初中语文

阅读下面这首词,完成下列各题。

破陈子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

(1)用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。

(2)本首“壮词”以“可怜白发生”结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?

(3)下列诗句中,哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近?

A.楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。(晏殊《玉楼春》)

B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)

C.五更归梦两百里,一日思亲十二时。(黄庭坚《思亲妆州作》)

D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

来源:2016年江苏省苏州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首诗,完成下列各题。

昼居池上亭独吟

[唐]刘禹锡

日午树阴正,独吟池上亭。

静看蜂教诲,闲想鹤仪形。

法酒调神气,清琴入性灵。

浩然机已息,几杖复何铭

【注】①法酒:按照法定规格酿造的酒。②机:心意,心愿。③几杖……铭:给几、杖作铭文(含自警或劝诫意)。

(1)这首诗抒发了刘禹锡    的心绪。

(2)诗人“闲想鹤仪形”,他心中鹤的形象与下面第(1)联还是第(2)联所描写的鹤形象相似?请结合本诗颈联或尾联,说说你的理解。

①晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)

②临风一唳思何事?怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》)

来源:2016年江苏省南通市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一首词,完成下列各题。

相见欢

李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

(1)赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。

(2)“剪不断,理还乱”以丝喻愁,写出了离愁怎样的特点?

来源:2016年江苏省连云港市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗,完成下列各题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1)本诗抒发了作者怎样的思想感情?

(2)请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。

来源:2016年江苏省淮安市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梦至苍溪

(宋)陆游

骑驴夜到苍溪驿,正是猿啼月落时。

三十五年如电掣,败墙谁护旧题诗?

【注】诗序:“自春来,数梦至苍溪,五月十四日又梦。”苍溪在四川,杜甫曾在此题诗。作此诗时作者八十二岁,与苍溪相隔万里。

(1)诗中形容时间过得很快的一个词是  

(2)简要分析作者的情感:①  ;②  

来源:2016年湖南省株洲市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗文阅读

口送友人

李频

中流欲暮见湘烟,岸苇无穷接楚田

去雁远冲云梦雪,离人独上洞庭船。

风波尽日依山转,星汉通霄向水悬

零落梅花过残腊,故园归去又新年。

【注释】①湖:指洞庭湖。②中流:指江心。③湘烟:指雾霭。④楚田:指田野。⑤云梦雪:指洞庭湖以北地区下起了茫茫飞雪。⑥风波尽日依山转:写出了洞庭湖波浪翻涌、奔腾不息的样子。⑦星汉通宵向水悬:写出了星河璀璨、天色湖水连成一片的景象。

【写作背景】诗人在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人,写下了这一首送别诗。

(1)首联中写了哪些物象?古诗词常在物象中寄寓某种情感或精神,南宋词人陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”一句通过“梅花”寄寓了怎样的情感?

(2)“离人独上洞庭船”一句中的“独”字用得好,请作简要赏析。

来源:2016年湖南省长沙市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列一首唐诗,完成下列各题。

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(1)对这首诗赏析不正确的一项是  

A.全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。

B.诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。

C.第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。

D.第三联,作者运用比喻的修辞方法,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。

(2)诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。

来源:2016年湖南省永州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读李清照的《如梦令》,完成下列各题。

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

(1)“浓睡不消残酒”的“浓睡”是  之意,用在这里不但新颖,而且很贴切。

(2)下列说法不正确的一项是  

A.这首词曲折委婉地表达了词人惜花伤春的感情。

B.本词通过主仆对话,表现了女主人娴雅聪慧、侍女率直粗心的特点。

C.这首词语言通俗,全篇没用一个典故,而是用口头语写心中事,明白易懂。

D.“绿肥红瘦”运用了比喻的修辞手法,写出了花儿繁茂、叶儿凋零的景象。

来源:2016年湖南省益阳市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗词《水调歌头》,完成13﹣16题

水调歌头

    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(1)这首词的作者是  (朝代)的  (人名)(2分)

(2)词中“    ”表达了词人不为离愁别苦所束缚的乐观思想,也表达了词人的美好愿望。(2分)

(3)下面对于本首词的理解、分析不正确的一项是  (2分)

A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。

B.词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。

C.“但愿人长久,千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。

D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。

(4)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”包含了什么哲理?试简要分析。

答:  。(2分)

来源:2016年湖南省湘西州中考语文试卷
  • 更新:2021-01-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(1)展开想象,用自己的语言描绘“月下飞天镜,云生结海楼”所展现出的画面。

(2)诗歌的尾联抒发了诗人怎样的情感?

来源:2016年湖南省湘潭市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然

(1)“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?

(2)请简要分析诗歌表达的思想感情。

来源:2016年湖南省娄底市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代诗歌鉴赏

阅读下面古诗,回答下列各题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

【注释】①《过零丁洋》:是宋代文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。

(1)对本诗理解和分析不恰当的一项是  

A.本诗是一首七言律诗,押“ing”韵,韵脚分别是“经、星、萍、丁、青”。

B.首联中“一经”指的是一次经历;“四周星”指四周年,即文天祥从1275年起兵抗元,到1278年被捕,一共四年。

C.颔联运用比喻,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。“风飘絮”形容国家如柳絮飘散,无可挽回。“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。

D.颈联要求对仗,本诗“惶恐滩头”对“零丁洋里”,“说惶恐”对“叹零丁”。

(2)尾联表达了诗人怎样的情感?试做简要分析。

来源:2016年湖南省怀化市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗鉴赏

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

(1)"月下飞天镜"运用了_____的修辞手法,描绘了一幅_____图。

(2)"仍怜故乡水,万里送行舟"两句表达了作者怎样的情感?

来源:2016年湖南省郴州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗赏析

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人  的感情。尤其是“  ”三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。

(2)这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。

来源:2016年湖北省襄阳市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读文天祥的《过零丁洋》,完成下列各题。

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(1)请对“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”作简要赏析。

(2)下列各项中,对本诗赏析不正确的一项是  

A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含有深挚沉痛的感情,极有艺术感染力。

B.颈联运用比喻的修辞手法,巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,构成对仗工整的对偶句,写出了形势的险恶。

C.尾联通过直抒胸臆的方式,点明主旨,收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。

D.这首诗之所以流传千古,主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。

来源:2016年湖北省咸宁市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌思想情感试题