初中语文

古诗文默写。(请规范书写)

(1)不应有恨,  ?(苏轼《水调歌头》)

(2)  ,壮士十年归。(《木兰诗》)

(3)潭中鱼可百许头,  。 (柳宗元《小石潭记》)

(4)  ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)  ,好之者不如乐之者。 (《<论语>十二章》)

(6)四面边声连角起,千嶂里,  。 (范仲淹《渔家傲•秋思》)

(7)《使至塞上》由事写景,传达出诗人漂泊无定的内心感受的句子是    

(8 )有的诗词能够揭示气候变化、动植物生长的规律。《己亥杂诗》中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映了自然界物质循环的过程;《钱塘湖春行》中“    ”描绘了候鸟迁徙搭建新居的景象。

来源:2020年辽宁省盘锦市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-07
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗文默写。

(1)水何澹澹,  。(曹操《观沧海》)

(2)  ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(3)山回路转不见君,  。 ( 岑参《白雪歌送武判官归京》)

(4)  ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(5)海内存知己,  。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(6)  ,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒(其五)》)

(7)我寄愁心与明月,  。( 李白(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(8)  ,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(9)几处早莺争暖树,  。( 白居易《钱塘湖春行》)

(10)子曰:“三军可夺帅也,  。”(《论语•子罕》)

(11)陶弘景在《答谢中书书》中用“    ”表达了自己与古今知音共赏美景的闲适自得之情。

(12)2020年盛夏,神州大地经济复苏,生意盎然,这正如王湾在《次北固山下》所言:“    ”,我们正化危为机,勇往直前。

来源:2020年辽宁省辽阳(葫芦岛)市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗文填空。

(1)树木丛生,  。(曹操《观沧海》)

(2)  ,大庇天下寒土俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)予独爱莲之出淤泥而不染,  。( 周敦颐《爱莲说》)

(4)  ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)《渔家傲•天接云涛连晓雾》中,“    ”两句表达了词人李清照晚年孤苦无依,空有才华却遭遇不幸的苦闷。

来源:2020年辽宁省锦州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-08
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在撰写题为《迎难而上 共克时艰》的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。

(1)根据积累,帮他补全古诗文名句。

序号

主题词

古诗文名句

出处

刚毅

岂不罹凝寒?  

刘桢《赠从弟(其二)》

坚忍

刑天舞干戚,  

陶渊明《读《山海经)十三首(其十)》

自信

  ,一览众山小。

杜甫《望岳》

乐观

  ,燕然未勒归无计。

范仲淹《渔家傲•秋思》

自强

  ,不尤人。

《论语•宪问》

坚贞

富贵不能淫,  ,威武不能屈。

《<孟子>二章》

(2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是  。(填序号)

(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。

同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的力量,坚定信心,迎难而上。古诗有言:“    。”相信我们终能战胜病毒,重返校园!

来源:2020年浙江省温州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-08
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗文名句填空。

       时空浩渺,亘古永恒。天地万物,往来不息。天地以日月星辰为笔,以山川河流为墨,时时给人类以启迪。“青林翠竹(1)  ”是她在说,有些特质,不能丢弃;“(2)  ,江春入旧年”是她在说,时序更替,不可逆转;“莫言下岭便无难,(3)   ”是她在提醒,身处顺境,亦要谨慎;“(4)  ,柳暗花明又一村”是她在指引,陷入困境,不要放弃;“(5)    ”(龚自珍《己亥杂诗》)是她在说,贡献自己,不要保留;“(6)    ”(周敦颐《爱莲说》)是她在叮嘱,世间纷杂,坚守自我;“(7)    ”(刘桢《赠从弟》)是她在说,万物有节,时穷乃现。

来源:2020年浙江省宁波市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-08
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词阅读

                            饮酒(其五)

                              陶渊明

                       结庐在人境,而无车马喧。

                       问君何能尔?心远地自偏。

                       采菊东篱下,悠然见南山。

                       山气日夕佳,飞鸟相与还。

                       此中有真意,欲辨已忘言。

(1)诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是"   "和"   "。

(2)请用生动形象的语言描述诗句"山气日夕佳,飞鸟相与还"所展现的画面。

来源:2016年海南省中考语文试卷
  • 更新:2021-01-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌思想情感默写