气自华”,请根据提示用诗文原句填空。
(1)极端天气频繁出现,是大自然向人类敲响的警钟!因此,人类应该树立强烈的忧患意识,正如孟子所言:然后知 。
(2)这天清晨,阔别祖国二十载的张叔叔在我的陪同下登上了凤凰山顶,看着雾霭中的这片土地,他不由得潸然泪下,吟诵起艾青《我爱这土地》中的诗句:
? ……
(3)珍惜粮食是一种美德,如果没有农民伯伯“足蒸暑土气, ”的辛
勤耕耘,就没有我们的盘中美味。
(4)初中生活快要结束,同学们即将踏上新的人生征程,请你从所积累的古代诗歌中选两句体现积极进取精神的句子送给你的好朋友:
, 。
(10分)按课文原文填空
(1)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ,壮士十年归。(北朝民歌《木兰诗》)
(3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(4) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(5)谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡《陋室铭》)
(6) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(7)《<论语)十则》中的“ , 。”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。
(8)苏轼在《水调歌头》中对饱受离别之苦的人们表达美好祝愿的句子是
, 。
请补出下列各句中的空缺部分。
(1) ,也不够我走来也不够我看!(贺敬之《回延安》)
(2)相见时难别亦难,东风无力百花残。 , 。(李商隐《无题》)
(3)古代诗歌中有许多描写自然风光的句子。王湾的《次北固山下》中用“ ,行舟绿水前”描绘了令人陶醉的山水风光;白居易在《钱塘湖春行》中用“ , ”写出了初春时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象。
(4)《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是: , 。
(5)初中毕业典礼上,同学们用杜甫诗(望岳》中的“ , ”来抒发自己的凌云壮志。
(6)惜时是文学作品中经常出现的话题。请写出古诗词中表现惜时的连续的两句: 。
默写古诗文。
(1)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)
(2) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》)
(4) ,善行者究其难。(《荀子》)
(5)纷纷暮雪下辕门, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
(7)万物有节,生命有节。做人当如刘桢《赠从弟(其二)》)中的松柏,“ , ”,挺立风中而不倒,经严寒而不凋。
根据下表中的提示,写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)。
情境 |
古诗文名句 |
作者与出处 |
钱壮飞:献身革命,永垂史册 |
(1) |
文天祥《过零丁洋》 |
袁隆平:斯人已逝,仍泽世人 |
(2) |
龚自珍《己亥杂诗》(其五) |
繁华易尽,但美好终会重现 |
(3) |
晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯) |
鸟的翅膀系上黄金,就再也不能飞翔 |
(4) |
诸葛亮《诫子书》 |
古诗文默写。
(1)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
(2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(3)大道之行也,天下为公,选贤与能, 。(《大道之行也》)
(4)……故自号曰醉翁也。 ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)古往今来,诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷,如杜甫在《望岳》中用" , "表现泰山神奇秀丽、巍峨高大;又如岑参在《白雪歌送武判官归京》中用" , "表现西北边塞八月飞雪的奇异景象。
根据提示默写古诗文。
(1)有朋自远方来, ?(《<论语>十二章》)
(2)会当凌绝顶, 。 (杜甫《望岳》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)周敦颐的《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是: , 。